简述品德的要素及其发展的一般规律
品德即指人的道德品质,品德四要素包括知、情、行、意四个方面。
品德的发展规律：
品德发展是主客体相互作用的产物，是主体在活动和交往的基础上自我建构的结果；个体的品德发展是在其内部矛盾运动的过程中实现的，内部矛盾是促进品德发展的直接动力；个体品德的发展是品德各要素协调统一的发展；品德的发展是有阶段的连续发展的过程，是从不自觉到自觉的过程。
扩展资料：
品德，即道德品质，也称德性或品性，是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。
品德就其实质来说，是道德价值和道德规范在个体身上内化的产物。从其对个体的功能来说，如同智力是个体智慧行为的内部调节机制一样，品德则是个体社会行为的内部调节机制。
道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：对身边的人充满善意，对社会有所贡献。
道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
道德一词由来已久。早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来．人们就一直重视道德问题。品德是多方面的，良好的品德包括：“爱心”、“尊敬”、“言谈举止”、“团结友爱”等。
个人品德的基本要求
再者，责任是个人品德的核心要素之一。一个负责任的人会承担起自己的行为和决策所带来的后果，不推卸责任或逃避义务。在职业领域，责任表现为尽职尽责地完成工作任务，勇于承担错误并及时纠正；在公共领域，责任则体现为关心社会问题，积极参与公益活动，为社会的福祉做出贡献。例如，一位负责任的医生会对每...
在学生品德的构成要素中,对各要素起着理性调节作用的是()。
【答案】：A 本题考查品德构成要素。品德构成要素包括道德认知、道德情感、道德意志及道德行为。其中，道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。对各要素起理性调节作用。A项正确。B项：道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验，...
...道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素,是否正确?
（3）意，即道德意志，是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现道德目标的心理过程，是调节品德行为的精神力量；（4）行，即道德行为，是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标志。因此，思想品德的四大要素包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为。故表述正确。
构成思想品德的四个基本要素是
构成思想品德的四个基本要素是：道德认识 .道德情感 .道德意志 .道德行为 在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动。它是人的道德认识的外在具体表现，是实现道德动机的手段，是与“非道德行为”相对。包括道德的行为和不道德的行为两大类。不同时代、民族、社会和阶级对这两...
道德品质的构成要素有
一般来说，道德品质的心理结构主要包括道德认识，道德情感，道德意志和道德行为四种心理成分。道德认识丨是对道德行为的是非、善恶、美丑及其执行意义的认识。道德认识是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。道德情感丨是人们对现实生活中的道德关系和道德行为的情绪和态度。道德情感是产生道德行为的...
个人品德的基本要求有哪些
善良是好人品的关键要素。坦坦然然做人，平日不做亏心事，半夜不怕鬼敲门。三、守信 一个人如果没有信用，什么事也干不好。人与人之间的交往，关键是要讲信用。古人把守信看作是做人非常重要的品行之一，讲究言必行，信必果。人在社会上如果不讲信用，便不会赢得别人的信任，肯定也没有人愿意与其...
品德心理结构的构成要素。
【答案】：品德心理结构的组成部分基本上可以归纳为道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。道德认识是指行为对行为规范及其意义的认识,是人的认识过程在品德上的表现。道德情感是人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验。道德意志是一个人自觉地调节行为、克服困难、实现一段道德目的的心理过程。道德...
品德行为方面有哪些
品德行为方面主要包括以下几个方面：一、诚实守信 诚实守信是品德行为的核心要素之一。无论在日常生活还是社会交往中，诚实守信都是人们应该遵循的基本道德准则。诚实意味着不说谎、不隐瞒真相，守信则是指遵守承诺、信守诺言。这种品质体现在与人交往的各个方面，如学业、工作、家庭和社会活动等。二、尊重...
品德修养八个标准是什么?
一、厚道。古人云：厚德载物，就是说人只要有好德行，没有承载不了的事，相反人无大德便无法成就大事。这些名言忠告，告诫我们要乐于吃亏，多为别人着想，才能成就事业。同时，厚德是福，做人厚道，方能得到别人的尊重。二、善良。善良是好人品的关键要素。人要常怀一颗感恩之心，方能使人敬仰。要多存...
构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是...
【答案】：A 本题考查的是对品德的心理结构掌握。品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分：道德认知、道德情感、道德意志和道德行为，简称为知、情、意、行四个心理因素构成。知，即品德认识，是学生品德形成的基础。其中基础性的要素是知，因此A项正确。B项：情，即品德情感，是产生品德行为的...
望榕葡萄： 【答案】:(1)品德发展是主客体相互作用的产物,是主体在活动和交往的基础上自我建构的结果; (2) 个体的品德发展是在其内部矛盾运动的过程中实现的,内部矛盾是促进品德发展的直接动力; (3) 个体品德的发展是品德各要素协调统一的发展; (4) 品德的发展是有阶段的连续发展的过程,是从不自觉到自觉的过程.
乐都县18582676217： 影响品德形成与发展的内外因素一般有哪些 - ？
望榕葡萄： 说实话,那因素太多了,有时候一句话可能都对一个人的品德形成与发展产生影响;要是你只是为写篇文章应付差事,那就随便捡几条完事,比如:家庭环境、社会环境、教育环境、朋友圈子、个性特征、心理素质、自省能力等等......希望(人)品与德(行)真正成为全人类的反思和努力!
乐都县18582676217： 儿童道德水平的发展主要有哪些规律？
望榕葡萄： 1、是学前家庭的影响和部分社会的影响 2、上学后所受教育的影响和部分社会的影响! 变化很快,就是说好坏都在一念之间!所以要及时做好相关教育!
乐都县18582676217： 简述幼儿道德形成的基本规律 - ？
望榕葡萄： (1)、健康领域目标:第一,身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快.第二,生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力.第三,知道必要的安全保健常识,学习保护自己.第四,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活.(2)、语言领域的目标...
乐都县18582676217： 知情意行的顺序是什么? - ？
望榕葡萄：[答案] 知情意形是构成思想品德的四个基本要素.知,即道德认识是人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非善恶美丑的认识判断和评价,以及在此基础之上形成的道德辨识能力.是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据.情,即道德情...
乐都县18582676217： 怎么看待品德二字 - ？
望榕葡萄： 思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为, 道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念,包括品德知识和品德判断两个方面. 道德情感 品德情感是人们对客观事物做是非、善...
乐都县18582676217： 小学生思想品德形成和发展的规律是什么它和小学生思想品德形成和发展的特点是一回事么 - ？
望榕葡萄：[答案] 不是主科,没事
乐都县18582676217： 大家帮帮我啊!我不怎么搞的明白品德的概念是什么?品德有哪些东西组成?品德与商品是什么? - ？
望榕葡萄： 品德;是道德品质的简称.是社会道德现象在个人身上的反映,它是一种个性心理特征.品德由知、情、意、行四个要素构成.品德与商品是互不干涉;比如;人和物.
