阅读下面的作品，完成下面小题。金色的飘落毛时安①初冬的雨，淅淅沥沥地下了整整一夜。早上，起风了。我
(1)从金色落叶的飞舞和凋零中，感悟出对生命消逝的忧伤。(2)从树叶由萌芽到凋零时间的飞快中，感悟出对生命短暂的遗憾。(3)从落叶飞舞的恢宏壮观的景象中，感悟出对生命博大的惊叹(敬畏)。(4)从宝宝的欢快活泼和银杏叶的蓬勃生机中，感悟出对生命美好的喜悦和礼赞。(5)从“程韵”(去时陌上花如锦，今日楼头柳又新)中，感悟出对光阴流转、生生不息生长规律的坦然(达观)。 试题分析：该题主要使用因形悟神法。内容散见在文中，回答时要将内容与感悟对应起来。第④段写对生命短暂的遗憾、对生命博大的惊叹，第⑤段写对生命消逝的忧伤，第⑥段写对生命美好的喜悦和礼赞，末两段写对光阴流转、生生不息生长规律的坦然。
写读后感需要真情实感，所以还是自己阅读后，自己动笔比较好，下面提供关于读后感的写作方法希望可以帮到你：
写作方法：
(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
写作要点：
要弄懂原作
"读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考
读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
| 小题1:本节从视觉、听觉、触角（或“内心感受”）多方面来描写银杏叶飘落的景象，（2分）这样描写，突出了落叶飞舞的灵动壮美，给人以身临其境的感受，激发了读者的阅读兴趣，又为下文抒写对生命的感悟做铺垫。（2分）（4个角度答出其中的2个即可，3个目的答出其中的2个即可） 小题2:（1）结构上：宝宝是作者感悟生命的重要依托，描写宝宝的言行，显示出全文由落叶及生命（由物及人）的行文思路；（2分） （2）内容上：描写宝宝欢快的舞动和兴奋的表情，既衬托了金色飘落的美丽，表现了新生儿的活力和朝气，引发并深化了作者对生命的思考和感悟。（2分） 小题3:（1）第④段运用了什么叙述方法？这样写有什么表达效果？（3分） 运用了插叙的方法，（1分）虚实结合，将眼前落叶凋零的场景与对春夏时节银杏叶生长的动人情景的回忆交织起来，突出了生命轮回的短促，充实了文章的内容（丰富了文章的主题）。（2分） （2）从修辞手法的角度，对第④段中画线句子进行赏析。（3分） 运用了拟人手法，（1分）通过“争先恐后”“涌”“青春的梦想”“涂满”等词语，赋予初春银杏叶人格化的特征，生动形象地写出了嫩绿的银杏叶在和煦的春风中的蓬勃生机。（2分） 小题4:（1）从金色落叶的飞舞和凋零中，感悟出对生命消失的忧伤。 （2）从树叶由萌芽到凋零时间的飞快，感悟出对生命短暂的遗憾。 （3）从落叶飞舞的恢宏壮观的景象中，感悟出对生命博大的惊叹（敬畏）。 （4）从宝宝欢快活泼和银杏叶春夏蓬勃生机中，感悟出对生命美好的喜悦和礼赞。 （5）从“程韵”（去时陌上花如锦，今日楼头柳又新）中，感悟出对光阴流转，生生不息生长规律的坦然（达观）。（每点2分，答出其中3点即可得6分） 丰子恺《陋巷》阅读答案 阅读题:说起梅花 我始终认为,我的文学梦,最初是从一口水缸里萌芽 阅读下面的作品,请按要求完成后面题目。(共22分)诗祝勇“关关雎鸠,在... 傅雷奉为“圭臬”的“道德规范”实质上是指什么 我不知道是不是原来的茶道.我已经远远地看到了莲花山 能看的清楚的就写 刘成章《秋的文章》文本分析 高三上学期语文期末试卷及答案 高考古诗鉴赏题 贾莘依诺： 小题1:本节从视觉、听觉、触角(或“内心感受”)多方面来描写银杏叶飘落的景象,(2分)这样描写,突出了落叶飞舞的灵动壮美,给人以身临其境的感受,激发了读者的阅读兴趣,又为下文抒写对生命的感悟做铺垫.(2分)(4个角度答出... 墨江哈尼族自治县13226007164： 阅读下面的文段,完成下题. - ？ 贾莘依诺：[答案] 我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界.现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有.由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的... 墨江哈尼族自治县13226007164： 阅读下面文章,完成小题.雨过山村 王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜.妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子 - ？ 贾莘依诺： 小题1:(2分)潇潇雨中,听到一两声鸡鸣.抬头望去,见一两户人家掩映在茂林修竹之中,溪水淙淙,一条板桥通向村外,充满了和平、宁静、安逸的生活氛围.(2分) 小题2: “闲”.(1分)运用了反衬手法,以闲衬忙,从侧面入笔,写出了仲春时... 墨江哈尼族自治县13226007164： 阅读下面的文章,完成文后小题.(20分)优秀第一,成功第二 周国平优秀第一,成功第二 ——摘自一次讲座 在为自己的人生确立目标时,第一目标应... - ？ 贾莘依诺：[答案]小题1:⑴在为自己的人生确立目标时,第一目标应该是优秀,成功最多只是第二目标.(如答成“优秀第一,成功第二”得1分);⑵因为现实生活中人们都太看重成功,把它看成是第一目标,甚至是唯一目标,根本不把优秀当回事,所以提出. 小题2... 墨江哈尼族自治县13226007164： 阅读下面的作品,完成后面题目不跟年轻人说话邓笛阿贝·罗斯滕是一? ？ 贾莘依诺： 试题答案:小题1:①内容上看,两次重复,有利于更好体现阿贝先生的不近人情;②结构上看,既引出下文中阿贝先生讲述的故事有照应文章的标题.(每答对1点2分)小... 墨江哈尼族自治县13226007164： 阅读下面文章,完成后面小题(12分)①人们对石油的利用,是根据? ？ 贾莘依诺： 试题答案:小题1:石油、逻辑小题2:(2)炼制出优质的润滑材料;(3)炼制各种石油化学产品,在人们的吃、穿、用等生活各方面加以利用;(4)提炼剩下的残渣用来铺柏油马路;(5)制成合成农药、合成肥料、土壤覆盖剂、喷洒剂以及动植物的生长刺激剂等.小题3:还运用了列数字、作比较的说明方法,具体准确地说明了石油可燃性好,发热量高的特点.小题4:不能删.因为“之一”一词说明目前所知道的用石油做原料或部分原料制成的产品种类高达5000种,如删掉,则只说明正好有5000种,与实际不符.这里体现了说明文语言的准确性. 墨江哈尼族自治县13226007164： 阅读下面的文章,完成小题.(一)(16分)①黎明,一缕晨曦透过窗子,用无数纤指拂醒四壁.我在阳光的抚摩 - ？ 贾莘依诺： 小题1:(1)通过拟人手法,形象地表现了阳光带来温暖、柔和和宁静的感觉,将无形的感觉有形化.(2分) (2)把无形的阳光比喻成有形的盛宴,形象地表达了人们沐浴在阳光下的温暖和内心的满足.(2分) 小题1:温暖、;宁静、柔和;可无限拥... 墨江哈尼族自治县13226007164： 这道题的解题过程是?阅读下面的作品,完成 - ？ 贾莘依诺： 1.在中国文化的早期,痴狂就被当作一种智慧的表现,得到社会的宽容与保护.魏晋之后,痴狂成为通达、脱俗、自由的代名词,成为文人艺术家生活的风格.艺术创作主体的痴狂风格,就决定了艺术形式的痴狂性质.(或艺术家选择“狂”的艺术语言,隐晦曲折地表露自己的心声,从而揭示客观真理.) 2.痴狂之雅:艺术家常常借痴狂来隐晦曲折地表露自己的心声,来揭示真理. 痴狂之俗:一些不狂而自命为“狂”的艺术家常常借痴狂来向社会宣称自己独特的艺术个性,以获取更多的利益. 3.中国文人艺术家的痴狂被认为是一种人生的智慧、艺术的智慧、生存的智慧;西方艺术家的痴狂被认为是非理性的,非人性的,甚至被认为是一种“罪恶”.(言之有理即可) 墨江哈尼族自治县13226007164： 阅读下面的小说,完成后面小题.马戏团的秘密一段时期,某马戏团红得不得了,每种动物都会表演一套精彩的 - ？ 贾莘依诺： 小题1:(1)一个观众访问某个很受欢迎的马戏团团长;(1分)(2)团长向来访者介绍了训练动物的装置;(1分)(3)访问者起贪婪之心要抢夺训练装置;(1分)(4)访问者被训练成善于模仿黑猩猩的丑角.(1分)(意思对即可) 小题2: (1)照应... 你可能想看的相关专题
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