小兔采蘑菇中班科学教案怎么写?

作者&投稿:锁彪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
中班科学可爱的蘑菇教案~

【活动目标】
  
  1、知道不挑食的孩子身体好,喜欢吃蔬菜。
  
  2、理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。
  
  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
  
  【活动准备】
  
  1、蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)。
  
  2、小兔图片。
  
  3、故事磁带,相关挂图。
  
  4、对露水有一定的认识。
  
  【活动过程】
  
  (一)导入活动:招待小客人
  
  1、今天我们班来了一位动物朋友,我们和它打个招呼。
  
  2、怎样招待朋友?
  
  3、我们班里有这么多的蔬菜我们就给小兔子吃点蔬菜好吗?
  
  4、你们愿意来招待小兔吗?教师拿出任意一种蔬菜,老师和幼儿一起说:我给你吃XX。小兔表演什么菜都不爱吃。
  
  5、它为什么不爱吃?
  
  6、如果不吃蔬菜身体会怎样?
  
  7、教师小结:每一样蔬菜有不同的营养,如:多吃www.jy135.com胡萝卜对我们的眼睛有好处;多吃菠菜、芹菜能补血;多吃大蒜能消灭身体里的细菌;多吃青菜、白菜、包菜能帮助消化。多吃蔬菜有那么多的好处,你们愿意多吃蔬菜吗?
  
  8、你喜欢小兔这个样子吗?为什么?
  
  (二)幼儿欣赏故事,初步熟悉故事情节。
  
  1、兔爸爸、兔妈妈看到不爱吃蔬菜的兔宝宝,心里很着急,请你们帮他们出出主意,你有什么办法让小兔爱吃蔬菜?
  
  2、幼儿自由讨论。
  
  3、幼儿交流。
  
  4、兔爸爸到底想了一个什么办法呢?听老师讲。教师播放故事录音幼儿欣赏。
  
  5、爸爸想了一个什么办法让小兔什么都爱吃了?
  
  6、为什么原来不爱吃的蔬菜,现在小兔都爱吃了呢?仅仅是因为上面有露水了吗?我们一起来完整欣赏故事。
  
  (三)看挂图完整欣赏故事,理解小兔的转变过程。
  
  1、欣赏故事
  
  2、兔爸爸带小兔做了哪些事?
  
  3、做完了事,小兔感到怎么样?
  
  4、为什么小兔原来不爱吃的菜现在变得真香、真好吃了呢?原来是因为小兔参加了劳动,一劳动肚子很快就饿了,所以它觉得原来的那些菜味道特别香,所以都喜欢吃了。
  
  5、游戏时,我们再去喂喂小兔吃饭,好吗?
  
  (四)联系自己的实际,知道不挑食的孩子身体好这个道理。
  
  1、你有不爱吃的蔬菜吗?
  
  2、等会儿老师也带你们去劳动,劳动结束后我们在吃饭时也一定会觉得所有的蔬菜都好吃的对吗?

  一天,兔妈妈要去森林里采蘑菇,小白兔听了一蹦三尺高.
  于是,它们就带着篮子来到森林里.不一会儿,兔妈妈就采了一大篮子蘑菇.小兔呢,一会儿看到飞舞的蝴蝶,它就去追蝴蝶;一会儿见到跳动的蜻蜓,它又去捉蜻蜓.
 
 忽然,小白兔正在追一只大蝴蝶时,发现大树下有几个身穿花衣服的蘑菇,一下了喜欢上了,连忙去采.妈妈惊呆了,立刻叫住小白兔:“不能采,那些蘑菇有
毒.”小白兔一点也不在意,还继续采摘.妈妈又说:“蘑菇的颜色越漂亮毒性就越大,如果吃了有毒性的蘑菇,就会一命呜呼.你别小看这些蘑菇灰头土脸的不好
看,可它的营养很丰富.”  
  听了妈妈的话,小兔就跟着妈妈去别处摘蘑菇了.它明白了一个道理:无论做什么事都必须有学问.

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一、活动目标;

1、 练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

2、 培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐。

二、活动准备:兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2~~3倍,红、绿篮子各一个。

三、活动重点:能双脚向前跳

活动难点:跳时轻轻跳

四、活动流程:

1、 情景导入

老师(兔妈妈)幼儿(兔宝宝)兔宝宝们你们走的本领大吗?你是怎么走的呀?(引导孩子说出小兔走路跳跳跳)师边念儿歌边跳:兔宝宝真漂亮,长长儿朵短尾巴,走起路来跳跳跳。孩子们学轻轻跳。宝宝的本领真大,我们种的蘑菇长大了,我们一起去采蘑菇吧。

2、 游戏兔宝宝采蘑菇

我们有两只篮子是什么颜色的呀,采蘑菇喽!我们一定要跳着去采蘑菇,每次只能采一个,采回来后放到和蘑菇一样颜色的篮子里。

a、 提醒幼儿学兔跳轻轻跳。

b、 提醒每次只能拿一个蘑菇。

c、 鼓励幼儿多采几次。

3、 吃蘑菇(调节幼儿活动量)我们肚子饿了休息一下吃点蘑菇吧。

4、 再次采蘑菇后结束,我们的本领真大采了这么多蘑菇,我们一起抬回家吧。


幼儿园中班游戏教案
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a、 提醒幼儿学兔跳轻轻跳。b、 提醒每次只能拿一个蘑菇。c、 鼓励幼儿多采几次。3、 吃蘑菇(调节幼儿活动量)我们肚子饿了休息一下吃点蘑菇吧。4、 再次采蘑菇后结束,我们的本领真大采了这么多蘑菇,我们一起抬回家吧。

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桑元复方: - 一、活动目标;1、 练习双脚向前跳跃,发展协调能力.2、 培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐.二、活动准备:兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2~~3倍,红、绿篮子各一个.三、活动重点:能双脚向前跳...

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