小学奥数题，四年级.不要方程四年级能看懂就行 综合算式 跪求！！！！！！急急急！！！！！

小学四年级数学题，不能列方程，只能列算式~

9+6=15（人）
4*15+9=69（个）

1 、每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
2 、1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
3 、速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4 、单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
5 、工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6 、加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
7 、被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8 、因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
9 、被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数

1 、正方形
C周长 S面积 a边长
周长＝边长× 4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 、正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 、长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 、长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 、三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 、平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 、 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8、 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9 、圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10 、圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数＝平均数

和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数

和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)


差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)

植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)


⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数


⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)


2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数

盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间

追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间

流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2

浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量

利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)

（1）乙的速度一直是不变的，所以两个飞机飞行的总距离就是340*（4+2），
甲没加速前飞行距离 为300*4，
所以加速后的速度就是：（340*6-300*4）/2=420（公里/小时）
（2）既然是环形跑道，甲比乙快，甲能追上乙就说明甲比乙多跑了一圈：250*45-200*45=2250米

都是形成问题，而且都是形成问题中的追击问题。
有一个公式：追及时间=路程÷速度差。
第一题，每小时差40千米，4小时候差160千米。
160÷2=80，说明甲比乙快了80千米，提速后甲的速度就是340+80=420千米.注意这里的80是甲乙的速度差，并不是甲提速的速度
二题，每分钟差50，45分钟后差45×50=2250米，说明这时甲已经套了乙一圈了。
希望能帮到你，请采纳。

一题，乙的速度没变，乙总共飞行了4+2=6小时，飞行距离340乘以6等于2040公里。甲与乙飞行距离相同，也是2040公里，甲之前飞行了4小时，1200公里，后两小时就飞行了840公里，840/2=420公里，也就是甲提速后为420公里每小时
二题，甲比乙多跑得距离就是跑道的长，甲跑了250乘以45，乙跑了200乘以45，相减就可以算出跑道长2250米

1.甲乙两架飞机从一个机场起飞，向同一方向飞行，甲乙速度分别为每小时300公里和340公里，飞行四小时后，甲机提速，2小时候追上乙，问甲机提速后的速度是多少？

解：甲机提速后的速度是：
340+（340-300）×4/2=420（公里/小时）
2.两名运动员在环湖跑道上练习跑步，甲每分钟250米乙200米两人同时同地同向出发，经过45分钟甲追上乙，这条环湖跑道长多少米？
解：这条环湖跑道长：
（250-200）*45=2250米 。

先算出前面4小时乙比甲多飞了多少公里：（340-300）*4=160
所以后面2小时甲需要比乙多飞160公里，既每小时要比乙快160/2=80
所以甲的速度=340+80=420

---

章贡区19263794190： 144元买毛巾和枕头正好用完,枕头24元,毛巾6元,毛巾枕头各买了多少?小学四年级的题不要方程式 - ？
米点追风：[答案] 24+6=30 (140/30=4.7)取整数4 30*4=120 144-120=24 枕头买了5个,毛巾买了4个 另外:枕头24元,毛巾6元,144/6=24,可以随便组合了!

章贡区19263794190： 小学四年级应用题(不要方程)一列火车经过一座全长720米的大桥,火车速度为每秒60米.从车头进入大桥的一端到最后一节车厢出大桥的另一端,共15秒.... - ？
米点追风：[答案] 15x60-720=180米

章贡区19263794190： 小学四年级奥数,不要方程 - ？
米点追风： 相等时: 大哥拿出:(2+4)-(3+1)=2(本) 二哥拿出:(1+3)-(2+1)=1(本) 三弟添上:(1+4)-(1+1)=3(本) 所以:大哥最多,三弟最少.

章贡区19263794190： 小学生四年级奥数:(用小学方法解,不要方程) - ？
米点追风： 苹果树是梨的2倍,每人栽3棵梨树,余2棵;那么每人栽3*2=6棵苹果树,余2*2=4棵.;每人栽7棵苹果树,少6棵,也就是每人多栽1棵苹果树时,少了6棵,因此学生有4+6=10人 苹果树有10*7-6=64棵苹果有64/2=32棵

章贡区19263794190： 小学四年级奥数题目,请不要用方程解答？
米点追风： (1/1+1/3)/2=2/3 1/(2/3)=1.5(分)=90(秒) 此题可当行程问题做: 将环形跑道看成单位＂1＂ 1/1表示甲乙两人的速度和(因为是背向) 1/3表示两人的速度差(因为是追及) 这下就变成和差问题. 由题意知,甲速大于乙速 两数之和加上两数之差得大数 故(1/1+1/3)/2=2/3是甲速 1/(2/3)=1.5(分)是乙速 哦,是四年级是吧,不能用分数,那这样 设跑道为90米 90/1=90(米/分) 90/3=30(米/分) (90+30)/2=60(米/分)……甲速 90/60=1.5(分)=90(秒)

章贡区19263794190： 小学四年级奥数题,不用方程. - ？
米点追风： 这是六年级的数学广角,刚学过 最坏的想法:摸了两个红的,两个绿的,两个白的,两个黑的,两个蓝的,那么再摸一个不管是哪个颜色都有三个了.算式:2+2+2+2+2+1=11个

章贡区19263794190： 小学四年级的奥数题,不用方程式解题.用一根长绳测量井的深度,如果将绳子两折,就多5米,如果将绳子3折,又差4 - ？
米点追风： 井深=(5*2+4*3)÷(3-2)=22米 绳子全长=(22+5)*2=54米

章贡区19263794190： 有几道数学题需要解决,急求(不要方程,小学四年级题) - ？
米点追风： 1.羽毛球=495÷(100-1)=5元带了=5*100=500元...

章贡区19263794190： 帮忙解决一道四年级数学题(不用方程式计算,用普通算式)题目是这样的: 母亲比儿子大32岁,3年后母亲的年龄是儿子的5倍,儿子今年多少岁?(不用... - ？
米点追风：[答案] [(32+3)-5*3]÷(5-1)=5岁

章贡区19263794190： 小学4年级奥数题 最好不要用方程 - ？
米点追风： 余数是8,已知被除数比除数大59,说明如果被除数比除数大51,就能整除. 商是4,说明被除数比除数大3倍,注意,是大三倍. 所以51/3就是除数,即17,则被除数是 17+59=76.给两分,谢谢.