关于“人人都有闪光点的”的名言、名句、名段

作者&投稿:漳洪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
找篇作文:人人都有闪光点~

正如同世界上没有两片相同的叶子,孩子们的个性也不尽相同。一片小小的树叶可以展示四季的变化,一个天真的孩子可以绘出五彩的世界,正所谓千人千变化,万人万模样,每个孩子的个性也都有其独特的魅力。当我们以简单的好、坏、一般划分了一群孩子时,当孩子们也以此认可了自己在群体中所处的位置时,他也就失去了创造的自由,折断了奋飞的翅膀。故一则好的评语应该给学生一次再创造的机会,能够充分挖掘学生潜能,发展学生个性。
下面仅以教学生活中的一则操行评语为例进行评析。
老师忘不了你写的那篇作文——《我要做生活的强者》,字里行间,浸透着你的真情,你的希冀。你常常对我说:“老师,我的人生格言是男儿有泪不轻弹”,说这话时,你稚嫩的小脸透着几份自信,带着几份刚毅。但面对父亲突然病危的噩耗时,你的人生格言也在发生着质的变化:只是未到伤心时,仿佛从那一刻起你突然懂事了,俨然一个真正的小男子汉。当伙伴们还在熟睡时,你却早早地起床帮助病残的母亲收拾家务;当同学们在嬉闹游戏时,你却伏在桌子上补习功课;多么刻苦,多么有毅力的小伙子啊,你用稚嫩的肩膀过早地挑起了生活的重担,老师想信你,有了这样的个性品质做基石,有了这样的坚强毅力做后盾,什么困难,都不能难倒你。老师希望你能继续努力下去,去实现那个美丽的强者梦。
从评语中我们可以看出这是一个失去父爱,意志坚强的学生,性格内向,不善表达,常因忙于家务劳动而落下功课,但又不甘心继续做学习上的弱者,具有自己的奋斗目标,这是很难得的。对于这样一个学生,老师如果找不准突破口,只是给予简单的评价,这个学生的潜能便难以挖掘,长此以往,容易沉沦。而这则评语却写出了特点,及时肯定了学生成功的一面,给了学生一个可贵的发展空间。
一、可贵的“人才观”
这个学生并不是全面发展的优等生,他的功课以前并不出色,且性格内向,因而在学生群体中不太受欢迎,但老师却充分肯定了他成功的一面——学习刻苦,有毅力。允许他在学习上的暂时落后,原因是过于繁重的家庭负担,这是一种个性,也是一种秉性。做为老师要懂得什么是个性,什么是人才,要善于发现人才,寻找人才,这是这则评语的主导思想,也是做为教师的首要取向。
二、“默默无闻”树立自信
作为教师,大都喜欢性格开朗,善于表现的学生,对默默无闻的学生却关注得太少。其实,“默默无闻”的个性同样有着它的优势和魅力。像这个学生,他的默默无闻蕴含着一种“毅力”。同时老师也发现了默默无闻的弱点——对自己的能力持怀疑态度,缺乏生活的自信心。于是老师以“我要做生活的强者”为突破口,提醒、鼓励他坚持下去,去实现自己的强者梦。不管能否实现这个强者梦,相信这个学生一定会受到很大的鼓舞,重树生活的勇气,认识到自己的可爱可圈可点之处,并努力去拼搏的。
三、帮助学生“认识自己”
联合国教科文组织在访问众多国家后,写成了“学会生存——教育世界的今天和明天”。可见,学会生存已成为今天我们教育的主题,而“自我”的意识在这个过程中起着主体作用。老师能够发现孩子的自我,并让孩子意识到、体味到,从而慢慢树立起自己的主体意识,将兴趣或无意识的活动转化为一种有目的的追求,是难能可贵的。这个学生或许并未将家境困难看作是促己奋进的动力。老师的评语清晰地指出了他的人生方向及奋斗目标,帮他认识了自己,这是树立主体意识的重要一步。
四、诱生前进的“杠杆”
从年龄特征上说,小学生正处于自我意识的朦胧期,尚不能把自己作为认识对象,更缺乏自我评价能力。他们判断是非、好坏,多以“老师说的”为准,并且特别看重敏锐地感受到教师对自己的态度与评价,甚至以此决定自己的行为,本则评语教师能很好的抓住学生这一常规性心理,对学生动之以情,晓之以理,人非草木,熟能无情,当这个学生看到老师对自己鼓励性的肯定时,我想这个学生的积极性与能动性是不言而喻的,这就是操行评语所蕴含的魅力所在,这就是操行评语所潜在的成功所在,几句简短的话语,甚至能够改变学生的一生。
总之,学生的精神世界是丰富而复杂的,同时带有互不雷同、鲜明的个性特点——能力、气质、爱好和才华。K·丘科夫斯基曾经用“人的初稿”一词形象地加以比喻。教师——做为对这一初稿具有润色和修饰责任的人,最要紧的是要设法使每个学生“人的初稿”中一切优秀的品质达到完善的程度,一切不足的部分得到纠正和补充;力争使每一部“人的初稿”都成为一篇热情奔放、生动鲜明的诗歌,都闪现出个人互不雷同的智慧的火花,而千万不能“用自己笨拙而漠不关心的手把好的东西给损坏了”。愿我们蕴独特的匠心于一则简短的评语,给孩子们一次再创造的机会,激起他们再创造的纯真愿望。

1.人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。这样,临终前他就可以自豪地说:我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。(《钢铁
1.人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。这样,临终前他就可以自豪地说:“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”(《钢铁是怎样炼成的》)
2.每当太阳西沉,我坐在河边破旧的码头上,遥望新泽西上方辽阔的天空,我感到似乎有未经开垦的土地,所有的道路,所有的人都在不可思议地走向西部海岸。直到现在我才知道,在衣阿华,小伙子们总是不停地骚动喧闹,因为是那片土地使他们如此无法平静。(《在路上》)
3.我不能想象这样一个人,他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举,而在象棋指南的某个犄角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽,我不能想象,一个聪明人竟然能够在10年、20年、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里,而自己却没有发狂成为疯子。(《象棋的故事》)
4.我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。(《麦田的守望者》)
5.我一贯追求的是:在人的肉体与幻想允许的范围内,获得最大限度的真诚和信任,以及对所有的一切尽可能长久的保证。(《镜中微瑕》)
6.这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。这里有一种绝大的失败,足以使我们的一切成功都垮台。(《愤怒的葡萄》)
7.友谊就是一切。友谊比才能更重要,比政府更重要,它和家庭几乎是可划等号的。千万别忘记这一点。(《教父》)
8.已经活了七十二岁,依然像是昨天的事:居民点的林阴小路,在歇晌的时间,白人居住区,道旁开满金风花的大街,阗无行人。(《物质生活》)

1、天生我才必有用,千金散尽还复来。

语出唐代伟大诗人李白的《将进酒》

译文:指上天生下我,一定有需要用到我的地方;金钱用尽了,这些散失去的东西以后依然会归来。

2、三人行,必有我师焉。

意思是孔子说:“别人的言行举止,必定有值得我学习的地方。

出自于《论语·述而》。

3、术业有专攻。

术业有专攻意思是技能学术各有研究方向。

出自:韩愈·唐《师说》:闻道有先后,术业有专攻

译文:指所知道的道理有先有后,技能学术各有研究方向。

4、三百六十行,行行出状元。

“三百六十行,行行出状元”这句谚语说的是,各行各业都有杰出的人才,无论从事什么行业,只要热爱本职工作、勤奋努力干事,都能做出优异的成绩。

5、尺有所短,寸有所长。

意思是人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,没有一个人全是优点,也没有人全是缺点。

出处:战国·楚·屈原《卜居》。



古人云,"寸有所长,尺有所短"一个人,哪怕是十恶不赦汪洋大盗,也有他的优点的!所以“每个人身上都有闪光点”而且我们要善于发现他人身上的闪光点,而不是发现他身上的缺点

天生我才必有用

每个人都有他的完美 只是 有很多的时候 他们都忽略了自己的优点 而去羡慕别人的美好~~`

正如同世界上没有两片相同的叶子,孩子们的个性也不尽相同。一片小小的树叶可以展示四季的变化,一个天真的孩子可以绘出五彩的世界,正所谓千人千变化,万人万模样,每个孩子的个性也都有其独特的魅力。

是金子总会发光


小学老师经常在课堂上说某某是好学生对其他孩子有影响吗
会的,要善于发现,学生总有不同闪光点。也不一定非得表扬学习好的,人人身上都有闪光点,我更喜欢思想好,性格积极向上的同学,爱劳动,尊老爱幼,爱团结同学等优点都可以表扬。表扬作业做得好点名表扬起到榜样作用,可以激发和督促孩子的学习积极性,做得好的得到表扬会好上加好,有激励作用,对有...

简洁的人生的经典语录59条
15、每个人都有闪光点,都有优于别人的特长。自信地发现它,打造它,发展它,让它渐渐地放射出令人瞩目的光芒。知道卞和献玉的故事吧,不经雕琢谁知道这是后来被奉为"无价之宝""天下所共传宝"和氏壁呢?锤炼你自己,打开你自家的宝藏吧。 16、那些开创了伟大事业的人,都为世界的蓬勃发展做出了伟大贡献,有些发明家...

要素有用原理名词解释
要素有用原理是指人力资源个体之间尽管有差异,有时甚至是非常大的差异,但必须承认人人有其才,即每个人都有他的“闪光点”,都有他突出的地方。比如有的人研究开发能力很强,有的人组织协调能力很强,还有的人表达能力和自我展示的能力强,当然也有的人对社会经济发展变化适应的能力很强等。介绍编辑...

十二星座的闪光点
十二星座的闪光点,闪光点就是指从另一个角度发现,某人或者事物潜在的优越之处,虽然没有人是十全十美的,但我们每个人身上都会有属于自己的闪光点,那么十二星座都有哪些闪光点呢,一起来看看吧! 十二星座的闪光点1 白羊座 白羊座的人天生不是一副小孩子脾气,他们其实是很善良的,热情大方,但是却有那么一点缺心眼...

我发现每个人都有自己的特长!
的确,每个人都有每个人的优势和特长,有的人擅长学习,有的人擅长交际,有的人擅长在自己所在的领域取得很好的成绩。所以说,持有所短,寸有所长,每个人发挥出自己擅长的一面就好了。一无是处的人。没有发现他的一个长处,所以说生活处处充满着美好,只要我们勇于去发现就可以了。

在你看来三人行必有我师,该如何理解呢?
这里的“三”是虚指,几个,多个的意思。这句话还算好理解,而且生活中的感触也比较深。每个人身边都会有一些朋友,每个人又都有自己的想法与价值观等,在言行举止上都有差异。但没有人是毫无优点的,也没有人是完美无瑕的。只要你善于去发现,总能在别人身上找到值得你学习的闪光点。比如,有人学习...

长得一般好看是怎样的一种体验?
我长得就属于那种比较平平淡淡,但是让人看着很舒服的那种,我觉得是非常好的,没有必要打扮的特别妖艳,只要自己喜欢就足够了,主要还是要提升自己的内在气质,让别人更加喜欢自己。

为自己喝彩作文350字
“知人者智,自知者明”也就是让我们找出自己的闪光点,为自己喝彩,要先认识自己才能认识别人,连自己都不认识还能认识谁呢?造物主是公平的,人人都有缺点,没有一个人是十全十美的,每个人都有自己的闪光点,我们也应该看到自己的长处,选择一条合适的路让自己勇敢的走下去。 我为我自己喝彩,为我的付出、失败成功...

经典人生励志语录
有些人老说你不好,其实是以偏概全。所以说,每个人身上都有闪光点,发现不了,只是别人的眼神有问题。 35、有痛苦与悲伤为快乐和幸福衬底,幸福才会显得更加绚丽多彩。 36、时光荏苒,我在您温馨甜美的笑容中一天天长大,您就是我的太阳,把一缕缕阳光洒在我的心上,从没有为您写过什么,也没对您说过什么感谢的话...

深度好文:人人都需要一块磨刀石(很有启发)
2.如何找到你的磨刀石?3.找到磨刀石之后,打磨什么?怎么打磨?宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 每个人身上都有闪光点,自身的性格不能持之已久的发挥亮点,容易随心所欲,这个时候来一把刀,打磨它,提醒它,鞭策它,让它终究历练成一颗钻石。千里马常有,而伯乐不常有,遇到一位好的人生导师,是...

邓州市13041457780: 关于“人人都有闪光点的”的名言、名句、名段 -
愚品复方:[答案] 古人云,"寸有所长,尺有所短"一个人,哪怕是十恶不赦汪洋大盗,也有他的优点的!所以“每个人身上都有闪光点”而且我们要善于发现他人身上的闪光点,而不是发现他身上的缺点 天生我才必有用 每个人都有他的完美 只是 有很多的时候 他们...

邓州市13041457780: 关于“人人都有闪光点的”的名言、名句、名段 -
愚品复方: 古人云,"寸有所长,尺有所短"一个人,哪怕是十恶不赦汪洋大盗,也有他的优点的!所以“每个人身上都有闪光点”而且我们要善于发现他人身上的闪光点,而不是发现他身上的缺点天生我才必有用每个人都有他的完美 只是 有很多的时候 他们都忽略了自己的优点 而去羡慕别人的美好~~`

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愚品复方: 人.要对自己负责任.才可以去设计和改造自我.每个人都是与众不同的.一顶要有自我,就好似不能随大流.不能被动地用别人的标准来衡量自己..要时刻发现你自身的闪光点..将其发挥到及至..做到充分发挥自身潜能.

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愚品复方: 1. 人人都有惊人的潜力,要相信你自己的力量与青春,要不断地告诉自己:“万事全赖在我.” ——纪德 2. 我对青年的劝告只用三句话就可概括,那就是,认真工作,更认真地工作,工作到底. ——俾斯麦4. 孩子们,不要害怕现实,不要向现实低头,你们来到这个世界,不是为了要服从老朽的东西,而是要创造新的,有理智的、光辉的东西. ——高尔基

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愚品复方: 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的. —— 萧楚女人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度. —— 徐玮路是脚踏出来的,历史是人写出来的.人的每一步行动都在书写自己的历史. —— 吉鸿昌春蚕到死丝方尽,人...

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愚品复方: 正如同世界上没有两片相同的叶子,孩子们的个性也不尽相同.一片小小的树叶可以展示四季的变化,一个天真的孩子可以绘出五彩的世界,正所谓千人千变化,万人万模样,每个孩子的个性也都有其独特的魅力.当我们以简单的好、坏、一般...

邓州市13041457780: 关于“为人”的名言佳句 -
愚品复方: 君子坦荡荡,小人长戚戚. 论语 君子泰而不骄,小人骄而不泰. 论语

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