三年级奥数：把2写在某个数的左端得到一个四位数，把2写在这个数的右端也得到一个四位数，这两个四位数...
设这个数是x
9x+8=224
x=24
把数字八写在某数的右端,这个数就增加了二百二十四,这个数是24。
设原数是a，依题意，有：a×10+1-a＝2080，即9a＝2079，a＝231，答：原数是231。
1、设这个三位数为A，把2写在这个数的左端（既在千位上，表示2000），这个数为（2000+A）；把2写在这个三位数的右端，也就是把这个数扩大10倍后再加2（比如在123右边再写一个2得到的1232=123*10+2）。根据相差936得到方程：(A*10+2)-(2000+A)=936 或(2000+A)-(10A+2)=936
9A=1998+936 2000-9A-2=936
9A=2934 9A=2000-2-936
A=326 A=118
（经检验，两个答案都符合两数相差936这一已知条件）
2、把被除数末尾的0漏写了，即被除数缩小了10倍，则商也缩小了10倍——正确的商是错误的商的10倍，也就是正确的商比错误的商多（10-1）倍；而正确的商又比错误的商多36，所以错误的商=36÷（10-1）=4，正确的商=4*10=40，那么正确的算式为：160÷4=40
1、把2写在某个数的左端得到一个四位数，把2写在这个数的右端也得到一个四位数，这两个四位数相差936，求这个三位数。
（2000-2-936）÷（10-1）
=1062÷9
=118
2、王刚在计算除法时，把被除数末尾的0漏写了，被除数写成了16，结果得到的商比正确的商少36，正确的除法算式是多少？
（160-16）÷36
=144÷36
=4
正确的除法算式是
160÷4=40
这个数为x |(2000+x)-(10x+2)|=936 得x=118或2936/9 因为x为整数 所以x=118
除数为x |x/160-x/16|=36 得x=640或x=-640
设这个三位数位abc则2abc-abc2=936或abc2-2abc=936
逆推可得出这个三位数为118或326
设未知的3位数字为abc。
2000-2-936=1062
∵1062=abc*10-abc
∴1062/（10-1）=118
三年级奥数:把2写在某个数的左端得到一个四位数,把2写在这个数的右端...
1、设这个三位数为A，把2写在这个数的左端（既在千位上，表示2000），这个数为（2000+A）；把2写在这个三位数的右端，也就是把这个数扩大10倍后再加2（比如在123右边再写一个2得到的1232=123*10+2）。根据相差936得到方程：(A*10+2)-(2000+A)=936 或(2000+A)-(10A+2)=936 9A=1...
小学五年级的奥数题目在一张纸上写有94个自然数:1、2、3、4、5、6...
在一张纸上写有94个自然数：1、2、3、4、5、6、7……、93、94。划去最前面两个数1、2，而将他们的和3写在最后面，成为：3、4、5、6、7、……、94、3。然后再划去最前面两个数3、4，而将他们的和7写在后面，成为 5、6、7、……、94、3、7。7、……、94、3、7、11。这样一直...
一个两位数,在它的前面写上2,所的三位数比原来两位数的5倍多28,求原来...
200+x-28=5x 4x=172 x=43
5年级数学奥数题及答案
134、135的红色卡片各一张,从盒中任意摸出若干张卡片,并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数,再把这个余数写在另一张黄色的卡片上放回盒内,经过若干次这样的操作后,盒内还剩下两张红色卡片和一张黄色卡片,已知这两张红色的卡片上写的数分别是19和97,求那张黄色卡片上所写的数。 解答:因为每次若干个数...
六年级奥数,大家帮帮忙啊!这是分数题啊 (1*2\/1的平方+2的平方)+...
分母与其中一个分子相同，一抵消，举个例子，（1×2）\/1=2，就把1抵消了，就等于2的平方+2的平方+3的平方+3的平方...＋101的平方＋101的平方 有个公式：1的平方＋2的平方＋3的平方...＋n的平方=1\/6n×(n＋1)×(2n＋1)=[1\/6×101×(101＋1)×(2×101＋1)—1]×2 ...
请教如何学习奥数
1、学习奥数最重要的是培养兴趣法。2、发散思维法。3、举一反三法。对于奥数的教育中国曾经是十分重视的，在传统教育里面认为奥数的学习是能够培养学生发散思维的最好办法，不是说奥数题一定能解决大部分实际问题，而是让学生思考问题更有逻辑，更多发散性的思维锻炼。1、兴趣是最好的老师，想培养对奥数...
求70道四年级奥数题,不用太难,刚开始才50财富,好的话再给100财富,谢谢...
1.在一次登山活动中,梓涵上山每分钟行50米,18分钟到达山顶。然后按原路下山,每分钟行75米。梓涵上山和下山平均每分钟行多少米?2.四年级有60名同学去栽树,平均每人栽4棵,恰好栽完。随后又派来一部分同学,这时平均每人栽树3棵就可完成任务,又派来几名同学?3.有几位同学一起计算他们语文考试的平均分,梓涵的得...
2011-2012小学一年级数学(题目:把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺 ...
郭应恩：你好。在田字格中写数，是不要加任何符号的，这种写法是对的。（注意：不在田字格中写时，要加、或，或大于号。）老师给了个“X”，可能是老师看错了题目，以为是从小到大，这种情况常有，评讲时马上会订正，孩子只要做对就可以了。还有一种可能是在田字格中写数，不能写整格，数字的...
二年级竖式的正确写法步骤
二年级竖式的正确写法步骤如下：1、把数字写在田字格的左边和上边，数字要写整齐，大小要一样。2、把符号写在数字的右下方，占上位，并且要把符号写标准，不要过大或过小。3、在数字下面画一条横线，把相乘的结果写在横线下，并把数字和符号仔细对齐。4、把每行的数字和符号从左到右进行核对，看看...
四年级下册数学日记
四年级下册数学日记 篇1 星期五,金老师教了我们新的数学知识,就是表内除法的竖式计算,计算步骤如下:第一想除数和几相乘最接近被除数,那么商就是几,写在被除数上面的个位上。第二把除数与商相乘,算出总数里分出了多少,写在被除数下面。第三用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线下面。第四将余数与...
陶育少林： 1,2,3,6,7,14,(9),(18),(13) 我想应该是这样~~~~~~仔细分析一下,你看,2是1的两倍,6是3的两倍,14是7的两倍,从这可看出他们的关系是两倍.你再看,1,3就到7了,没5,也就是说每两个单数后要隔开一个单数.所以单数是1,3,7,(9),(13),再 推出1,2,3,6,7,14,9,18,13.明白了吗???
汉阳区15683229921： 现在有一小学三年级奥数题,请高手解答(给出解题过程),谢谢!! - ？
陶育少林： 若所有的桶都为大桶,,则大桶比小桶多装了6*50-2*0=300千克 小桶每多一个,大桶就少一个,则小桶每多一个大桶比小桶多装的就少2+6=8千克 (300-60)/8=30(个),所以小桶有30个,则大桶有50-30=20个
汉阳区15683229921： 电脑里先输入一个数,如果是偶数,就把它除以2,如果是奇数,关于三年级奥数 逆推思想还原的问题,求说明. - ？
陶育少林： 我们逻辑分析一下,倒推回去: 结果为18,那么: 1、它第三步运算就可能是由一个单数加3得来的,那么有18*2=36,或者15(即18-3)两种情况; 2、第二步运算就要分两种情况了: 1)36由双数除以2得来,即36*2=72;36由单数加上3得来,...
汉阳区15683229921： 小学三年级数学 - ？
陶育少林： 1、假设这4个数是a、b、c、d,则a+b+c+d=1296,已知2c=1/2d,从而得知4c=d.而且这四个数变化之后相等,则有算式:a+b=2c+1/2d,即得到算式:9c=1296,c=144,推出:a=286;b=290;d=576.2、假设哥哥年龄为x,弟弟年龄为y.则根据已知条件得出:x+3=2y,x=y+3,则算出:x=9,y=6.即哥哥9岁,弟弟6岁.
汉阳区15683229921： 小学3年级数学奥数题(带答案) - ？
陶育少林： 题目1: 用火柴摆58—6=65,移动一根火柴使等式两边相等.试给出解: 移动8的左下一根到减号上变为加号,59+6=65题目2: ??/ ?= ?* ?- ?= ?- ?* ? 如上面问题所示,每一个问号代表一个从1到9之中的任一个不重复的数.怎样填才...
汉阳区15683229921： 一道小学三年级的奥数题、+？
陶育少林： 35和10 主要考的观察这列数除的规律,第奇数个除以2,偶数个除以3 就是280/2=140(第三个数),270/3=90(第四个数),140/2=70(第五个数),90/3=30(第6个数),70/2=35(第七个数),30/3=10(第八个数),就是这样了,后面也可以推得
汉阳区15683229921： 三年级奥数 ,找规律,0,1,3,4,5,9,7后面接两个数?要写出是什么规律!急 - ？
陶育少林： 0,1,3,4,5,9,7,( 16),(9 ),25,11,...双数项依次是1,4,9,16,...依次是1^1,2^2,3^2,4^2...单数项依次是后面的项减前面的项,即4-1,9-4,16-9,25-16,36-25....
汉阳区15683229921： 3年级奥数找规律﹕5 ,13,37,109,( ),( ) - ？
陶育少林： 前一个数少一的三倍再加一.108*3+1=325324*3+1=973
汉阳区15683229921： 一个小学三年级得奥数问题???？
陶育少林： 74*7=518 因为是7个连起来的数,所以中间的是平均数,所以74乘以7=518 这不可能,题错了吧
