怎样才能做一个二年级小学生的实验呢?

作者&投稿:乘义 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
适合小学生做的实验有什么?~

参考

适合一二年级做的科学实验
2017-04-27 3338人 3页
5.0分
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适合一二年级做的科学实验
一、光与彩虹
思考:你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?
材料:清水1盆、平面镜1个
操作:
把镜子斜插入水盆中,镜面对这阳光,在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。 讲解:
将镜子插入水中时,在对面的墙上就能看到美丽的彩虹。它是光的折射作用。 创造:
小朋友,想一想, 还有什么办法, 可以制造出美丽的彩虹?
二、 纽扣的出现与消失
思考:小朋友,当筷子插一半在水中时,看到的是筷子“折断”的样子,这是什么原因呢?
材料:纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个
流程:
1、将纽扣放在盘中。
2、杯子杯口朝上,压在纽扣上。
3、往杯内倒入清水。
4、注入水后的杯子看不清纽扣。
5、加些水到盘子中,可以看得见纽扣。
说明:

1、当杯子渐渐注入水时,由于光线折射,纽扣的影像会消失。
2、把水再加入盘子中,改变光的折射角度,纽扣影像会重新出现。
延伸:
光由空气进入水中,或由空气进入玻璃中,就会产生一些折射的现象,那么,就请你想一想,生活中还有哪些光的折射事例呢


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