上海初中综评研究性报告范文
在近一个学期的数学教学活动中，我组织指导了初二年（7、8）班中的10位同学参与了《一次函数与生活》这一研究性学习课题。使学生在我的引导下，用函数的眼光去观察、体验社会生活，用类似科学研究的方式，主动地去探索、发现。同时学会对信息进行收集、分析和判断，去获取知识、应用知识、解决问题，从而增强思考力和创造力，培养创新精神和实践能力。在整个指导过程中，有了许多心得体会。
一、研究性学习充分发挥了学生学习的积极性和创造性。
在研究性学习面前，人人平等，学生作为学习的主体，学习积极性能够得到尽情地发挥。在指导小组成员研究的过程中，我了解到部分学生基础课成绩并不是非常突出，但是他们在学习过程中所表现出来的那种持之以恒的精神和独到的见解，却是令人大为赞赏的。当学生的主体作用得到充分发挥之后，他参与到学习中的主动性、积极性、创造性会空前地高涨，学习的效率也会大幅度地提高。
二、研究性学习培养了学生的责任心。
三、研究性学习促进学生学会交流，学会合作。
在研究性学习过程中，哪个同学有何特长、爱好，对事情处理的态度，协作能力如何，很容易在研究性学习过程中反映出来。学生一起外出调查，一起查阅资料，一起总结分析，一起解决问题。经历了如此之多，组员之间不知不觉中建立了友谊，加深升华了友谊，这对以后的生活和学习无疑会起巨大的作用。通过研究性学习的实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了学生的协作能力和社会交际能力，正好填补了在课堂上学习的不足。我想这是研究性学习的最大意义。
研究性学习给了学生更多的自主性和选择权，使学生的潜力得到充分发挥，学生在课题研究中涌现出不少奇思妙想，用科学、创新的精神去学习、探索成了学生最大的乐趣。研究性学习课程不仅仅是改变学生的学习方式，而是通过改变学习方式促进每个学生的全面发展，它尊重每个学生的独特个性，为每个学生的发展创造空间。因此，研究性学习洋溢着浓郁的人文精神，体现着鲜明的时代特色。
上海初中综评研究性报告范文
一、研究性学习充分发挥了学生学习的积极性和创造性。在研究性学习面前，人人平等，学生作为学习的主体，学习积极性能够得到尽情地发挥。在指导小组成员研究的过程中，我了解到部分学生基础课成绩并不是非常突出，但是他们在学习过程中所表现出来的那种持之以恒的精神和独到的见解，却是令人大为赞赏的。当...
综评中研究性报告怎么写
综评中研究性报告范文如下：我自入学以来，一直遵守学校各项规章制度，具有良好思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高理想和伟大目标，注重个人道德修养，养成良好生活作风，乐于助人，关心国家大事。我是一个热爱祖国人。我深切地爱...
综评平台研究性报告提交弹出对话框怎么办
根据查询鲁教云官网得知，综评平台研究性报告提交弹出对话框的原因可能有以下几种：1.你的研究性报告内容不符合要求，比如字数超过限制、格式不正确、内容不完整等。你需要检查你的报告内容，按照指定的要求进行修改和完善。2.你的研究性报告佐证材料不符合要求，比如文件大小超过限制、文件格式不支持、文件...
综评里的探究报告是由老师写吗
是的。根据查询个人图书馆显示，综合测评一定要认真如实地体现孩子各方面的素质和能力。研究性学习报告重在研究过程，体现解决问题的能力，而不是研究的结果。所以综评里的探究报告应由老师填写。
综评中研究性学习及创新成果的理论学习情况怎么填_百度问一问
列举事例及问题拓展思维，学习社会对人的选择：智商、情商、心理资本，研究性人才的性质：善于思考、喜欢冒险、充满好奇心、坚持。“一个人如果没有创意，那他只能为别人打工。”可见，我们要在生活与学习中不断发展思维方式，学会创新，善于思考。创新成果信息收集归纳总结方法【摘要】综评中研究性学习及...
综评研究性学习需要上传文件佐证吗
综评研究性学习需要上传文件佐证的。综合素质评价研究性学习部分的填写，需要考生上传佐证材料。因此，在参加研究性学习后，学生要形成相关研究成果。这里，强调一下，在创新教育实验室完成学习的学生，都可获得包含创新学习日志、创新学习报告、过程认定报告的创新成果，可直接上传至系统。在各省市发布的《深化...
高中研究性课题研究报告怎么写综评
高中研究性课题研究报告综评怎么写如下：1、总结研究目的和意义：简要回顾研究的背景和目标，说明该课题对学科或社会的重要性，以及对你个人的学术发展的意义。2、评估研究方法：描述你所采用的研究方法，包括实施步骤、数据收集和分析方法等。评估这些方法的科学性、合理性和有效性，讨论其局限性和改进空间...
初中学生综评自我评价
初中学生综评自我评价 篇1 自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。 本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪...
综评的研究性学习不填会怎么样
会影响到综合评价。综评的研究性学习不填会影响到综合评价，以后会影响毕业。研究性学习专题报告填报仅限尚未填报的学生。
初中综评学生自我评价
以下是我为大家整理的初中综评学生自我评价(通用13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 初中综评学生自我评价 篇1 我是xx中学的一名初中毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与...
驹常佳苏： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:叶勇忠 庆阳市(州)镇原县镇原中学学校序号甘肃省深入推进普通高中新课程实验专项课题申请·评审书 课题名称:学生综合素质评价现状、问题及对策研究 课题负责人:刘星 课题负责人所在单位...
兴隆台区19136414828： 中学生综合素质评价怎么写??? - ？
驹常佳苏： 我给你举几个例子,可以参考参考. 我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可. 在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽...
兴隆台区19136414828： 初三学生毕业综合素质评价报告书 综合性评语 - ？
驹常佳苏： 学生的毕业综合素质评价报告和综合性评语是对学生整个初三的综合评定,必须客观、公正.
兴隆台区19136414828： 浅谈初中毕业生综合素质的评价? - ？
驹常佳苏： 综合素质评价的指导思想和根本准绳 (一)指导思想 有利于推进根底教育课程变革,促进素质教育全面施行;有利于全面客观表现学生的综合素质和个性专长的开展情况;有利于构建促进学生全面开展的评价体系,构成施行素质教育的长效机...
兴隆台区19136414828： 初中毕业生综合素质评价报告书综合评语怎么写?从老师的角度该学生成绩一般没有什么特长..？
驹常佳苏： 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成.你身上最大的毛病是什么--“懒”...
兴隆台区19136414828： 初中生综评身心健康怎么写? - ？
驹常佳苏： 保持乐观的情绪要热爱生活,热爱自己的工作.善于在生活中寻找乐趣,即便是干些家务也不应视为负担,而是带着情趣去干,比如做饭,不断尝试新花样,享受烹饪的欢娱.在工作上要不断创造,在进取中实现自己的人生价值,不断感受成功的乐趣.善于排除不良情绪遇到不顺心的事,别闷在心里,要善于把心中的烦恼或困惑及时讲出来,使消极情绪得以释放,从而保持愉悦心情总伴你左右.
兴隆台区19136414828： 初中学生综合素质评定报告单学生留言,及家长留言怎么写 - ？
驹常佳苏： 本人对于这学期的自我总结就是----自己松懈了.而且,还有像有时候上课会走神、学习态度不积极等等的缺点,对于这样的自己,我一定会制定出有效的策略来帮助自己改正,同时,本人也会积极学习自己本科目的同时,多培养自己的其他爱好...
兴隆台区19136414828： 对“初中实施综合素质评价”的事情,能用200字左右谈谈对它的认识? ？
驹常佳苏： 实施综合素质评价教育局负责人答记者问 新华网青海频道西宁04月19日电 近日,记者就初中毕业升学有重大改革一事采访了市教育局副局长傅微娜,请她回答了广大学生...
