怎样成为一名优秀的初中数学教师

如何当好一名初中数学教师~

　 一、具有较强提升自身素质的意识
　　 想要成为一名优秀的初中数学教师，首先要有较强的学习精神，这样才能跟上现代教学的步伐。教师要有提升自身素质的意识，同时还要落实到实处。
　　 二、具有通过数学课堂教学促进学生全面发展的意识
　　 作为一名初中数学教师，不仅要有较强的学习意识，同时还要能够通过有效的方式促进学生的发展，只有全面发展的人才才能更好地适应现代社会发展的需要，初中学生具有较强的可塑性，正是培养学生综合素质的大好时机。数学作为一门能够有效促进学生全面发展的学科，自然要肩负起促进学生全面发展的任务。
对于初中数学课堂教学而言，能否通过课堂教学促进学生的全面发展，很重要的一点就要看教师如何对学生进行引导，如果教师单纯的对学生进行知识点的讲解，那么最终学生只掌握了数学知识，同时也仅仅掌握了解数学题目的方法与技巧。教师引导学生进行思考，并通过学生个人的思考使问题得以解决，就能够收到培养学生创新能力的效果。在数学课堂教学中，能够有效促进学生全面发展的途径还有很多种，教师在教学的过程中要把握好每一个能够提升学生综合素质的方法，促进学生的全面发展。
　　 三、教师要成为学生心灵的导师
　　 教师不仅要教会学生知识，还要帮助学生更好的成长，数学老师要成为学生心灵的导师。受数学学科抽象性、逻辑性等特点的影响，学生在数学学科学习的过程中会遇到更多的困难，有时候教师单纯的从知识的角度对学生进行辅导是难以奏效的，需要教师从心理的教学对学生进行引导，使学生摆脱在数学学习中存在的种种困难。
　　 四、提升自身教学的艺术性
　　 知识传递本身就是一种艺术，在课堂上通过教师对知识点的讲解，学生有效的掌握了知识点，是一个十分奇妙的过程。
　　 为了使课堂教学能够高效的开展，教师在教学的过程中应该不断提升自身教学的艺术性。教师要积极学习新课改过程中提出的多种不同的教学方法与技巧，使课堂教学变得更加丰富多彩，更好的将学生的注意力吸引到课堂教学中来，同时教师还应该通过多种不同教学方法的应用使知识点更好地为学生所接受，这样学生在学习知识点的过程中压力就会大大降低，进而更好的帮助学生学习。

我老是这么想，一个人干一件事总是要有一点“精神”的，你当了教师，不管现在的水平如何，首先应该有一个远大目标，要当一名优秀的教师，而不是“教书匠”。那么怎样成为一名优秀的小学数学教师呢？
1、对自己的事业有幸福感
我们说，教师可以是一种幸福的职业，因为它是和人打交道，是和人的生命打交道。教师和学生心灵沟通，是和学生进行生命对话，从这个意义上来说，教师具有一种独特的幸福感，他的精神可以通过学生延续下去，这是其他的职业所没有的。但是如果没有发展的思想，弘扬自己的价值，就会感觉很疲倦，每天上课，改作业，面对同样的学生，课本，一切都没有什么改变，当然没有什么幸福感可言。要想成为一名优秀的教师，首先要热爱我们的学生，热爱我们的事业。
2、不断更新教育观念
社会是在不断地进步，我们要跟上时代发展的步伐。即使现在已经评上的优秀教师或特级教师，处理不好就有可能成为教育改革的阻力。因为很多优秀教师是基于传统教育背景推选出来的，如果没有向自己挑战的勇气，不去尝试新的方法，甚至拒绝新的观念，而他们的态度又会在教师中产生很大的影响，那么他就可能成为一种阻力。因此不论哪一层次的教师，都要不断学习，不断更新教育观念。
3、不断充实专业知识
知识更新的周期越来越快，知识综合化的趋势越来越明显。理论知识向应用技术的转化速度越来越快，知识传播的方式由传统的印刷文化、电子文化向网络文化转化，这些对我们来说都是新问题，我们原有的知识远远不够，从某些侧面看，我们的学生超过了我们。而老师的数学修养往往对学生起着启蒙的作用，陈景润把毕生的精力用来研究素数，缘起于老师在课堂上剩余的五分钟，讲了一个哥德巴赫猜想的故事。因此一位优秀的数学教师，要不断充实自己的数学专业知识。
4、不断实践和创新
我们要在实践中发现问题，带着问题去实践，在实践中培养自己发现问题和解决问题的能力，这是发展自己的重要途径。我们要培养学生的创新精神，那么老师就要有创新意识，不因循守旧，不故步自封，即使自己有丰富的经验，也要勇于向自己挑战，接受新事物，研究新问题。虚怀若谷，善于接纳各种不同的观点，满怀热情地去研究它，再作出自己的判断，才能有所作为。
5、不断总结和提高
优秀青年教师，只工作了几年，就作出很大成绩。除了他们努力外，抓住机遇，勇于锻炼，不断总结，才能提高。我们有的教师工作了几十年，辛辛苦苦，日复一日，年复一年，到了退休之日，两手清风，这是非常遗憾的。我们不追求名利，但要给后来者留下点东西，这是我们的责任，使他们站在我们的肩膀上继续攀登，我们的事业才能兴旺发达。

"数学课枯燥何用？"学生多抱怨； "数学课魅力何现？"教师常感叹； "数学课路在何方？"专家如是说。
数学课，演化成了一个个题目的讲解与训练，一个个知识要点的理解与掌握。数学，除了学生对分数的追求，除了升学考试的必考科目之外，除了日常生活必用的计数和加减乘除以外，还能凭什么攫住学生活力四溢的心灵？
忆当年，一代宗师──华罗庚，名震中外，妇孺皆知；一代名家──陈景润，撷取数学皇冠上的明珠，他们所产生的时代，足让吾等感慨。溯其根：自身努力，固不可缺；缘其师：良师善诱，尤不可少，我们还能从书中领略到他们的数学老师异样的风采，足让吾辈汗颜；想今朝，素质教育轰轰烈烈，新课程全面实施，我们数学教师更应别具风格，已虽不才，心向往之，下就笔者集近年教学之感悟，闻百家之心得，绘心仪之数学教师。谈谈如何做一名优秀的数学教师? 脊有傲骨：一师万人表，言行皆端正 一名优秀的数学教师，应该为人师表，言行端正，富贵不淫，权势不屈，对待学生，一视同仁，无分贵贱、智愚。平日衣冠大方，有肃然之气，有睿智之形，傲立于众人间，一辨便识。可以追时尚，穿名牌，不必循古训，安清贫，但应无虚荣之心。可以不拘身于事务，假日余暇，小溪湖边，鱼竿为伴；侍花弄草，悠闲自得；青山绿水，踪影常驻。
当然我心目中的数学教师应喜读书，更嗜做题。一日无题，茫然若失，二日无题，心神不宁，三日无题，更觉光阴虚度，一事无成。读书解题，非慕虚名，装点门面。近计之，是"工欲善其事，必先利其器"，是"为有源头活水来"，远虑之，是夯实根基，增知益智，修身养性。胸有千题：解得千万题，见题知根源 一名优秀的数学教师，须是千沉万浮出题海，难题当头若等闲，有会当临绝顶，一览众题易之气度，竞赛手册，一卷在手，四方题目，纷至沓来，尽呈眼底，心算笔算，思维敏捷，勾划圈点，尽揭底细，日积月累，千年之功，积之厚实，发之深广：常见题型，了然于胸，难题怪题，能道其详。任凭各路考题，四方赛题，拿到手来，凭着掌中笔，嘴中烟，笔：时而圈圈点点，时而霎霎生花。腹有诗书：腹有诗书撑，妙语析要点 一名优秀的数学教师，须有一定的文学功底，古典名著，常能翻翻；教学科研，常能钻钻，先进理念，常能试试：唐诗宋词，信口拈来，名言佳句，熟能诵之，言能成文，写能成章，教学理念，联系实际，深入课堂，身体力行；德育渗透，丝丝缕缕，潜移默化，润物无声，而不是纯粹的知道几个阿拉伯数字腾跳挪跃。综观今之为师者，凌现代之课堂，授传统之知识。言语之表述，尤为重要。一道题目，一个知识要点，有的老师讲来，实事求是，就事论事，毫无润色。讲者平铺直叙，枯燥乏味，听者无精打采，昏昏欲睡；而有的老师，却能着以生活色彩，附以社会背景，一路娓娓道来，时而巧设悬念，扣人心弦，时而举一反三，触类旁通，时而抑扬顿挫，妙语连珠。讲者绘声绘色，头头是道，听者如浴春风，意犹未尽。
作为一名学者型的老师，不仅要上得好课，更要提得起笔：上课心得收获，得意之处，善加收集；课后归纳总结，感悟反思，时以记之，绢绢细流，终成大溪，点滴经验能成章，否则纵有满腹经验，千般设想，万般构思，若不能善加组织，行之成文，广为流传，也只能独自享用。 心有远计：平日善练兵，用时多逢源 一名优秀的数学教师，应心有远计，而不是做一天和尚撞一天钟，做一天教师上一天课，得过且过，应具有一定的钻研精神和超前意识，自已常能对各类考题分析归类，紧抓考试脉搏，预测考试动态，平日里传道授业，决非就书论书，满足于书本知识，书本习题，而能根据授课内容，结合历年中考题，竞赛题有目的，有意识的让学生涉水一试，二三天内，布置一题，多留学生思考余地，不求一气呵成。一二周内，聚而讲之，不求或许会考，但求见多识广。纵然题海茫茫，但题型可数。若能长此以往，日积月累，熟解考题三百道，不会做题也会做。养兵千日，用在一时，每每临考，胸有成竹，应对如流，而非临阵磨枪，仓促应战，若逢难题，心慌意乱，一溃千里。
"数学课何时再上"学生多抱怨； "数学课意犹未尽"教师常感叹； "数学课确有价值"专家如是说。这就是我所追求的.

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七台河市15716273278： 怎样做一个优秀的初中数学教师 - ？
竺竹伤科： 1.老师,不要和孩子争夺成就感 如果学生想爬上桌子,自己上去又很难,做老师最好的方法不是把他抱上桌子,而是悄悄给他递把椅子,让他第一步先跨到椅子上,然后学生会突然发现自己再跨一步就可以爬到桌子上了.当他爬上去的时候,他...

七台河市15716273278： 怎样做好初中数学老师 - ？
竺竹伤科： 教学生的时候要有耐心,要循循善诱.让一个学生把数学学好,首先激发他的兴趣.然而,一个学生对老师是否有好感也是他能否能学好的一个因素.当老师的,不要拘泥于死板,有的时候,老师做题目也做不过某些学生.虚心的老师往往受到学生的尊重与爱戴,平易近人的老师往往得到好感.当一个老师跨越了“师”与“学生”之间的界限,会像他们其中一员一样,有时也会一起讨论难题目时,这个老师就太好了.想做一名好老师,不是得获得学生的尊重么?然而这需要平等地看待每一个学生,尊重每一个学生(哪怕是差生).你认为这样做会失去威信?有的时候,“老师”这个名号得挂着,有的时候就不动声色地放下来. 望采纳 谢谢

七台河市15716273278： 怎样才能成为一名好的初中数学老师??谁能告诉的详细一些? - ？
竺竹伤科： 我是一个刚从初中上到高中的学生,我对数学有着很大的兴趣.我帮你提提意见,也许你可以试着把书本上的知识转化成学生们比较感兴趣的问题,当然不是一堂课都讲那些,还可以适当的时候讲些有趣的事来挑逗学生的神经,当然知识要在这些事里穿插着,让学生在不知不觉中就给吸收了,呵呵

七台河市15716273278： 如何做一名优秀的中学数学教师.ppt - ？
竺竹伤科： 这是多方面的问题, 谈一下我简单的看法吧,供您参考对数学教材吃的透,1.这里包括你要教学知识的归类,重点,难点,以及这类知识的延伸.2.吃透学生,因为你要做优秀数学老师,学生不认可,怎能优秀呢,分析高中低档学生,比例如何,都是哪些学生,不仅是学生的智商问题,还有学生的性格问题,争取让多数学生喜欢你这个人,然后他们才能喜欢你教的课.3.体现一个勤字,勤沟通,沟通和学生的认知与情感,勤向同行学习探讨,勤和领导汇报自己的教学情况,得到领导专家的好评.这些具备了,剩下来的就是时间的问题了,迟早有一天,你会成为一名优秀的中学数学教师的.

七台河市15716273278： 怎样才能成为一名优秀的数学教师(指讲课方面) - ？
竺竹伤科： 首先需要使气氛活跃起来,如果教的学生是资质比较好的话,那么就能有问有答,如果使用电脑教学的话可以下载一些比较可爱引人发笑的动画,当然有时候也要严厉一些,这样就能成为一名优秀的数学教师了.

七台河市15716273278： 怎么成为一名初中数学优秀老师? - ？
竺竹伤科： 关心学生的学习情况,平易近人,不要老摆老师架子,(当然得看情况了,该严时就严)让学生有难题时不会因为怕你而不敢提出来,多帮学生分析学习上的困难,让学生觉得学习也是很 有趣的,而不是特辛苦.还有不要太懒了,把课堂上的课讲完就算是完成自己的任务了.如果是男老师,帮学生讲解题的时候,特别要有耐心(男老师特别沉不住气)最好你很幽默,那么学生会挺喜欢你的. 以上是我的一些观点和现实存在的问题加以采纳,你那么在意在学生心中的形象,我相信你一定会成为一个好老师的.不过只是单纯为了讨学生喜欢的话,我可帮不了你了(希望你不是)

七台河市15716273278： 怎样做一名合格的初中数学教师? - ？
竺竹伤科： 关于教师,我们不谈了,针对数学谈谈,1)要有良好专业素质,会解题,会分析,会思考2)会交给学生数学审美情趣3)会应用数学

七台河市15716273278： 做好 初一数学老师 - ？
竺竹伤科： 很高兴又多了一个好老师!我是初中生家长,我儿子曾经有一个很有经验的老教师,但是教条、呆板、我儿子因为不喜欢她而不爱上她的课,学得不好,后来换了新毕业的年轻老师,活泼喜欢和孩子交朋友,有热情,虽然教学经验不够丰富,但是她跟孩子们交朋友,请孩子们帮她想办法,孩子们因为喜欢她而喜欢她的课,我儿子很轻松地就把她的课学好了,所以我想只要你有爱心有激情一定能作一个好教师的,记住一定要先和孩子们交朋友.谢谢你!祝你成功!

七台河市15716273278： 如何做一个优秀的初中数学老师? - ？
竺竹伤科： 上课要生动有趣是最重要的 在课堂上和同学们开开玩笑之类的 有时候在时间充裕的情况下还可以聊天,说说自己以前有趣的经历等等 让同学们在娱乐中学习效果会更好,他们也会喜欢这样的老师

七台河市15716273278： 怎样做一名好的初中数学老师? - ？
竺竹伤科： 1、熟悉课程标准2、与学生成为朋友3、课堂教学与学生生活实际密切联系4、熟悉教材体系5、风趣幽默,有较强的解题能力6、熟悉考试要求