怎样当好一名成功的初中数学老师(补课班)

作者&投稿:盛瑞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何当好一名初中数学老师~

各位不要激动,说白痴其实没什么的,是你们不理解老师那种恨铁不成钢的心情啊。可能这位老师想借助一些学生的视角来做一名好的数学老师,我觉得当一个人认为自己有欠缺并希望能改好时,这个人就是值得尊敬的。
如何当好一名初中数学老师?这是一个我并不很明白的问题。教学生的时候要有耐心,要循循善诱。让一个学生把数学学好,首先激发他的兴趣。然而,一个学生对老师是否有好感也是他能否能学好的一个因素。当老师的,不要拘泥于死板,有的时候,老师做题目也做不过某些学生。虚心的老师往往受到学生的尊重与爱戴,平易近人的老师往往得到好感。当一个老师跨越了“师”与“学生”之间的界限,会像他们其中一员一样,有时也会一起讨论难题目时,这个老师就太好了。想做一名好老师,不是得获得学生的尊重么?然而这需要平等地看待每一个学生,尊重每一个学生(哪怕是差生)。你认为这样做会失去威信?有的时候,“老师”这个名号得挂着,有的时候就不动声色地放下来。
我尊重每一个人的看法与观点,也不想肆意去评论别人,但我要说你最需要的就是尊重别人。希望我这个初中生以学生的视角来诠释了一个好老师的概念,不敢说这是所有学生心目的好老师,但至少是我心中的好老师。

你好,我现在也是在辅导机构做老师的,也刚好是教数学的哦。你说到初中的数学的话,我个人觉得不管是讲哪一方面的知识只要讲清楚,讲明白那就可以的了;但有一个很重要的就是一定要说清楚知识之间的联系,举一反三,讲一个问题要联系到这个知识点一般会怎样出题,会怎样出题,会和什么知识一起出题,可以多讲一两道中考题。我做这一行都两三年了,多多少少还是有点经验的,有什么不懂再问吧!一两句也很难说清楚的。你看一看三角形全等的证明那怎样,那个还挺好发挥的,二次函数的那个也可以啊!
如有帮助,采纳一下哦!

年轻老师怎样做个好老师,这涉及到年轻老师是否能够树立自己在同学中的权威,能否正确处理年轻与权威的关系问题。一名老的老师,他那饱经沧桑的额头,厚厚的眼镜片,使人自然地想到权威。而年轻老师总与权威无缘,但只要掌握一些方法,是可以树立起威信,实现管理班级的权利的。
一、快速了解学生,建立亲切的师生关系
如果第一次担任班主任,在开学第一天就要了解每一位同学,从对学生个体的感知入手,以“亲切”的形象来树立威信。老师可以通过看学生的学籍档案,核对相片,掌握学生的性格特征、爱好,在开学的第一天对其本人能脱口叫出其姓名,就其爱好的话题说两句。这样,就会使学生感到分外的亲切,他们的第一感觉就是他们的老师既是老师又是朋友,这无疑对于年轻的新老师树立威信是很有好处的。
二、年轻老师要利用学识上的优势树立威信
年轻老师的权威主要来自学生心目中油然而升的一种敬意。而要想得到这种敬意,则时刻要遵循这样一句话:“学高为师,身正为范”。马卡连柯曾说过:“如果教师在工作上、知识上、成就上有辉煌卓越的表现时,那你就会看到所有的学生都会倾向你这一边。”年轻老师正好利用大学刚毕业,语、数、外、政、史、地都有所长的优势,和学生们共同讨论问题,分析问题,解决问题,使学生们敬佩你的知识渊博,老师是知识的仓库、智慧的源泉,是一位睿智的决策者,赢得他们的信赖。但展示学识的时候切忌夜郎自大,不会的问题就要实事求是地承让,不要不懂装懂,甚至还要不耻下问,因为你的一言一行都会对学生起到潜移默化的作用。在学习中建立起这种平等、互助的朋友关系,也是年轻老师树立自己权威的一个重要环节。
三、年轻老师要把年轻的弱势变成优势
如果做班主任,年轻没有经验,这是弱点,也是优点。利用师生年龄差距较小的优势,可以使学生与班主任之间的心理距离缩短,感情融合。这首先要建立在班主任对学生热爱的基础上。班主任无微不至、始终如一地关怀学生的成长,竭尽全力帮助他们解决问题,学生就会信任他、亲近他。要做到严中有情,发现学生有病痛,及时送医务室和医院,对心里有疙瘩的学生,能主与之心平气和的交谈,进行心理交流,共同探讨教学方法。一般说来,开展各种健康有益的活动,是班主任接近学生、了解学生最快捷有效的方法,既和学生打成一片,一起唱歌,一起跳舞,一起打篮球,一起踢足球,活动既符合学生好动、活泼的天性,又有教育意义。活动中,师生互相了解,在这种了解中提高年轻老师的威信。班会课上除了鼓励学生提高学习积极性外,主持召开主题班会,注重学生各能力的培养。还要求他们积极参加校运动会和校科技节的活动。
四、重视班委建设,平等对待学生和家长
学生入学后要紧抓学生的日常行为规范的培养,经常鼓励、督促、提醒学生养成良好的行为习惯。要重视班委的建设,在老师提建议和学生民主选举相结合下,选出了班委成员;争取每月开班委会,耐心细致指导班干部工作;各班干部都能各司其职,尽心尽力,井井有条的做好本职工作;在班主任的严格要求下,各班干部都能任劳任怨,杜绝有特殊化现象,平等对待每一个人,使同学亦能紧密团结在班委周围,使班级成为凝聚的、强有力的集体。还要经常召开家长会,做到与家长平等的交流,多与他们保持联系,做到学生发生什么事,及时与家长取得联系。
总之,年轻老师只要本着一颗心来,不带半棵草去的精神去爱自己的学生,爱自己的岗位,爱自己的专业,做个在平凡的岗上有追求的老师,向学生捧献真诚的心,和学生情感交流,心灵碰撞,一定能成为一名优秀合格的老师。

把学生的成绩提高就成功!以为你是补课班!育人的工作有学校的老师就可以了

因材施教,根据学生个人情况,最主要的是要有耐心!


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游奔复方: 教学生的时候要有耐心,要循循善诱.让一个学生把数学学好,首先激发他的兴趣.然而,一个学生对老师是否有好感也是他能否能学好的一个因素.当老师的,不要拘泥于死板,有的时候,老师做题目也做不过某些学生.虚心的老师往往受到学生的尊重与爱戴,平易近人的老师往往得到好感.当一个老师跨越了“师”与“学生”之间的界限,会像他们其中一员一样,有时也会一起讨论难题目时,这个老师就太好了.想做一名好老师,不是得获得学生的尊重么?然而这需要平等地看待每一个学生,尊重每一个学生(哪怕是差生).你认为这样做会失去威信?有的时候,“老师”这个名号得挂着,有的时候就不动声色地放下来. 望采纳 谢谢

虹口区19768069784: 怎样才能成为一名好的初中数学老师??谁能告诉的详细一些? -
游奔复方: 我是一个刚从初中上到高中的学生,我对数学有着很大的兴趣.我帮你提提意见,也许你可以试着把书本上的知识转化成学生们比较感兴趣的问题,当然不是一堂课都讲那些,还可以适当的时候讲些有趣的事来挑逗学生的神经,当然知识要在这些事里穿插着,让学生在不知不觉中就给吸收了,呵呵

虹口区19768069784: 怎么成为一名初中数学优秀老师? -
游奔复方: 关心学生的学习情况,平易近人,不要老摆老师架子,(当然得看情况了,该严时就严)让学生有难题时不会因为怕你而不敢提出来,多帮学生分析学习上的困难,让学生觉得学习也是很 有趣的,而不是特辛苦.还有不要太懒了,把课堂上的课讲完就算是完成自己的任务了.如果是男老师,帮学生讲解题的时候,特别要有耐心(男老师特别沉不住气)最好你很幽默,那么学生会挺喜欢你的. 以上是我的一些观点和现实存在的问题加以采纳,你那么在意在学生心中的形象,我相信你一定会成为一个好老师的.不过只是单纯为了讨学生喜欢的话,我可帮不了你了(希望你不是)

虹口区19768069784: 如何做一个优秀的初中数学老师? -
游奔复方: 上课要生动有趣是最重要的 在课堂上和同学们开开玩笑之类的 有时候在时间充裕的情况下还可以聊天,说说自己以前有趣的经历等等 让同学们在娱乐中学习效果会更好,他们也会喜欢这样的老师

虹口区19768069784: 怎么才能当一名优秀的初中数学老师? -
游奔复方: 数学的话 主要是让学生懂得举一反三 所以可以把内容讲的活一点 课堂气氛要好 老师应该适当的幽默 不至于学生乏味 给学生一些思考的空间 理科的东西就应该多思考 你做到我说的这些 我相信你就会是一位学生中的好老师了

虹口区19768069784: 如何当好一名初中数学老师呢? -
游奔复方: 您好,我现在是一名初三学生,我长大以后也想当一名老师,搜易我从现在开始积累经验,我觉得首先传授的知识争取不要有错,上课有讲究幽默.要做好充足的上课准备,上课之前可以出个小智力游戏,当然,您要教的是高中户以上的就别出...

虹口区19768069784: 怎么样才能做一名合格的初中数学教师 -
游奔复方: 讲题一定要细致,有耐心,不管是你讲过的没讲过的,还是你认为简单的或难的,都一定要用及其认真诚恳的态度讲给学生,不要与学生一种高高在上的感觉,不要让学生讨厌自己.讲题要有代表性,要教会学生解题方法,还有千万不要在任何情况下伤害学生的自尊心,学生只要喜欢你,你的可就会很好教了. 祝君在教育事业上能取得成功,为祖国多培养一批人才!

虹口区19768069784: 怎样做一名合格的初中数学教师? -
游奔复方: 关于教师,我们不谈了,针对数学谈谈,1)要有良好专业素质,会解题,会分析,会思考2)会交给学生数学审美情趣3)会应用数学

虹口区19768069784: 数学老师怎么当好 -
游奔复方: 当一个数学老师很容易但是当一个好的数学老师就不那么容易了.要想当个好数学教师自己必须做到打铁先得本身硬精通你所教的学科,其次要有一个好的教态能吸取学生学习的兴趣,三要研究教学方法对待学生要分类施教不能丢掉一个差生,四是调动学生学习的积极性,首先要学生自学有不会的教师点播,这样学生才能理解的深掌握的牢老师才能达到事半功倍的效果.再来教师还要采用现代化教学手段,利用投影电视等省时省力学生很有兴趣,学生兴趣浓了表示成功一半这时候就体现出老师教学的效果.

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