阅读课外书籍时,如何进行批注?

作者&投稿:孙宗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

1、 抓住重点词语,多种方法写批注。

理解句子,理解课文内容要从词语入手,在课堂教学中我要求学生写批注从词语入手,在课文中的重点词语或关键词语旁写下自己的理解、注释,如在《美丽的集邮册》中“惊叹”与“惊奇”对比,“着魔”与“入迷”对比,更突出惊叹与着魔用词更准确,更能表达作者的感情。  

2 、抓重点句或中心句,领会其深刻含义。

很多时候,对于含义深刻的句子,较难理解。因此,在预习时画出这些句子,在课堂上通过自己的思考、体悟后在句子旁写上其含义。  

3、重视文本中对人物描写的词句品读

感受人物的独特形象。在阅读中,对于文本中对人物描写的语言文字,认真品读,从人物的行为、动作、神态、语言与外貌描写中,细细感受人物的品质,并能及时把自己的见解写下来。

  4、学会质疑,养成随时写下自己的疑问的习惯。

“读书贵在疑”对于在阅读中碰到的不懂的句子,做上记号,并在旁边写下自己的疑问。通过不断地练习,渐渐的,很多同学能从一开始浮光掠影的简单提问渐渐深入到一些有价值的问题。说明同学们通过批注提问,对课文的理解力渐渐加深了。  

5、学会鉴赏

反思与评价,并写下读后感想。除了重视对词语与句子的品读与理解外,写简单的读后感也有助于整体把握文本,并能及时进行阶段的学习总结与评价




如何指导学生课外阅读?
指导学生课外阅读的方法是,首先挑选合适的书籍,举行班级读书会,适当的引导、解读,安排导读,表达心得体会和读后感,进行角色扮演。一、挑选合适的书籍 现在图书市场书籍很多,我们尽量根据学生的年龄推荐适合的图书。并且考虑到学生的认字能力,在低年级的学生中,推荐带有拼音的图书。在类型方面,选择绘本,...

大语文观下如何有效指导课外阅读
所以,良好读书氛围对孩子十分重要,要远大于大人的说教。第二,帮孩子养成良好的读书习惯 坚持每晚读书的习惯;孩子放学完成作业后,每晚都坚持15—20分钟时间静静地读课外书,养成良好的读书习惯。养成开口诵读的习惯;“诵读”是几千年前流传下来的,也是很传统且很有效的学习语文的方法。古人云:"书...

如何正确阅读课外书籍
详情请查看视频回答

对于孩子阅读课外读书,应当如何读?精读还是泛读?
孩子要想阅读一些课外书籍的话,家长最好要帮孩子挑选不同领域的书籍,要让孩子全面了解,通过这种方式,家长也能够了解孩子的喜好,孩子在阅读的时候并不需要他们认真的读懂每一本书的内容,最主要的是要让孩子养成阅读的习惯。一、孩子在阅读课外书籍时要涉及所有领域的内容古今中外有无数名人著作让很多...

孩子上课看课外书家长怎么教育 孩子上课看课外书家长如何教育
3、只要不是沉迷于网络小说就没事。但家长需要孩子明白的是,我们并不是禁止孩子看课外书,而是对于孩子上课看课外书的这个时间场合不可取。如果您一定要让孩子戒掉阅读课外书的习惯,那么如果孩子还能听话,只是自制力不够。4、建议用督促的方式,和学校老师联系,给孩子薄弱科安排任务,如果是高年级就让...

如何指导学生读课外书
时下课外的时间越来越少,总是被各种各样的作业所挤占,母语教学面临困境,而阅读课外书又是非常重要的一个环节,如何指导学生阅读课外书籍尤其是长篇名著一直在困扰着我,为此我在以下几个方面做了努力.为激发学生的阅读兴趣,我在课上分析课文时,经常抛砖引玉,把课文的内容及时延伸到课外,吊起学生的胃口,...

如何进行课外阅读才好
语文新课程标准提出,“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书。”并明确规定九年的课外阅读总量应在400万字以上。其中,小学阶段的课外阅读量不少于145万字。“热爱读书,每天阅读,养成习惯,坚持终生。”这是我们指导中小学生课外阅读时提出的核心目标。要实现此目标,...

怎么回答孩子读课外书的问题呢?
1、一本你喜爱的书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。2、一本你喜爱的书就是一个温馨的家庭,也是一扇通往未来的大门。3、一本你喜爱的书就是下雨后的空气,也是来去匆匆的时间。4、一本你喜爱的书就是一缕明媚的阳光,也是一杯浓香的美酒。5、一本你喜爱的书就是一个万花筒,也是善变的大海。

如何指导学生阅读课外读物
因此,激发学生的课外阅读兴趣,使他们把课外阅读当作一种渴求性的自我行为是至关重要的。 1、上好阅读指导课。这是培养学生阅读兴趣的重要途径。阅读指导课上,教师或简述书中的大意,或摘读文中精彩章节,或提出书中的要点,或谈谈自己读这本书的感受等等,以引起学生的阅读兴趣。如:我在向学生推荐《草子》一书时...

我们应该怎样读课外书?
安排阅读计划时要注意: 围绕课本阅读一些有关的课外书。例如,读一些与课内学习有关的科技史,人物传记,这样有助于提高课内学习的兴趣,充实课内学习的内容,使思维更加活跃。 围绕自己的爱好或特点读一些有关的课外读物,一个爱好理科的学生,可以定期到阅览室读有关的报纸杂志,一个喜欢文科的学生,可以定期去读各种...

麻栗坡县13650347811: 低年级课外阅读如何做批注 -
市肃加味:[答案] 在阅读时圈点、写话,是读者与作者思想交流的体现,古今名人几乎都善于做阅读批注.一本书或一篇文章读得怎样,有没有效果,看看批注就知道了.那么,小学生在阅读时如何做批注呢?一、认识生字词.发现有不认识的字...

麻栗坡县13650347811: 如何给书做批注? -
市肃加味: 学生在阅读过程中,在文章的“ 天头”“ 地脚” 和其他空白处,随时将自己对文本的理解感悟和评价写下来,这就是批注.我们在预习课文时,深入地研读课文,将自己对文本的理解感悟与评价、疑问写在课文的空白处,这就形成了自己的批...

麻栗坡县13650347811: 请问怎么写读后感或怎么给文章做批注? -
市肃加味: 读书笔记写作指导 ●读书笔记可按以下几种方法写作: 1、摘要笔记 是读书时把一些与自己学习、工作、研究问题有关的语句、段落抄录下来. 2、提纲笔记 是用纲要的形式把书的论点或主要依据,提纲挈领地记录下来. 3、提要笔记 是综合全...

麻栗坡县13650347811: 读书笔记怎样做 -
市肃加味: 读书笔记的种类很多,我们可以学习使用如下几种: 第一,眉批、旁注式笔记.当进行阅读时,在你认为重要的地方,以眉批的形式发表评论,以旁注的形式解释字句、内容、心得等.这种方法,直接在书上做记号和批注,简便易行,便于复习...

麻栗坡县13650347811: 谈阅读教学中怎样指导学生做批注笔记 -
市肃加味: 一、明确批注方法. 1、使用批注符号.运用批注式阅读的方法,要明确批注符号的作用. “~~~”浪线(也叫曲线)划在文章精辟和重要的语句下面. “○○○○”圈,标在文章的难词下面. “——”直线,标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的...

麻栗坡县13650347811: 怎么可以快速做阅读批注
市肃加味: 除非你能练到一目十行的境界、并且脑子学会灵活运用、能做到随机应变快速做阅读批注.

麻栗坡县13650347811: 《探望》的阅读批注 -
市肃加味: 批注:在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神.批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类:1、注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词、概念,立刻查工具书或参考书,把查询结果写在书页的空白处.这样,...

麻栗坡县13650347811: 六年级阅读笔记怎么写? -
市肃加味: 一下写读书笔记的方法:读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿 下,因为读后感不过就是一种议论文而矣.我觉得以失...

麻栗坡县13650347811: 读书笔记应该怎么写?还有批注是什么意思?这些应该要怎么做? -
市肃加味: 批注就是体会,可以写感受,还可以写它的修辞手法等等 读书时为了把自己的读书心得纪录下来或为了把文中的精彩部分整理而做的笔记.在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法.记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆.列宁...

麻栗坡县13650347811: 批注是什么意思例句 -
市肃加味:[答案] 批注是常用的读书方法.阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考. word2007里面是审阅,新建批注,先选择要写批注的文字,把要进行的改动说明一下就行. 如果是手写 批注就是体会,可以写感受,还...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网