小学生可以做哪些实验?

作者&投稿:劳费 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 小学生有很多有趣的科学小实验可以做,都不复杂。
下面列举几个适合小学生做的科学小实验:
一、
漂浮的针
思考:针为什么会浮在水面上?
材料:一碗水、针、镊子、液体清洁剂
操作:
1、在杯子里倒一杯清水
2、用一个镊子,小心地把一根针放到水的表面 ,慢慢地移出镊子,针将会浮在水面上
3、向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了
讲解:
1、是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的
连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,
形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。
2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。
说明:针有危险,请家长帮助操作。
二、
有孔纸片托水
思考:有孔的纸为什么能拖住水?
材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯
操作:
1、在空瓶内盛满有色水。
2、用大头针在白纸上扎许多孔。
3、把有孔纸片盖住瓶口。
4、用手压著纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下。
5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来。
讲解:
薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。
小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样。
三、
手绢的秘密
思考:在水龙头下把手帕撑开摊平,打开水龙头,水是不是透过手帕而流下去呢?
材料:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条
流程:
1、把手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧。
2、让水冲在手帕上。
3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。
4、杯口朝下,把杯子迅速倒转过来。
说明:
1、从杯子上面冲水时,水会透过手帕流入杯内。
2、杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,水不会流出来。
延伸:
如果盖住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的进出情形会怎样呢?
小学生做实验的目的意义:
帮助学生加兴理解自然科学知识
培养学生的科学志趣
发展学生的创造精神和创造思维
锻炼优良的心理品质


小学生适合做的实验
小学生适合做的实验有:爱变色的紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等。一、爱变色的紫甘蓝。实验材料:紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实验步骤:1、将紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用。2、另外准备3个杯子,分别倒入清水、白醋、小苏打水(清水与小苏打混合溶液)。3、将紫甘蓝汁分别加入清水、白醋、小苏打水中,你会...

小学生可以做哪些有趣的科学小实验?
小学生可以做许多有趣的科学小实验,以下是一些例子:1.水的密度实验:将不同浓度的盐水倒入一个透明容器中,观察它们的浮沉情况。通过这个实验,小学生可以了解到水的密度和浮力的原理。2.气球火箭实验:将一个小气球充满气体,然后将一根吸管插入气球口,并将吸管另一端放入一杯水中。观察气球火箭的...

适合小学生做的科学小实验有哪些
小学生可以尝试许多有趣的科学小实验,这些实验简单而富有教育意义。以下是一些适合小学生的科学小实验:1. 漂浮的针 - 思考:为什么针能浮在水面上?- 材料:一碗水、针、镊子、液体清洁剂 - 操作:1. 在杯子里倒一杯清水。2. 用镊子小心地将一根针放到水的表面,慢慢移开镊子,针将会浮在水面...

适合小学生做的10个小实验
6. 会爬的水实验:利用面巾纸的吸水性,通过虹吸原理,观察液体如何移动。7. 雪花实验:在冬天观察雪花的形状和结构,了解其形成原理。8. 净水实验:使用相关材料和装置,模拟水的净化过程,了解过滤和净化的基本概念。9. 结晶盐画实验:通过混合盐、白糖、油、石头和水,观察不同物质的溶解性,了解...

小学生有什么实验可以做
小学生可以做的实验有鸡蛋遇醋、人工降雨、摩擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等。1、鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里,过一两个小时后再把原来的醋倒掉,换上新醋,如此反复几次。看鸡蛋会有哪些转变,是否鸡蛋的壳越来越非常薄。原因是鸡蛋壳主要由钙组成。钙与醋发生化学反应,钙溶解...

小学生能在家做的化学实验有哪些?
一、隐形墨水 原料:小苏打;纸张;水;电灯泡(光源);画笔;量杯;紫葡萄汁(可选)步骤:1、将等量的水和小苏打混合。2 、用棉签、牙签或画笔将信息写在白纸上,用小苏打溶液作为“墨水”。3 、让墨水逐渐干燥。4 、读到字的方法之一是将纸张接近一个热源,如一个灯泡;此外,你也可以通过...

怎样才能做一个二年级小学生的实验呢?
参考 适合一二年级做的科学实验 2017-04-27 3338人 3页 5.0分 用APP查看 适合一二年级做的科学实验 一、光与彩虹 思考:你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?材料:清水1盆、平面镜1个 操作:把镜子斜插入水盆中,镜面对这阳光,在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。 讲解:将镜子...

三年级学生做的实验有哪些
1. 摩擦生电实验:通过摩擦两种不同材质的物品,如塑料和毛皮,来产生静电,并观察静电的效应,如吸引轻小物体。2. 大蒜发芽实验:学生可以观察大蒜头在水中或土壤中生根发芽的过程,了解植物生长的基本需求。3. 戳不破的纸实验:使用水、玻璃杯和纸张,演示大气压力的存在,即使纸张覆盖在杯口上,也...

科学小实验及小知识(适合小学生做的科学小实验有哪些)
小学生有很多有趣的科学小实验可以做,都不复杂。下面列举几个适合小学生做的科学小实验:一、漂浮的针 思考:针为什么会浮在水面上?材料:一碗水、针、镊子、液体清洁剂 操作:1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个镊子,小心地把一根针放到水的表面,慢慢地移出镊子,针将会浮在水面上 3、向水里...

适合小学生做的实验
适合小学生做的实验,内容如下:一、发疯的气球:1、把气球的吹气口稍稍撑开,把乒乓球塞进里面。2、把气球吹起来,打结系好。3、将它高高扔向空中,再试着去接住它,是不是很困难呢?原理:放入乒乓球会使气球内多了一份重力干扰,使得气球的活动轨迹变得非常奇怪。二、柠檬汁隐形实验 1、把柠檬切成...

沐川县13745421485: 小学有哪些可以做的实验 -
子丰炕小儿: 多了去了嘛.但实际上也不多.一般是实验系列.比较典型的几个是: 1,用蒸馏水培养玉米幼苗或大豆幼苗,并描写出幼苗的外部形态结构(包括根系结构,这个好象有点难度.).写出主要结构的名称及作用. 2,制作洋葱鳞叶表皮细胞的临时装片,绘出1-2个细胞图,并注明主要结构的名称. 3,培养一般性植物细胞溶液或者营养液,并分析它们在成长中的作用. 4,用显微镜观察鱼喝红墨水的血液走势,并分析鱼与水的作用. 5,观察水仙花的结构,包括表皮 、机械组织、薄壁组织和 维管束.(以及用红墨水测试水仙花的薄壁组织的作用.)

沐川县13745421485: 小学生适合做哪些实验? -
子丰炕小儿: 筷子的神力 思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提 起吗? 材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作: 1、将米倒满塑料杯. 2、用手将杯子里的米按一按. 3、用手按住米,从手指缝间插入筷子. ...

沐川县13745421485: 有什么好做的小实验吗?小学生能做的 -
子丰炕小儿: 小学生有很多有趣的科学小实验可以做,都不复杂.下面列举几个适合小学生做的科学小实验:一、 漂浮的针 思考:针为什么会浮在水面上? 材料:一碗水、针、镊子、液体清洁剂 操作: 1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个镊子,小...

沐川县13745421485: 有什么小学生做的实验 -
子丰炕小儿: 一、瓶子赛跑 思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点? 材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作: 1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡 2、将水倒入另...

沐川县13745421485: 哪些试验适合小学生做?? -
子丰炕小儿: 自制温度计材料:一个小瓶子,一根吸管,一小截蜡烛,颜料水.制作方法:1 、在吸管上标上刻度.2 、在小瓶子的瓶盖上打一个洞.3 、把颜料水倒进瓶中.4 、把吸管穿入瓶盖上的小孔.5 、把蜡烛的溶液倒在瓶盖上(以防用地刚没封住,进去空气)6 、将瓶盖盖到瓶子上(拧紧)7 、一个自制的温度计就出世了

沐川县13745421485: 小学的科学常识课.能做些什么简单有趣的实验 -
子丰炕小儿: 物理类1. 光的色散,比如利用彩虹引入知识!说明白光不是单色光 ! 2. 2.凹凸透镜,利用同学们中有近视的凹透镜和放大镜来研究透镜的知识,但适可而止! 3. 3.关于重力,我们可以用牛顿苹果的故事,来说明物体受到引力,然后进一步说明这种使物理往下掉的力是重力 4. 4.虹吸管现象,利用鱼缸换水的常识,用来说明它! 5. 5.连通器原理, 6. 6.大气压强的神奇:用吸管吸水为什么水会从低处流向嘴巴来抛出问题,进一步说明大气压 7. 7.定滑轮:一般小学都有旗杆,旗杆顶部有定滑轮,然后提问定滑轮的作用 8. 8.光沿直线传播:利用日食和月食来引入问题!

沐川县13745421485: 有没有小学生能做的,简易的科学实验?(运用到生活知识) -
子丰炕小儿: 用筷子或者毛笔蘸着淀粉水在纸上写字,风干后把纸放在滴有酒精的水盆中,字迹就能显现.

沐川县13745421485: 有没有什么适合小学生做的科学实验 -
子丰炕小儿: 1、制作指南针:用针在磁铁上朝一个方向摩擦,令其磁化,再用细绳绑在针的中间吊起来,停止转动,有一头会指向南.2、制作孔明灯:用一个纸杯,杯口三角位置绑三根硬导线,导线不要太长,交叉到一点位置扎一个小圆圈,装上一个小蜡烛,就做成了.

沐川县13745421485: 中小学生,需要做哪些实验, -
子丰炕小儿: 空气的成分测定(演示实验) 氧气的制取两种方法:加热高锰酸钾 双氧水和二氧化锰(学生实验) 氧气的化学性质(演示实验) 水的电解(演示实验) 质量守恒定律的测定(演示实验,有条件的地区会进行学生实验) 二氧化碳的制取(学生实验) 一氧化碳还原氧化铜(有条件的地区会进行演示实验) 模拟泡沫灭火器(演示实验 有条件的地区学生实验) 溶液的配制(学生实验) 粗盐提纯(学生实验) 探究生锈条件(演示实验) 酸碱盐的性质(学生实验 包括:指示剂、实验室制取氢气、酸碱盐互相发生复分解反应的各项实验) 化肥的简易鉴别(很少有地区做这个,一般只是理论知识讲述)

沐川县13745421485: 小学生能在家做的化学实验有哪些? -
子丰炕小儿:[答案] 小学时的乡下很穷,因自发的热爱科学,曾悄悄地做过的几个试验如下.但现在可别去模仿. 1、面糊烧开,滴进去碘酒,面糊变兰,碘化反应. 2、牵牛花叶济出汁,当试剂用,滴到白醋水里、面碱水里等,会变不同的颜色,可以检验液体的酸碱情况....

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网