《端午日》一文中，三个“莫不”一词的作用？

端午日中文章开头三个莫不的作用是什么~

三个“莫不”从参与人数之多、涉及面之广的角度渲染“全茶峒人”欢度端午的盛况。
三个“莫不”相当有分量，充分体现了端午日赛龙舟这个传统活动在人们心目中的分量。整个这一段都在为下文写赛龙舟的热闹场面蓄势，让读者从中读到了人们喜悦的心情

展现了人人参与、一个不漏的场景。为下文龙舟竞渡为什么如此吸引人设置了悬念。

莫不，程度副词，三个“莫不”，从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之多，涉及面之广，具体写出了“全茶峒人”欢度端午节的盛况，活画出湘西民风、民俗的特点。

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莫不，程度副词，三个“莫不”，从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之多，涉及面之广，具体写出了“全茶峒人”欢度端午节的盛况，活画出湘西民风、民俗的特点。

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宜宾县19647474709： 文中三个“莫不＂是什么意思?作者用了三个“莫不＂说明了什么? - ？
一使尿石： ＂莫不＂使用的是反向设问的修辞手法,其所要表达的意思是肯定的,不是否定的.作者只所以要使用三个＂莫不＂,不是选择关系,而是递进关系,起到再三肯定的强调作用.

宜宾县19647474709： 阅读课文《端午日》,回答问题. 课文一开始用三个“莫不”说明了什么?这样写有什么好处? - ____________________________________________... - ？
一使尿石：[答案]解析: 三个“莫不”展现了人人参与,一个不漏的情景;为下文龙舟竞渡为什么如此吸引人设置了悬念.

宜宾县19647474709： 课文端午日三个莫不有什么用 - ？
一使尿石： 莫不,即没有一个不的意思,是双重否定.强调端午日人人参与,无一缺漏,渲染当天热闹的气氛,为下文赛龙舟的热闹场面设置悬念.

宜宾县19647474709： 端午日三个“莫不有什么作用端午日<br/>三个莫不”有什么作 ？
一使尿石： 莫不穿了新衣莫不倒锁了门莫不在税关前看热闹莫不就是没有不的意思,主要是通过多角度多方面的描写来形容场面的热闹,让人能够较深的感受乡土文化,增加了阅读和观赏性.

宜宾县19647474709： 端午日一文中,第一段中的三个“莫不”起到什么样的效果? - ？
一使尿石： 端午日一文中,第一段中的三个“莫不”起到了强调的作用,读起来朗朗上口,起到了强大的排比效果.

宜宾县19647474709： 端午日从短文开头的三个莫不句中你体会到了什么? - ？
一使尿石： 文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不漏地场景,为下文龙舟竞渡为什么如此吸引人设置了悬念. 人人参与,渲染了热烈的场面,并衬托了热闹的比赛.从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之多,涉及面之广,具体写出了全茶峒人过端午节的热闹.

宜宾县19647474709： 关于端午日？
一使尿石： 第一层中三个＂莫不＂的作用. 莫不,即没有一个不的意思,是双重否定.三个＂莫不＂,强调了观看比赛人人参与、万人空巷.

宜宾县19647474709： 文中连用三个“莫不”渲染气氛,描述出全茶峒人欢度端午的盛况,这样写有什么表达作用? - ？
一使尿石： 一、文中连用三个“莫不”渲染气氛,描述出全茶峒人欢度端午的盛况,使用双重反问来加强肯定的语气.三个“莫不”的双重反问句,又形成了排比的修辞手法,更加渲染了气氛.二、沈从文的这篇短文,按照时间顺序,有详有略地描写了端午日这天,人们赛龙舟和赶鸭子的场面.通读全文,我们可以很容易发现,作者将写作的重点放在对赛龙舟的描述. 热闹场面目的: 第一个场面,写全茶峒人到河边观看划船 既显示了过节的喜庆气氛,又展示了民风的淳朴,并显出虎虎有生气,活画出湘西民风、民俗的特点. 第二个场面,写划船前的准备、船上赛手的配制和龙舟竞渡的盛况 “数天以前就早有了准备”.

宜宾县19647474709： 沈从文的<<端午日>>中第一段中三个＂莫不＂有什么作用？
一使尿石： 表双重否定

宜宾县19647474709： 端午节短文中的三个加点词莫不可以分别替换成哪些不同表达同意的词语? - ？
一使尿石： 好,端午节中短文三个加点词分别替换成不同的意思,可以表达,其实就是体验了端午节去传统文化吃粽子,赛龙舟这些州端午节的传统文化.