《我的母亲》胡适中课文写了母亲那几件事？表现了母亲什么品性？
1．叫我早起，聆听教诲，“催”去上学；
2．我说了不该说的话，她重重责罚我；
3. 母亲用舌头舔我的病眼。
4．除夕夜从容对付债主，她对败家的大哥从不骂一句，脸上从不露出一点怒色；
5．如何与“我”的大嫂、二嫂相处以及对待她们之间的矛盾；
6．受了人格上的侮辱，非常生气，直到叫那个说了坏话的五叔当面认错赔罪才罢休。
这些事情突出母亲她是一位恩师，对我谆谆教诲；对我要求严格，却从不拿孩子出气；气量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈、温和，从来没有一句伤人感情的话；但也有“刚气”的一面。
概括地说，写了母亲三个方面的事：一是对“我”的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱。具体说来，写对“我”的管教，主要写了学习上的督促和做人上的训导。在学习方面，天刚亮时，她把“我”的衣服穿好，催“我”去上早学；在做人方面，除了写每天早晨对“我”的教育外，重点写了“我”因说了一句轻薄的话而受到的重重责罚。写母亲对“我”的管教，表现了母亲对“我”既严格又慈祥，即她“是我的严师，我的慈母”。写母亲作为当家的后母当家之难，主要写了三件事：（1）如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。通过这件事表现了母亲宽容的度量和善良的品性。（2）如何与“我”的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾，这件事表现了母亲容忍、温和的性格；（3）写母亲受了人格上的侮辱非常生气，直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休，这件事表现了母亲“刚气”的一面。
写了母亲三个方面的事：一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱。具体说来，写对我的管教，主要写了学习上的督促和做人上的训导。在学习方面，天刚亮时，她把我的衣服穿好，催我去上早学；在做人方面，除了写每天早晨对我的教育外，重点写了我因说了一句轻薄的话而受到的重重责罚。写母亲对我的管教，表现了母亲对我既严格又慈祥，即她“是我的严师，我的慈母”。写母亲作为当家的后母当家之难，主要写了三件事：（1）如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。通过这件事表现了母亲宽容的度量和善良的品性；（2）如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。这件事表现了母亲容忍、温和的性格。（3）写母亲受了人格上的侮辱非常生气，直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。这件事表现了母亲“刚气”的一面。您的回答会被数十乃至数万的网友学习和参考，所以请一定对自己的回答负责，尽可能保障您的回答准确、详细和有效写了母亲三个方面的事：一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱。具体说来，写对我的管教，主要写了学习上的督促和做人上的训导。在学习方面，天刚亮时，她把我的衣服穿好，催我去上早学；在做人方面，除了写每天早晨对我的教育外，重点写了我因说了一句轻薄的话而受到的重重责罚。写母亲对我的管教，表现了母亲对我既严格又慈祥，即她“是我的严师，我的慈母”。写母亲作为当家的后母当家之难，主要写了三件事：（1）如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。通过这件事表现了母亲宽容的度量和善良的品性；（2）如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。这件事表现了母亲容忍、温和的性格。（3）写母亲受了人格上的侮辱非常生气，直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。这件事表现了母亲“刚气”的一面。
《我的母亲》胡适 中写了母亲的几件事,分别是什么?
B. 聆听教诲，我说了不该说的话，她重重责罚我 C．如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色；D．受了两个嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦；E．听了五叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。通过写这些事，表现母亲...
我的母亲 胡适 文章写了哪些内容?表达了什么感情?重点是什么?_百度...
1：母亲的娘家 2：母亲生在农家 3：母亲出嫁 4： 母亲活到老，穷到老，辛苦到老，全是命当如此。 5： 母亲并不软弱 6：母亲送我上学 表达了母亲勤俭朴实,坚韧执著,宽容大度,博爱热情,乐观勇敢,勇于奉献的性格。老舍 我的母亲 与胡适《我的母亲》表达感情的方式有什么不同. 答案 内容...
胡适《我的母亲》一文中的问题:课文写了母亲哪几件事?表现了母亲的什么...
一 是对我的管教； [主要写了学习上的督促和做人上的训导]二 是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；[主要写了三件事;1）如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主；（2）如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾]三 是如何对待他人对自己人格的侮辱。[写母亲受了人格上的...
急求胡适《我的母亲》每一段的段意概括(每一段分别具体讲了什么事...
二 （5-12）母亲对我的教育 直接教育（言传）5自然段：唤我起床、催我上学 （谆谆教诲、严格督促）6自然段：严父。从不在外人面前打骂我。（保护孩子自尊心，教子有方）7自然段：我说话轻薄，受到了重重的责罚。间接影响（身教）在做人方面的潜移默化、耳濡目染的影响 8自然段：如何在除夕夜...
胡适《我的母亲》中最后一段仿写
我是在我父亲的教导下成长的，他对我有着极其深远的影响。我十四岁的时候并离开了他，在上海这个嘈杂拥挤的城市独自生活了二十多年，没有任何人管束我，如果我学得了一心一德的坚定，如果我学得了一丝丝专心致志的工作，如果我能包容事，谦让事——我都的感谢我的父亲！
我的母亲(胡适)阅读练习求答案
5）忍受两个嫂子给她的气，不可再忍时，便以痛哭解心中之苦——宽容忍让。6）受“辱”后，非常生气，讨回公道——有刚气。由此可看出母亲是一个教子有方，对子严格，宽容忍让，仁慈温和，有刚气的人。2.对比。是为了体现母亲平时的待人接物以及这些对我的影响。写她以身示范对我的耳濡目染，...
胡适的《我的母亲》写了哪几件事? 要具体点
1．叫我早起,聆听教诲,“催”去上学；2．我说了不该说的话,她重重责罚我；3. 母亲用舌头舔我的病眼.4．除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色；5．如何与“我”的大嫂、二嫂相处以及对待她们之间的矛盾；6．受了人格上的侮辱,非常生气,直到叫那个说了坏话的五叔...
胡适的《我的母亲》 在学习方面胡适母亲是怎样要求孩子的 在做人方面...
在旧式的大家庭中，做为一个后母后婆，能处理家庭矛盾如斯，让人钦佩。母亲是我的恩师”，写她以身示范对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对“我”的“言教”，更写了母亲对我的“身教”。胡适能够在中国现代史上有如此的成就，与他的母亲对他的“严”，对他的“慈...
我的母亲课文原文及赏析
如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈爱母。赏析 在这篇文章中有写作秘诀，再进一步探索会发现，在写母亲对胡适的影响时作者是通过具体可感的事或情景来表达的，这就是细节。胡适把自己最真实的情感浸透于朴实的细节中...
胡适在“我的母亲”的教导下学会了 ?
1，孝。对母亲选的媳妇江冬秀能够白头到老。2，忍。江冬秀这么个乡下粗妇，胡适之能够忍住不离婚去讨新式的老婆主要靠忍。
源筠锋锐： A.学习上的督促,叫我早起, “催”去上学;B. 聆听教诲,我说了不该说的话,她重重责罚我C.如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主,她从不骂一声,脸上从不露出一点怒色;D.受了两个嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,悲哭一场,以解心中之苦; E.听了五叔的牢骚话,表现出刚气,不受一点人格上的侮辱.通过写这些事,表现母亲以下品性:她是一位恩师,对我谆谆教诲,对我要求严格,却从不拿孩子出气,气量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、温和,从来没有一句伤人感情的话.
凤城市18351651672： 《我的母亲》胡适中课文写了母亲那几件事?表现了母亲什么品性? - ？
源筠锋锐：[答案] 写了母亲三个方面的事:一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱.具体说来,写对我的管教,主要写了学习上的督促和做人上的训导.在学习方面,天刚亮时,她把我的...
凤城市18351651672： 胡适《我的母亲》一文中的问题:课文写了母亲哪几件事?表现了母亲的什么品性? - ？
源筠锋锐： A.叫我早起,聆听教诲,“催”去上学; B.我说了不该说的话,她重重责罚我; C. 母亲用舌头舔我的病眼. D.除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色; E.如何与“我”的大嫂、二嫂相处以及对待她们之间的矛盾; F.受了人格上的侮辱,非常生气,直到叫那个说了坏话的五叔当面认错赔罪才罢休. 这些事情突出母亲 她是一位恩师,对我谆谆教诲;对我要求严格,却从不拿孩子出气;气量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、温和,从来没有一句伤人感情的话;但也有“刚气”的一面.
凤城市18351651672： 胡适《我的母亲》主体部分是哪几段?主要写了哪些方面的事? - ？
源筠锋锐： 概括地说,写了母亲三个方面的事:一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱.具体说来,写对我的管教,主要写了学习上的督促和做人上的训导.在学习方面,天刚亮时,她把我...
凤城市18351651672： 《我的母亲》只要写了母亲哪三件事? - ？
源筠锋锐：[答案] 一 是对我的管教; [主要写了学习上的督促和做人上的训导]二 是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;[主要写了三件事;1)如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主;(2)如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她...
凤城市18351651672： 胡适《我的母亲》中表现了母亲那些优秀品质? - ？
源筠锋锐：[答案] 又是慈母优势严父,与人相处宽容,也刚气,好脾气,体谅人,坚强. 表现了母亲那无比深挚的爱,表达了作者对母亲的怀念与敬爱.
凤城市18351651672： 《我的母亲》这篇课文围绕母亲写了哪三个方面的事(概括) 还有提两个问题 - ？
源筠锋锐：[答案] 很高兴回答你的问题 《我的母亲》这篇课文围绕母亲写了哪三个方面的事 ①对我的管教 ②作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾 ③如何对待他人对自己人格的侮辱 提2个问题 ①作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,...
凤城市18351651672： 八年级下册语文第二课我的母亲 文中一共写了母亲的哪几件事? - ？
源筠锋锐：[答案] 1、母亲叫我起床,催我上学. 2、母亲从不在别人面前教训我. 3、我说轻薄话,母亲责罚我. 4、母亲打发大哥的债主. 5、两嫂子斗气,母亲总是忍. 6、母亲让发牢骚的五叔认错. 去年上课的笔记,纯手打,
凤城市18351651672： 关于胡适的《我的母亲》的题文中写了有关于母亲的哪些事?(5个)从中看到母亲是个怎么样的人?这对我有怎么样的影响? - ？
源筠锋锐：[答案] 1.每天早上叫我早起;催我上学,谆谆教诲.2.从不在别人面前骂“我”一句,打“我”一下——保护孩子的自尊心,教子有方.3.“我”因说轻薄的话,而受到重责——责罚严重,教我做人.4.债主讨债,母亲忍让.5.忍受两个嫂子.母...
凤城市18351651672： 胡适《我的母亲》分为哪几大段? - ？
源筠锋锐： 不是吧,应该分为4大段,反正我们老师是这样讲的1——4段段意:小时候“我”对童年生活的回忆和惋惜 5——7段段意:我收到母亲严父班的管教与慈母般的关爱,学习上的督促,做人上的训导 8——12段段意:我亲身体验到母亲作为后母的当家之难 13段段意:母亲对我的深远影响
