迎风引吭、能歌善舞、豁达乐观、随风摇曳、渺渺回荡、形态各异的意思是什么？
渺渺回荡：因为距离远所以事物模糊不清而声音来回飘荡,渐渐逝去
美不胜收 [měi bù shèng shōu]
[解释] 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。
载歌载舞 [zài gē zài wǔ]
[解释] 边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。
1 活佛：旧小说中称济世救人的僧人。
2 铺天盖地：形容声势大，来势猛。
3 撕扯：撕裂扯断。
4 迎风引吭：面对着风放声歌唱。
5 渺渺回荡：若有若无，来回飘荡。
6 肃然起敬：产生严肃敬仰的感情。
7 随风摇曳：随风摇摆
8 深邃：深奥
9 妩媚：女子姿态美好可爱。
10 俊朗：英俊开朗
11浪漫风趣：富有诗意的，含有幽默的趣味。
12 载歌载舞：又唱歌又跳舞
13 豁达乐观： 气量大，性格开朗，对生活充满信心和希望。
只知道大概意思，具体是不很清楚，不想去现在去查。能理解的：迎风引吭，能歌善舞，豁达乐观，随风摇曳，形态各异。
迎风引吭、能歌善舞、豁达乐观、随风摇曳、渺渺回荡、形态各异的意思...
能歌善舞： 载歌载舞，形容多才多艺
填补成语
邯郸学步，万象更新，身无分文，哄堂大笑，随心所欲，和睦相处，毫不混乱，铺天盖地，养尊处优，截然不同，张灯结彩，朴实淳厚，能歌善舞，安然无恙，勤俭持家，蜂拥而至，肃然起敬，意想不到，零七八碎，万不得已，丰富多彩，别无所求，崇山峻岭，秩序井然，拔苗助长，迎风引吭 ...
六年级课文<<和田的维吾尔>>的课文主要是什么?
美不胜收：不胜：不能尽，不能完。形容好的东西太多来不及欣赏。二、教学目标 1．读读记记“惊恐、恶劣、深邃、铺天盖地、迎风引吭、肃然起敬、形态各异、随风摇曳、美不胜收、载歌载舞、豁达乐观”等词语。2．有感情地朗读课文，了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。3...
六年级下册语文词语手册(人教版)第9课的词语和积少成多
脆生生 软绵绵 香喷喷 热腾腾 酸溜溜 辣丝丝 甜丝丝 甜津津 迎风引吭 热烈激昂 令人惊叹 豁达乐观 热情俊朗 热情奔放 妩媚多姿 浪漫风趣 能歌善舞 载歌载舞 我是第一个回答 如有雷同，纯属抄袭
六年级下册语文的四字成语
语重心长，勃勃生机，狂风暴雨，优雅自在，惊心动魄，专心致志，无缘无故，意想不到，座无虚席，养尊处优蜂拥而至，万象更新，哄堂大笑，能歌善舞，别无所求，张灯结彩，重于泰山，轻于鸿毛，精兵简政，死得其所，落荒而逃，游手好闲，与世隔绝，天涯海角，闻所未闻，鱼贯而入，目瞪口呆，...
四字成语六年级下册的是什么
迎风引吭：迎着风放开喉咙（高声歌唱）。肃然起敬：形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。肃然：十分恭敬的样子。 美不胜收：形容美好的东西太多，来不及欣赏。胜：尽，完。豁达乐观：性情开朗，精神愉快，充满信心。豁达:性情开朗。哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。能歌善舞：指很擅长唱歌和跳舞，多...
[六年级下册语文课文和田的维吾尔] 六年级下册语文课文
hánɡ(引吭高歌) tiáo(调节) fèn(分外) 2、(铺)天盖地 (肃)然起敬 美不(胜)收 能歌(善)舞 3、(1)若隐若现 人山人海 如痴如醉 (2)五光十色 四通八达 九牛一毛 【句段集锦】 (1)虽然 ……但…… (2)不仅……还…… (3)纵使……也…… 【课文链接】 (1)拟人; 和田自然环境的恶劣。
和田的维吾尔 课文
维吾尔的姑娘小伙不单漂亮，能歌善舞也是出了名的。没有歌舞，维吾尔的生活就不完整，歌舞已成了他们日常生活中不可缺少的部分。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制，不论什么人，什么地方，什么时候，想跳就跳。和田维吾尔聚餐形式花样繁多，规格不限，有时给巴朗子起个名字、施个礼，甚至耳朵要...
维吾尔族的婚礼说明文
5.吾尔的姑娘小伙不单漂亮，能歌善舞也是出了名的。没有歌舞，维吾尔的生活就不完整，歌舞已成了他们日常生活中不可缺少的部分。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制，不论什么人，什么地方，什么时候，想跳就跳。6.和田维吾尔聚餐形式花样繁多，规格不限，有时给巴朗子起个名字、施个礼，甚至...
年级第三单元四字成语
迎风引吭:迎着风高歌,形容歌声雄宏而有力量。 渺渺回荡:渺渺,因为离远而模糊不清。回荡,声音等来回飘荡。 肃然起敬:形容由于受感动产生严肃敬仰的感情。 美不胜收:形容美好的东西很多,一时看不过来,来不及欣赏。 载歌载舞:载:又。边唱歌,边跳舞。 形容尽情欢乐。 零七八碎:零碎而杂乱(零七八碎的);零散...
禄钧信润： Ⅰ豪爽,豁达,乐观——六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观.那是一个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在宿舍的被窝里惊恐地竖耳听着.忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬,车上一个汉子嘶着...
义乌市18653803927： 学过课文 和田的维吾尔 的进 - ？
禄钧信润： 课文首先讲“我”在和田的一次经历,亲身感受到维吾尔人特有的豪气与乐观.“沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切”,飞奔的马车上“一个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭”.作者用拟人手法生动形象地描绘恶劣的天气,反衬出维吾尔汉...
义乌市18653803927： 由“热爱土地、豁达乐观”这两个词语,我们可以联想到课文(),我读了这篇课文以后最大的感受是...？
禄钧信润： 由“热爱土地、豁达乐观”这两个词语,我们可以联想到课文(豁达乐观 能歌善舞 热情俊朗 热爱土地 爱花爱美 浪漫风趣 粗犷奔放 热情奔放 热情好客 喜爱唱歌),我读了这篇课文以后最大的感受是(“我”在和田的一次经历,亲身感受到维吾尔人特有的豪气与乐观.“沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切”,飞奔的马车上“一个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭”.作者用拟人手法生动形象地描绘恶劣的天气,反衬出维吾尔汉子的豪气与乐观,表达出“我”的惊奇.)(豁达乐观 能歌善舞 热情俊朗 热爱土地 爱花爱美 浪漫风趣 粗犷奔放 热情奔放 热情好客 喜爱唱歌的维吾尔人)
义乌市18653803927： 急求六年级上册 语文的词语手册28课《我的舞台》,积少成多的词语和读了词语的感言! - ？
禄钧信润： 词语:不解之缘 暗无天日 降生 模仿 眼冒金星 身段 造就 抗议 一反常态 为所欲为 暑去寒来 风度 不在话下 窃窃私语 炼就 无言以对 毅力 我没有读了词语的感言,我只有读了课文的感悟: 本文读来妙趣横生,意犹未尽.让我们不仅体会到作者的坚强与乐观,也体会到在艺术之路上艺术家们所付出的心血和汗水,以及练就的勇气和毅力,同时也感受到了我国艺术的魅力.中心思想: 课文以“我”的成长为“线索”,围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”,叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事,反映了在“艺术和生活”的舞台上,勇气和力量让人走向成功的道理,同时,含蓄的阐述了“老实做人,认真演戏”的道理.
义乌市18653803927： 六年级语文上册第九课 找出一个拟人句 - ？
禄钧信润： 那是一个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在宿舍的被窝里惊恐地竖耳听着.
义乌市18653803927： 和田维吾尔人这篇课文的读后感 - ？
禄钧信润： 提起维吾尔族,我们眼前便会浮现出他们载歌载舞的情景.其实,除了能歌善舞,维吾尔族还有许多饶有趣味的风俗.读读下面这篇课文,想一想课文写了和田维吾尔人的哪些特点,然后就自己感兴趣的内容和同学交流读后的感受. 9 * 和田的...
义乌市18653803927： 六年级下册语文书9课原文 - ？
禄钧信润：[答案] 和田的维吾尔吗? 六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观.那是一个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地... 像花儿般绽放在风沙里.那里的小伙,热情俊郎,浪漫风趣.维吾尔的姑娘小伙不单漂亮,能歌善舞也是出了名的.没有歌舞,维...
