如何给身边的人写传记

为熟悉的人写传记~

我的奶奶王秀珍是一位慈祥勤劳的老人，在我的眼里她整天给我们做饭，洗衣服、干家务，照顾一家人的生活起居，生活的波澜不惊，有一天，我问奶奶，您以前过的是怎样的生活，也和现在一样吗？于是奶奶给我聊起了往事，原来，奶奶的一生也是————（自己补充）
我奶奶从师范毕业后，被分配到了省公安厅，这是一个人人羡慕的单位，可是当奶奶听说基层缺少老师的情况后，就主动要求去最艰苦的地方，于是，奶奶被分配到河西走廊的戈壁滩上的一个农场去做一名普普通通的老师。在那里，她奉献了自己最最美好的青春岁月。1969年由于中苏关系恶化，奶奶才从西部边陲撤向内地，继续在一所农场学校做老师。
那时候，奶奶已经是一所学校的校长了，妈妈和舅舅也逐渐长大，为了给他们创造一个良好的生长环境，奶奶决定回到兰州。当做出这个决定时，遭到了很多人的反对，包括妈妈的爷爷和奶奶。他们觉得换一个环境要从零开始，重新适应，而且当时兰州的生活不如农场好。但是奶奶毅然决然地回到了兰州。这一次，她的新单位是省司法厅。
工作了一段时间后，奶奶感觉到工作性质的转变对她提出了新的要求，为了更好地适应新的工作，奶奶决定重新回到校园去充电，她报考兰州大学的文秘专业时，已经快40岁了，老天不负有心人，经过夜以继日地、废寝忘食的复习后，奶奶被录取了。一方面，她要和许多比她小 得多的年轻人一起学习，另一方面，还要照顾子女和老人。奶奶克服了一切困难，完成了大学学业。
不够请LZ再自己补充

我身边有许多的普通人，他们有的让我终身难忘，有的让我遗忘在脑后。但有一个人，却让我觉得很高尚。
记得那是一个炎热的夏天，天气热极了，蝉在树上叫个不停。连我家的小黄狗也热得直吐舌头，好像在说：“好热呀，有解渴的东西吗？”我走出门去，那些卖冰棍的人忙得不亦乐乎，太阳毒辣辣地烤着大地，好像跟我做对似的。一棵棵大树随风摇曳，小草小花长得郁郁葱葱。“冰棍呀，冰棍。”一阵叫声传来，我一扭头，看见一个卖冰棍的阿姨正朝我走来，我连忙跑回家，向妈妈要了一元钱去买冰棍。
我跑去卖冰棍的阿姨那边，买了一个冰棍，阿姨拿了一个包装颜色最好看的冰棍给我。我拿到冰棍就问：“阿姨，多少钱？”阿姨笑着说：“不贵，五毛钱。”我没听清楚，又怕出丑就没多问，拿出那一元钱看也没看就给了阿姨。我舔着冰棍回了家，刚回到家妈妈就问：“这根冰棍多少钱？”我漫不经心地说：“没听清楚，好像是一元钱妈妈疑惑地问：“昨天不是才五毛钱吗？今天就变成一元啦？”
我惊讶地从椅子上站起来，那剩下的五毛钱可是我的零花钱呀！我又想了想：反正人家已经走了，那还能拿得回来吗？
我正要进屋，卖冰棍的阿姨却追了上来：“哎，小朋友，小朋友，你的钱！你的钱！”我猛地一回头，却傻眼儿了。阿姨竟为了五毛钱而追了上来，阿姨把我的钱叫到我手中，说：“小朋友，以后别粗心了啊！你……你……给我的是一元钱啊！”阿姨边喘着粗气边说。“啊，太粗心了。”我想：要是现在的人都像阿姨那样诚实，不干小偷小摸的事该多好啊！
我身边有许多普通人，他们有的让我终身难忘，有的让我遗忘在脑后。但是，却让我觉得很高尚。

作文2、
在我们的身边，有许许多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴，他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物，或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。可是，我要说的，是那一个陌生人，我们只有一面之缘。

华坞市场，有一家卖灌汤包和珍珠圆的小店。我很喜欢吃他们卖的灌汤包。每次经过，我总会缠着爸爸妈妈买一盒给我品尝。爸爸妈妈疼我，经常毫不犹豫就答应了，虽然那不便宜，一盒要5块钱，他们总是慷慨地掏出5块钱让我买。

一次，我们从公园归来，恰好从华坞市经过。理所当然，爸爸爽快地给我买一盒。我们下车，在那里等待热腾腾的包子出锅。这时，旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着。老奶奶头发十分凌乱，被风再一吹，就显得更乱了。小孩可能是那老奶奶的孙子，看起来差不多5岁了。小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的灌汤包，口水都快流出来了。可是，从他们的样子看，别说5块钱，就是2块钱也是来之不易的。

老奶奶望望瘦小的孙子，犹豫了一下，又看看那灌汤包，长满茧子的手颤抖着伸进口袋里，掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么，拿一塑料袋干什么呢？她似乎轻轻叹了一口气，慢慢地把塑料袋翻开。小孙子注意到这一动作，欢呼起来。老奶奶把塑料袋一层又一层地，慢慢地，小心翼翼地翻开。我终于看到里面包着的是什么，是钱！也就是说，这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的，尽是一些零碎的毛票——一毛钱，两毛钱……她又向老板娘打了个很难察觉到的手势，示意她也要买。我真的觉得不可思议，因为她那点钱不知道够不够买半盒。

这一点钱，可能够他们一天吃的了！这一点钱，可能是她一上午辛苦的劳动成果！如今，她出于奶奶对小孙子的爱，希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福，用了这些钱，买了这一盒包子。那一整盒热腾腾的包子，都是奶奶浓浓的爱化成的啊！

可怜天下父母心，爷爷奶奶的心也不差于父母心。

作文3、
我们身边有很多很多普通人，但我最敬佩的就是他。
那个星期六的上午，我和妈妈坐在一起看电视，电视上讲述了这样一个故事：一个很年轻的商人，他很小的时候，家境很贫困，还失去了他仅有的两个亲人——他的爸爸和妈妈。由于没人抚养他，一位好心的邻居收养了他，抚养他长大。长大后，他事业有成，拥有了很多钱他认为他是依靠人们长大的，所以，他想要回报人们，就用钱买下了一座大房子，经过装修后，这座大房子变成了一个规模相当大的敬老院。当地许多年纪大了的老人都加入到他的敬老院去了。他对这些老人照顾得很好，无微不至。老人们有什么样的要求，他都会竭尽全力的去办到。 我不由得对这位商人产生了敬佩之情。他的这种奉献精神是多么值得我们学习呀！他用那些钱都资助在那所敬老院上，自己却省吃俭用。他的这种精神是多么难能可贵啊！在生活中，像他这样有爱心的人还有很多很多，我就不再说了。
这个商人虽然是一个普通的人，但是他却做了一件非常了不起的事情。

作文4、
在我们的身边，有许许多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴，他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物，或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。可是，我要说的，是那一个陌生人，我们只有一面之缘。
物美门口，有一家卖灌汤包和珍珠圆的小店。我很喜欢吃他们卖的灌汤包。每次经过，我总会缠着爸爸妈妈买一盒给我品尝。爸爸妈妈疼我，经常毫不犹豫就答应了，虽然那不便宜，一盒要5块钱，他们总是慷慨地掏出5块钱让我买。
一次，我们从公园归来，恰好从物美经过。理所当然，爸爸爽快地给我买一盒。我们下车，在那里等待热腾腾的包子出锅。这时，旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着。老奶奶头发十分凌乱，被风再一吹，就显得更乱了。小孩可能是那老奶奶的孙子，看起来差不多5岁了。小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的灌汤包，口水都快流出来了。可是，从他们的样子看，别说5块钱，就是2块钱也是来之不易的。
老奶奶望望瘦小的孙子，犹豫了一下，又看看那灌汤包，长满茧子的手颤抖着伸进口袋里，掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么，拿一塑料袋干什么呢？她似乎轻轻叹了一口气，慢慢地把塑料袋翻开。小孙子注意到这一动作，欢呼起来。老奶奶把塑料袋一层又一层地，慢慢地，小心翼翼地翻开。我终于看到里面包着的是什么，是钱！也就是说，这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的，尽是一些零碎的毛票——一毛钱，两毛钱……她又向老板娘打了个很难察觉到的手势，示意她也要买。我真的觉得不可思议，因为她那点钱不知道够不够买半盒。
这一点钱，可能够他们一天吃的了！这一点钱，可能是她一上午辛苦的劳动成果！如今，她出于奶奶对小孙子的爱，希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福，用了这些钱，买了这一盒包子。那一整盒热腾腾的包子，都是奶奶浓浓的爱化成的啊！
可怜天下父母心，爷爷奶奶的心也不差于父母心。

作文5、
伟大的人值得尊敬，平凡的人也应该得到同样的待遇。因为尊敬是不分高低贵贱的。世上的每一个都是值得别人尊敬的，也是需要别人尊敬的。以下所举的平凡的人就是我所应该尊敬的普通人——

身体有缺陷却非常自信，生活非常乐观、开朗的残疾人。

乐于助人、舍己为人，在关键时刻将自己的私人物品贡献出来的人。

早出晚归，忍受着寒风呼啸或太阳暴晒的清洁工。

一群默默无闻的电业工人，是他们用他们那一颗颗晶莹的汗珠和大把的青春换来了万家的光明。

天天穿着白大褂，待在医院里救死扶伤的白衣天使。

无私的把自己的知识传递给下一代的一位位辛勤的“园丁”。

身处异乡却常常想念着自己祖国和亲人的外侨。

把自己的青春无私奉献在戈壁滩的边防战士。

为了子女能读上重点学校自己却节衣缩食的父母。

……

总而言之，我们应该尊敬天下一切善良的普通人，一切善良的劳动者。

如果说名人是我们的骄傲，那么凡人就是我们的骄傲。



求赏分！！

传记除了自传之外还有哪些类型呢？（他传、小传、评传、别传、外传等等）对了，人物传记除了自传之外还有他传等类型，顾名思义他专就是为他人作传。自传一般要写出自己的姓名、生平、机关、家庭、爱好和主要精力，还可以写自己的理想，对人生的和社会的见解。他传除了记述其主要经历外，还可以有简要的评论；也有侧重记人一生中几件典型事情的。要求内容真实准确，语言可以简明平实，也可以生动活泼，富于文学色彩。

那传记的基本特点是什么呢？三个基本特点：纪实性、文学性、史料性

好，现在我们一起来学习第二单元——传记文体单元，让我们更深一层了解传记文体的特点。

一、传记文体的特点：

大家觉得传记最重要的特点是什么啊？（真实）提示：我们知道新闻的特征是客观、真实、权威，那传记呢？如果从新闻这三个特点中选一个，大家认为是哪个呢？对了，真实性。

人物传记有二个特点：其首要特征是真实，另一个显著特征是生动。

真实性：是人物传记的生命。传记必须真实可靠，符合历史事实。对人物的记述也必须坚持实事求是的科学态度，一是一，二是二，功是功，过是过，不虚构渲染，不褒不贬，据事“直书”，做到人真、事真、言真、情真、形象真，以真取信，以真实感动人。只有做到“情真而不诡”，“事信而不诞”，才能有益于人，传之久远。

怎样保证人物传记的真实性呢？

1、广集资料，反复考证。（要使传记真实可信，首先必须全面搜集、占有丰富翔实的资料，使传记所反映的人物生平事迹准确无误，完整无缺。这些资料一般包括五个基本方面的内容：（1）人物的姓名、性别、籍贯、民族。（2）人物的生卒年月。（3）人物的学历、简历、党派、职务。（4）人物的贡献功绩、科技成果、著作。（5）能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。对于收集的大量资料，又要细心鉴别，严格选材，作一番“弃粗取精”，“去伪存真”的分析、研究、考证工作，严格坚持史实的可靠性、准确性。）

2、抓住人物本质，从环境中说明人。

撰写人物传记，应把所写的人物放到他所处的社会关系中去，从表面现象深入到人物和各种社会关系的内在联系，抓住人物的本质进行记述。

3、从人物的复杂性中对人物作出公允的评价。历史是绚丽多彩的万花筒，历史人物有其复杂性。在错综复杂的历史条件下，大量的历史人物功过渗合，有的人功大于过，有的人过大于功。因此，我们对历史人物要全面研究，具体分析，一分为二地看人物的好与坏。

生动性：人物传记的另一个显著特征是生动。所谓生动，就是要把人物写活。写成既具有鲜明的个性，又能体现时代特征和阶级特征。突出人物个性，体现人物个性形成发展的必然性。要达到上述要求：

一选材要典型。何谓典型呢？就是选取能表现人物可贵品质的、或者重大的有代表性的事件来写，富人的哪些品质最可贵呢？（朴素、不摆架子、同情关心下层的人民等），穷人呢？他们的可贵品质与富人不同，那么大家觉得穷人的哪些品质最为可贵呢？（有骨气、有志气、不卑躬屈膝、不食嗟来之食——著名的历史学家及文学家吴晗写的《谈骨气》中等。）古代就有不为五斗米折腰志气之士，同学们还记得是谁吗？（陶渊明）对了，我们刚刚学过他的文章《归园田居》。例如课文第4课《“布衣总统”孙中山》，这一文题就颇有特色，总统是贵族式的人物，而布衣是平民百姓，课文却写了“布衣总统”，把平民跟贵族并在了一起，这恰好更能体现富人的可贵的品质。

二要叙行录言。思想支配行动，行动表现思想。人物思想性格不同，所表现出来的行动也就不一样。记叙人物行动，是揭示人物内心世界和性格特点的重要方法。因此记叙人物，要选择那些最典型，最能表现人物思想性格的行动来写。

“言为心声”。人物的思想、感情、愿望、要求，无不表现在他们的语言中，因此选择人物的典型语言，来表现人物的性格，也是一种非常重要的方法。

三要讲究文采。人物传记虽不能偏向华丽的词藻，繁琐的描写，多余的形容，曲折的情节。但语言生动形象，用词精当贴切，句子流畅，层次分明，布局合理，一句话，文采还是必须讲究的。在不影响历史真实性的情况下，史志崇尚文彩，文史并茂，引人入胜，还是必要的。因此，我们在写人物传记时，应当重视文字锤炼，讲究艺术手法。
写传记，是写历史，是写传主一生的历史，写历史中的传主的一生，写传主在历史中的作用和影响。
如实地写作者对传主的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为，并把这些摆到他所处的历史环境及变化中。就是说，需要跟随传主的步履，不虚构，不夸张，不回避，不掩饰。实事求是，写传记的科学基础就在这里。

事迹材料是写传记的必要依托。传记作者的手头都得要有第一手材料，要有个人观察所得、或经过鉴别核实的材料。这种材料来之不易，但只要你付出努力，终有所得。搜集材料的过程，也是认识传主的过程。作者对所搜集拥有的感性材料，进行分析、比较、揣摩，日子一久，一个完整鲜活的形象，便渐趋在头脑中形成，把这个自己感受并认识的生动形象写出来，传达给读者，是会让读者产生共鸣的。

写传，要精于对历史人物事迹的发掘，在发掘后的材料中恰当地裁剪出历史人物一生中最能表现其思想性格特点的材料，在写作前搞清这个人物一生中值得注意的事迹，判断出他的主要倾向，而给予客观公正的评述。
有了丰富的史料，还要力求使它生动，赋予其故事性。传记作者的功夫是发现蛛丝马迹，顺藤摸瓜，有机衔接，从衔接中提炼出藏匿其中的故事并将之合理地放大。并且通过对已搜集到的资料反复推敲，找出主人公思想和生命历程的端绪，想办法把笔触伸进其内心世界。在这个世界中，你也将发现很多生动传神的故事。
还有一点，就是需要大量的深入细致的采访，尽可能采访到与传主长期在一起的人。他们在与传主在交往中，自然都会有一些生动情节。写传记，得大面积地采访相关人员，如同沙里淘金，一串串被历史遗忘的珍珠便从他们的口中重现出来。

一本传里，如果不少生动的故事，反映传主在彼时的所作所为，不愁立不起传主的形象。需要指出的是，所说的故事，当然不是为了取悦读者而瞎编乱造的，件件桩桩都要取材于事实。故事也有大小，有精彩与一般之别。有时用几个小故事可以凑成一个大故事。
历史、后人、传记作者对传主的评价，是传记中所不可缺少的，虽然这种评价可以展开地写在传记中，也可以隐约地含在传记中。
总之，坚持真实性、准确性和可信性，写成准确的可靠的人物传记类信史，是传记写作应定下的要求和目标。保持传记的真实性，既是对传主和历史负责和尊重，也是对传记作者自身负责。在严格遵守历史真实这一原则的前提下，一切可用的表现形式和表现手法都可以适当地吸收到人物传记的写作中来。替传主向读者打开一扇既是史实又是心灵的窗口，让读者从他们已经熟知的人物和事件中再度获得一些新的感知和审美。

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恭城瑶族自治县15299173458： 给身边人写人物传记应该怎么写? - ？
检泻长春： 传记不过都是介绍当事人的生平事迹,有哪些贡献成就等等,当然,这方面那些个名人可能就要多一些谈资了,个人觉得若是身边的人的话,除了生平事迹,还可以着重讲讲他的个人突出的品行,譬如认真,谨慎等等,要有重点.

恭城瑶族自治县15299173458： 如何给身边的人写传记 - ？
检泻长春： 传记除了自传之外还有哪些类型呢?(他传、小传、评传、别传、外传等等)对了,人物传记除了自传之外还有他传等类型,顾名思义他专就是为他人作传.自传一般要写出自己的姓名、生平、机关、家庭、爱好和主要精力,还可以写自己的理...

恭城瑶族自治县15299173458： 转 如何写人物传记 - ？
检泻长春： 是你身边熟悉的人的话,应该以记叙人物的活动、经历、事迹为主,如人物传记、人物通讯、人物轶事等等.写人的记叙文重在刻画人物的性格,并通过这种性格的刻画来反映生活,表达一个深刻的主题.这是简单的写法:写人一般可以有如下几种方法:⑴,通过人物的肖像写人.人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等.肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态.⑵,通过人物的语言写人.人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人.⑶,通过人物的行动写人.人

恭城瑶族自治县15299173458： 给自己的母亲或父亲写一篇人物传记.. - ？
检泻长春： 天渐渐黑了下来,皎洁的月亮悄悄挂上了树梢,遮着脸,好似穿着银纱裙的仙女,树条在涩涩寒风中飘荡着,却能听见悦耳的鸟鸣.我看着挂钟,等待着那清脆的响声打破沉寂.时间一分一秒地过去,过几个小时就是我的生日——一个使我兴奋...

恭城瑶族自治县15299173458： 请给一篇身边的人写一篇传记为题的作文..谢谢! - ？
检泻长春： 我的父亲爸爸的童年 每一个人都有一份纯真的童心,我的爸爸也 不例外. 我的爸爸1973年出生在一个叫团城的村里. 爸爸有三个哥哥和一个弟弟.由于当时家庭状况 不怎么好,爷爷只让我爸爸和五叔念了书.爸爸 的童年不像我们现在的孩子...

恭城瑶族自治县15299173458： 写一篇关于爷爷的传记 - ？
检泻长春： 今天是农历十月初二,爷爷就是一九九六年的农历十月初二去世的,那一年爷爷86岁.时间过的如此之快,转眼之间爷爷已经走了10年了.今天这个日子让我有些思念爷爷了!爷爷,您在那里还好吗?奶奶还好吗?您那里也是冬天了吧,那里的...

恭城瑶族自治县15299173458： 写传记的方法？
检泻长春：传记可以分为两类:一类是自述生平的,叫“自传”;一类是由别人撰写的,称“传”或“评传”.传记要求内容真实,评价公允.阅读人物传记要按照时间线索,了解人物的成长过程,结合人物所处的背景,做出恰当的评价.名人的可以提供参考资料,身边的人就要结合实际情况,自己做修改. 而写传记师傅能融入作者的感情,答案是完全肯定的.毕竟每个人对事物的理解度是不同的.

恭城瑶族自治县15299173458： 给家长写一篇传记 写家长小时候的故事 不止一个人 给文章就采纳 - ？
检泻长春： 找回父亲童年的故事随着年龄的增长,岁月的流失.有一件记忆中的往事,老是在脑海里挥之不去.想想还是把它写下来,让读者们一起来体会.体会一下我的父亲童年时的一件故事.那时我还小,父亲经常在我们吃饭的时候,给我们讲一些...

恭城瑶族自治县15299173458： 我要写一个身边默默耕耘的同事, 想要以故事的形式来写他,谁能告诉我怎么写, - ？
检泻长春： 好文章都注重细节,细节越丰富文章越丰满,建议以人物传记的方式写,以旁观者白描手法来呈现主人公的事迹