中国近现代向海外学习的过程:

近代中国人向西方学习的历程~

1、魏源
魏源提出“变古愈尽，便民愈甚”的变法主张，倡导学习西方先进科学技术。并提出了“师夷长技以制夷”的主张，开启了了解世界、向西方学习的新潮流，这是中国思想从传统转向近代的重要标志。
2、洋务运动
洋务运动是19世纪60到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。洋务运动前期口号为“自强”，后期口号为“求富”。洋务运动主要指导思想就是“中学为体，西学为用” 八个字。
3、戊戌变法
改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂吸引人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式陆军海军同时规定，科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。但因变法损害到以慈禧太后为首的守旧派的利益而遭到强烈抵制与反对。

4、辛亥革命
辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，建立起共和政体，结束君主专制制度。传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。
5、新文化运动
新文化运动是一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。1915年，陈独秀在其主编的《新青年》，提倡民主与科学。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。
参考资料来源：百度百科-魏源
参考资料来源：百度百科-洋务运动
参考资料来源：百度百科-戊戌变法
参考资料来源：百度百科-辛亥革命
参考资料来源：百度百科-新文化运动

从鸦片战争后至新中国成立之前，近代中国的思想界经历了从“学器物”到“仿制度”、“走俄国的路”再到“走自己的路”的曲折历程。
中国近代思想解放潮流呈现以下三大特征：
1.近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质。
2.学西方的历程是一个由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“文化” 不断深化的复杂历程。
3.中国人民对西方文化的认识经历了了一个由被动接受（例如林则徐等萌发新思想、洋务运动）到主动选择（例如辛亥革命）的过程，最终中国共产党选择了马克思主义，成为拯救国家、改造社会的思想武器。

从19世纪20年代开始，开明地主阶级的知识分子提出经世致用的思想，翻译西方著作，编撰著作介绍西方，主张学习西方。
19世界60、70年代，洋务运动兴起，提出“师夷长技以制夷”的主张，学习西方的科学技术，中体西用。
19世纪末，维新运动兴起，以日本为榜样进行变法，在中国推行有利于资本主义发展的政策。
20世纪初，以孙中山为代表的资产阶级革命派人士进行一系列的起义，在中国建立资产阶级政权。
20世纪早期掀起新文化运动，早期宣扬西方资产阶级思想文化，俄国十月革命胜利后，宣传共产主义。
20世纪20年代，中国共产党建立，开始为中国共产主义事业努力。
20世纪50、60年代，中国学习以苏联为首的社会主义国家的建设经验。
1978年以来，中国实行改革开放的政策

清朝在第二次雅片战争后开始学西方军事技术. 现在仍然坚持“中体西用”不变。

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耀州区13498407356： 近代中国向外国学习经历了哪些阶段 - ？
东方佳得尔： 第一阶段:学习西方军事和近代科学技术 :洋务运动两次鸦片战争的失败以及各地的农民起义使得清政府的统治陷入危机,一部分清朝官员意识到传统的思想不足以应对当前形式,于是萌生了向对外学习的念头.但是他们的学习是在继续沿用传...

耀州区13498407356： 近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是( ) - ？
东方佳得尔：[选项] A. 科学技术→政治制度→思想文化 B. 政治制度→科学技术→思想文化 C. 科学技术→思想文化→政治制度 D. 思想文化→政治制度→科学技术

耀州区13498407356： 近代中国向西方学习的过程是一个由浅入深、由表及里的过程.在这个过程中,中国人向西方学习的内容其先后顺序是 - ？
东方佳得尔：[选项] A. 学工艺技术——学自然科学理论——学社会科学和政治制度 B. 学自然科学理论——学工艺技术——学社会科学和政治制度 C. 学工艺技术学——学社会科学和政治制度——自然科学理论 D. 学社会科学和政治制度——学自然科学理论——学工艺技术

耀州区13498407356： 近代中国向西方学习经历了哪些主要阶段?历史作业 ？
东方佳得尔： 一、地主阶级学习西方1.林则徐、魏源等地主阶级抵抗派为什么要学 怎么学 学什么 结果背景:民族危机的出现和封建统治危机的日益加深,特别是鸦片战争的刺激,使一...

耀州区13498407356： 洋务运动、维新运动、辛亥革命、新文化运动这四项运动反应了近代中国向西方学习经历了一个怎样的变化过程 - ？
东方佳得尔：[答案] 从器物到制度再到思想的进步,由表及里.楼上不对,文化和思想是一起的.

耀州区13498407356： 结合所学知识,论述近代中国人向西方学习的途径? - ？
东方佳得尔：[答案] 第一阶段,是简单摸仿西方资本主义的船坚炮利,学习西方造船生产的技艺,企图师夷长技以制夷 第二阶段,太平天国政权搬用从西方来的“上帝”,企图在不触动封建自然经济的基上,用经过改造的渗透了儒家思想和农民平等要求的基督教教义,...

耀州区13498407356： 请说出1919年以前近代先进中国人向西方学习经历了哪些变化.回首近代化历程,你有何感悟? - ？
东方佳得尔：[答案] 从洋务运动到新文化运动,从学习西方科技技术到学习西方思想文化.要坚持改革开放,学习他国先进思想文化,加强东西合作.去年学的,只记大概,希望有所帮助.

耀州区13498407356： 中国近代前期,先进的中国人“向西方学习”经历了由“器物”到“制度”再到思想理论的过程.试举出近代先进的中国人分别在这些领域中学习西方的重... - ？
东方佳得尔：[答案] (1)事件及主张:①器物:19世纪60年代,洋务派以“中学为体,西学为用”为指导思想,掀起了洋务运动.②制度:19世纪末20世纪初,资产阶级维新派与革命派分别进行了戊戌变法和辛亥革命,主张学习西方的君主立宪制度和民主共和制度.③...

耀州区13498407356： 阅读材料,回答问题.材料一鸦片战争后,一股向西方学习的新思潮萌发,近代中国向西方学习经历三个层次:由学习西方的军事器物,到政治制度,再到学... - ？
东方佳得尔：[答案] (1)图一所反映的历史事件是洋务运动,图四反映的历史事件是新文化运动.两者相比较,在向西方学习方面,洋务运动学习西方先进技术,重在经济.新文化运动高举“民主”、“科学”旗帜,重在思想文化. (2)图二反映的历史事件是辛亥革命,图...

耀州区13498407356： 材料一:鸦片战争后,一股向西方学习的新思潮萌发了,近代中国向西方学习经历了三个层次:由学习西方的先进技术,后来发展到学习西方的政治制度,... - ？
东方佳得尔：[答案] (1)为挽救民族危亡,中国人向西方学习,先后发动了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动.洋务运动侧重学习西方先进科学技术;戊戌变法和辛亥革命侧重于学习西方政治制度;新文化运动侧重于学习西方的思想文...