五年级下册数学广角怎么列式

作者&投稿:鄢琼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五年级下册数学广角找次品要怎么找,怎么列式?~

用天平找次品,先将物品分成相等的两堆,然后将两堆物品分别放到天平的两个托盘内,看天平哪端翘起,则次品就在翘起的那堆物品里(前提是次品比普通物品轻,如果比普通物品重,则次品在沉下去的那堆物品里),让后取下含有次品的那堆,在分割成两堆,重复上面操作,就可以找出次品了。

1.四年前爸爸比小莉大26岁:今年爸爸还是比小莉大26岁
所以小莉:(44-26)/2=9岁 爸爸:9+29=35岁
2.所以参加两项活动的有:120+98-135=83 人
所以,只参加体育的:120-83=37 人 只参加文艺的:98-83=15 人
3.一共有:27+21-8=40人(只订少年报的:27-8=19人,只定科学杂志的:21-8=13人,全部:19+13+8=40人)
4.茵茵X岁,则丽丽5X岁,则
5X+3=(X+3)*2
X=1,5X=5
茵茵1岁,丽丽5岁
5.
4*7=28
X=28-3-6-7-1-3-6=2
所以,1,2,3,3,6,6,7
所以,中位数是第四个数是3,众数是3和6

有16瓶墨水,有1瓶在罐装时多注入了0.5毫升,至少用天平秤几次才能保证找出这瓶墨水?
剩下的4瓶 —>平衡->剩下的2瓶->
剩下的8瓶 |—>平衡—>天平两边 天平两边
至少三次. —>平衡—>天平两边—>| 各放2瓶 各放1瓶
如下表: | 各放4瓶 | 较重那侧的4瓶里
| |—>不平衡—>天平两边— |—>平衡
| 各放2瓶 |—>不平衡
重的那侧
| 即多加的那瓶.

|

把16瓶墨水—>天平两边__| |—>平衡 剩 分成4份, 各放4瓶 | |
| 较重那侧的4瓶 |
| —>不平衡—>天平两边—> |
各放2瓶 |—>不平衡
重的那侧
即多加的那瓶.

至少要用天平称3次才能保证找出这瓶墨水


人教版小学数学广角知识梳理
“数学广角”是义务教育课程标准试验教科书二上开始新增设的一个单元,是新教材向学生渗透数学思想方法方面做出的新尝试。同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材,把重要的数学思想方法通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来。 二年级上册:简单的排列和组合 (1)培养数学学习的兴趣和利用数学方法解决问题的意识...

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若知道次品轻重,那次数就为n,则最多可找出n的三次方的东西。求次品的问题,其规律是:先分成三等份(当零件个数是三的倍数时),依次再分。当零件个数是3的一次方时,需称一次;当零件个数是3的二次方时,需二次;当小于或等于3的三次方时,需三次;依次类推...如:19个模样完全一样的零...

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五年级数学(人教版)《数学广角—找次品》

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数学广角搭配是三年级。三年级上册:搭配,比赛场次三年级下册:简单的集合和等量代换。简单的集合就是先分成两部分,然后从其中找出共同的。等量代换(用天平)。比如,一个西瓜等于4个砝码,四个苹果等于1个砝码,那个一个西瓜等于几个苹果。四年级上册:合理安排时间四年级下册:植树问题五年级上册:编码...

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像这样,有9个物品其中有一个是次品(更轻一些)先把9分成三份9:(3.3.3)最好是平均分,像什么7、8、5……这样的就可以像这样,把7分成三份7:(2,2,3)这里分必须要有两个数相同。先把9分成三份9:【(3.3).3】天平两边各放3个,这样还是不能分出次品。那就再分,接着把天平...

宾县13136159832: 五年级下册数学广角怎么列式 -
危平舒其: |有16瓶墨水,有1瓶在罐装时多注入了0.5毫升,至少用天平秤几次才能保证找出这瓶墨水?剩下的4瓶 —>平衡->剩下的2瓶->剩下的8瓶 |—>平衡—>天平两边 天平两边 至少三次. —>平衡—>天平两边—>| 各放2瓶 各放1瓶 如下表: | 各放4瓶 | 较重那侧的4瓶里| |—>不平衡—>天平两边— |—>平衡| 各放2瓶 |—>不平衡重的那侧| 即多加的那瓶.| 把16瓶墨水—>天平两边__| |—>平衡 剩 分成4份, 各放4瓶 | || 较重那侧的4瓶 || —>不平衡—>天平两边—> |各放2瓶 |—>不平衡重的那侧即多加的那瓶.

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危平舒其:[答案] 求次品的问题,其规律是:先分成三等份(当零件个数是三的倍数时),依次再分.当零件个数是3的一次方时,需称一次;当零件个数是3的二次方时,需二次;当小于或等于3的三次方时,需三次;依次类推. 如:19个模样完全一样的零件,其中一...

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危平舒其: (总脚数-鸡脚数*头)/(兔脚-鸡脚)=兔数 (兔脚数*头-总脚数)/(兔脚-鸡脚)=鸡数

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危平舒其: 1. 4*4+1=17人 2. 5*2+1=11只

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危平舒其: 1.分3份,选两堆一起称,哪头轻次品就在哪堆里;如果一样轻,次品就在剩下的那堆里. 2.再分3份,选两堆一起称,哪头轻次品就在哪堆里;如果一样轻,次品就在剩下的那堆里. 3.再再分3份选两堆一起称,哪头轻次品就在哪堆里;如果一样轻,次品就在剩下的那堆里. 4.再再再分3份,选两堆一起称,哪头轻次品就在哪堆里;如果一样轻,次品就在剩下的那堆里.

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危平舒其: 3+3-3+1=4 4÷4+2=3

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危平舒其: 一遍摆一遍不摆,可以画图表示.间隔数和数的棵树相等.如:在一条200米的小路一旁每隔5米栽一棵小树.可以栽几棵?200÷5=40(棵)

宾县13136159832: 五年级下册数学广角 -
危平舒其: 比如说:有9个乒乓球,一个是次品.就要用天平称的方法. 9(3,3,3)----天平两边各放3个有两种情况,第一种是平衡,把最后一个3拿出来.3(1,1,1).不平衡把其中较轻的一的拿出来,分成3份.3(1,1,1)

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危平舒其: 1. 两次. 先任意拿两个称一次,如果同重,则余下的两个也是同重的. 如果不同重,那么就在余下的两个中拿出一个来,和这两个称过一次的再称一次,如果这次同重,那么余下的两个也是同重的.如果这次不同重,那么这个称过两次的和那个从没称过的应该同重,所以余下来的两个也同重 2. 设上坡下坡距离各为S 过桥时间=(S/6)+(S/8) 平均速度=2S/[(S/6)+(S/8)]=48/7

宾县13136159832: 五年级下册数学广角找次品 8包糖果,其中两包轻一些 -
危平舒其: 从1式中可得只3或4为次品还有5或61+3+5大于2+4+6所以次品在2+4+6中又回到1式2式得知次品在5.6.3.4 所以次品为6和4

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