学习的本质是什么?

作者&投稿:白钱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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学习的本质是指人们获取新的知识、技能和经验的过程,通常包括认知、记忆、思考、实践和应用等方面。学习的本质可以归结为以下几个方面:

认知:学习是通过认知过程来获取新信息的过程,包括理解、记忆、分类、推理、判断和解决问题等。

记忆:学习是通过记忆过程来存储和检索新信息的过程,包括短期记忆、工作记忆和长期记忆等。

思考:学习是通过思考过程来应用新信息和已有知识的过程,包括问题解决、决策、创新和创造性思维等。

实践:学习是通过实践过程来应用新知识和技能的过程,包括应用、测试和反馈等。

应用:学习是通过应用过程来解决问题、做出决策和推动个人和社会的发展的过程,包括学习技能、建立关系、制定战略和改善生活质量等。

因此,学习的本质是一个不断获取、存储、应用和更新知识和技能的过程,可以帮助人们不断提高自己的能力和素质,适应变化和挑战,实现个人和社会的进步和发展。



言语信息:言语信息作为一种学习结果,是指学习者通过学习以后,能记忆诸如事物的名称、符号、地点、时间、定义、对事物的描述等具体的事实,能够在需要时将这些事实表述出来。

举例:知道什么是小数

智力技能:智力技能作为一类学习的结果,指学习者通过学习获得了使用符号与环境相互作用的能力。智力技能可以细分为若干小类,较简单的是辨别技能,进一步是形成概念。在形成概念的基础上学会使用规则。智力技能的最高形式是高级规则的获得,这与解决问题的能力有关。

举例:掌握分数和小数的概念以及怎样把分数化为小数

认知策略:认知策略是“学习者借以调节他们自己的注意、学习、记忆和思维等内部

过程的技能。认知策略是自我控制与调节的能力,是处理内部世界的能力。学习者的认知策略指挥他自身对环境中刺激物的一定特点给与注意,对学习的事物进行选择和编码,对学习所得进行检索。学习者的认知策略还影响他对已掌握的言语信息和智力技能的综合思考,以提出解决问题的高级规则。可以说,认知策略是学习者“使用脑子”管理或操作自己学习过程和解决问题的方式

举例:提出一个解决节能问题的新方案


礼仪的本质是什么?如何理解
礼仪的本质要求是:敬重。礼仪是在人际交往中,以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来说,礼仪可以说是人际交往中适用...

礼仪的本质是什么?
礼仪的本质是尊重,学礼仪其实就是为了表达尊重,对自己的尊重,对别人的尊重。

培训的本质是什么
培训的本质如下:1、培训的本质是基于对接受培训者在其“ A(态度) ”、“S(技能)”、“(知识)”三方面实施培训。虽说,培训是对受训人员在以上三方面实施培训,但并不能确保受训者在以上三方面发生既定的改变,因培训在其本质上来说,仅是受训者在态度、知识、技能发生改变的必要条件,而不是充分...

磁的本质是什么
电与磁的本质 一、电性 依据物质均有电性,而电性有正负之分,且“同电相斥,异电相吸”,可得此结论:1、任何物质,均可对外释放特定的能量——否则,其无法对其它蕴含能量的物质,产生影响。2、此特定的能量,所蕴含的能量大小,远小于释放其的物质(可认为前者较后者,低一个能量级别)——否则...

上学和上班有什么本质区别?
每个人都想过自己想要的生活,无忧无虑,自由自在,但这需要我们各自的努力,家里是无法给予你的,所以我觉得上学和上班是完全不同的两个身份,是有本质区别的。首先,上学这是你自己选择的道路,没人会拿着枪逼着你去走学习的道路,因此,很多人都会觉得上学其实是很快乐的,当然这也不能排除说有...

体育的本质是什么?
体育的本质是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。体育的本质特点就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。它在社会发展过程中,受一定的政治、经济制约,并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等;社会属性如...

语言现象本质是什么?
语言现象的本质是一种现象,是一种人类活动的特殊现象。在当今社会,随着经济文化政治各个方面的发展,语言也必然有一定的发展,在这发展过程出现的新语言文化的现象。举例分析:1、多音字,就是一种语言现象,背,bèi是人体后面从肩到腰的部分,避开,离开,违反,偏僻等意思时念bèi。bēi,人用背驮...

什么是语言的本质特性?
语言的本质特性,也可以成为设计特性或结构特性,指的是人类语言固有的,有别于任何其他动物的交流系统的特质。了解语言的结构特征有利于我们理解语言的性质。1、任意性(arbitrariness)正如前面定义里提到,语言具有任意性,意思是语言的形式(语音或书写符号)与其意义之间基本没有必然的或逻辑上的关系,是任意...

形而上学的本质是什么?
当我问什么是形而上学的时候,我已把形而上学看做是外在对象,我可以提出一些规定。比如:我面前有一根粉笔,那么,“粉笔是什么”应当是一个提问方式。对于这个提问方式,一定会有一个结论代替所有的“什么”,得出一个本质的结论。这就是一般意义的提问方法,我们把这种提问方式概括为常识的、科学的提问方法。但是哲学不...

人类的本质是什么?
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盘锦市13489595136: 学习的本质 - 搜狗百科
东珍安卜: 学习的本质不在于学到多少知识,而是要通过学习的过程 学会树立正确的人生观和价值观 学会做人的一些基本道德底线 而后才是通过学习掌握一些基本的生活和生存技能.

盘锦市13489595136: 学习的本质到底是什么 以演讲为基础,要简单易明白其中的含义.明天就要! -
东珍安卜:[答案] 中国最早将“学”与“习”联系起来,并探讨二者关系的是孔子.古代表达获取知识,提高认识的涵义时多用“学”字或“知... 充分体现了社会科学的内在逻辑性.北京师范大学教育技术学院李芒教授提出学习的本质是自我更新的活动,并提出其相关的...

盘锦市13489595136: 学习的本质是什么?学习的意义是什么?能不能从心理学上解释一下 -
东珍安卜: 学习的本质是理解,那什么是理解呢?理解就是能举一反三;理解就是能一通百通;理解就是知己知彼.http://www.jeast.net/old/000583.html? 学习的意义 学会学习的方法,并在需要知识的时候,快速获得知识. 我们一直在讨论怎样学习,这...

盘锦市13489595136: 学习的本质 -
东珍安卜: 以下是我个人对于学习本质的理解. 学习就是通过不断的接纳吸收新的知识,来提高自身能力的一个过程.学习的形式和内容是多种多样的,不仅仅是学习书本知识,而且还包括个人实践等方面的积累.

盘锦市13489595136: 学习的本质是什么?
东珍安卜: 学习的本质就是通过对新事物认识的强化而达到为我所用的过程

盘锦市13489595136: 学习的本质其实就是逐步的提升人们认知世界的水平,并将这种认知转化为解决问题的能力 -
东珍安卜: 本质就是能量,人类从理论实践有回到理论上,通过验证再实践,这样对循环往复的过程,推动着事物的向前发展,

盘锦市13489595136: 有意义学习的实质是什么? -
东珍安卜: 有意义学习与接受学习 奥苏伯尔认为,知识和意义是等价的.知识学习不是把外在的符号简单地通过死记硬背等形式搬到头脑里,其实质是获得知识的意义,就是外在的具有逻辑意义的知识向个体的、具有心理意义的知识转化的过程,这个过程...

盘锦市13489595136: 学习的本质,不在于记住哪些知识,而在于它触发了你的思考. -
东珍安卜: 你说的不错,学习的本质是学习道理和方法,记那些死的知识没有多大的用途,重要的的是,通过学习能触发你的灵感,激发你的创造力,发挥出来你的潜能,在现实生活中有所创造,这才是学习的本质.

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