历史的意义

作者&投稿:钦厘 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学历史的意义~

1、读史可以明鉴、指导国家未来
  历史其实就是前人的经验和教训,加以处理为我所用,无论是个人、企业还是国家,都会受益无穷。人类日常生活中的耳闻目睹、言传身教固然重要,但如果有人能够加以整理、提炼和保存,然后将精华传播于世,其效果将会大大的提高。通过了解历史,我们常常会发现身边遇到的很多问题,都可以从祖先的事迹那里找到答案,这有助于我们对事物做出正确的分析和判断。
  历史能为当代人的生活提供借鉴,有助于我们对国家关系,社会习俗,民族发展等各个方面的理解。如对民族史政治史等方面的研究,会对我们当代的社会生活有很大的启示和帮助。对经济史的研究,可以使我们对经济发展的模式、规律等诸多因素加强了解,从而对经济问题做出更准确的判断。著名的天文学家竺可桢,正是在阅读和研究了我国史志、方志、古诗、游记,掌握了中国古代气候变迁的线索之后,才写出了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》这篇著名论文。因此,历史与我们的生活紧密相关。不了解历史就难以很好的把握现在,科学地展望未来;不了解历史的人,其人格也难以准确定位;忘记历史的民族是不会有什么希望的。
  历史不能重来,我们从历史长河中,总结国内反思世界历史中的中国从辉煌到衰败、再到重新崛起的历史经验教训,对国家和我们自己都是一种思考。有些历史已经让我们的前辈付出过沉重的代价,重复这种历史只会让我们付出更加惨痛的代价。品读历史朝代的兴衰和更替,吸收其他国家和各民族的历史教训和经验,坚持“改革开放”、“科教兴国”的战略方针,才能使自己的国家和民族更好更快的发展。
  2、读史可以增强民族的自豪感和凝聚力
  从国家历史的角度看,国家有必要向全体国民灌输本国历史,从而增强人们的自豪感、荣誉感、归属感和整体的凝聚力。我们应该为自己生在中国而感到骄傲。因为中国有几千年的灿烂历史,那是我们的先人创造的。如蜚誉世界的陶瓷、丝绸、四大发明、万里长城、秦陵兵马俑等直到今天还被世界各地人民交口称赞。我们应该为有勤劳智慧的祖先感到骄傲,对于自己创造更加灿烂辉煌的明天充满信心;为我们的国家感到骄傲,更加热爱我们的国家。我们要保护和发掘历史遗产,因为这些都是我们作为中国人所共同的历史渊源,是维系我们之间关系,增强彼此认同感的坚实根基。
  从世界历史的角度来看,站在国家生存与发展的战略高度来讲,我们学习世界史也是为了了解我们周围的国家,了解我们所处的这个世界。通过与发达国家经济腾飞相比较,进一步了解国情、增强使命感,还可以通过吸取东欧、苏联社会主义改革失败的教训,深刻理解新时期党中央制定的各项政策方针,树立为振兴中华而刻苦学习的伟大抱负。
  通过对历史的学习,能增强人们的民族自豪感,增强整个民族的凝聚力。民族的凝聚力是促进国家发展,弘扬爱国主义的重要条件,民族凝聚力的丧失会使国家陷入动荡和内乱。“欲灭一国,必先去其史”,可见学习和了解民族历史的意义十分重大。
  3、读史可以激发个人的聪明才智
  “读史使人明智”。这句话,讲得非常正确和精辟。历史上各朝代的兴衰、存亡和更替,一场场你死我活的较量,一个个生动的故事,一个个鲜活的人物,都在历史的长河中留下了深深的印记。
  中国历史好比自己身上的文化基因,心手相连,血脉相通。一部盛唐史,是多少中华儿女的美丽梦境;一部晚清史,又凝聚了多少中华儿女的血和泪。读中国史,犹如欣赏一个人的生命,每当读到一些历史人物的点点滴滴,我们的心也会随之跳动。读“三国”,看到诸葛亮将一切国家大事都运筹帷幄,一片忠心帮助刘备成就大业。读“汉史”,看到韩信在刘邦和项羽两人的历史争斗中,立下赫赫战功,而最后自己却逃脱不了悲惨的命运。读“唐史”,看到李世民发动的宣武门之变,为了争权夺利,和兄弟及父亲反目,自相残杀、血肉模糊的中国宫廷内部皇族成员之间的残酷斗争。
  外国历史中,一个个鲜活的人物和他们的生活轨迹,又会深深的影响了世界的历史和足迹。居里夫人为追求科学和真理而勇于献身精神,哥伦布、麦哲伦克服困难,勇于探索的品质等,都给人们以强烈的感染力。读世界史,尤其要读欧洲史,因为欧洲的历史悠久。读英国作家利顿·斯特莱切的《女王不出嫁》,看到给英国带来强盛的英国童贞女王伊丽莎白的才华与成就。读奥地利作家斯蒂芬·茨威格的《在革命的断头台上:玛丽王后的最后岁月》,看到一个普通的女子,在法国大革命时期的悲惨命运。读俄罗斯的彼得大帝的故事,看到他是如此的好学,并给俄罗斯带来繁荣和强盛。
  读历史,欣赏历史上一个个留下足迹的历史人物的生命,品读历史人物的生活点滴,了解他们所有的对和错,那些历史教训,深深的影响着我们的思考。欣赏历史人物,品读历史人物的性格和命运,会激发我们的聪明才智,使我们少走弯路,少受挫折,有利于我们在未来人生前进的道路上健康顺利的发展。
  4、读史可以明白做人处事的道理

历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。

广义上,“历史”可以指过去发生的一切事件,不一定同人类社会发生联系。在哲学上,这种含义下的历史称为历史本体,例如宇宙历史、地球历史、鸟类历史等等。
扩展资料
“历史”的含义在中文中最早仅用“史”一字代表。
甲骨文中“史”字与“事”相似,指事件。许慎《说文解字》说:“史,记事者也;从又持中,中,正也。”便指出“史”的本意即记事者,也就是“史官”。由此引申,则代表被史官被纪录的事,换句话说,即所有被文字纪录的过去事情。
“历史”一词出现较晚,《三国志·吴书·吴主传》注引《吴书》,吴主孙权“博览书传历史,藉采奇异”。“史”前加“历”字是指经历、历法,也就是人类经历的一段时间。在事件中加入时间的概念,“历史”一词就具有了当今的含义。近代日本学者为翻译英文“history”,便以历史二字附会之,使其成为对应词。
广义上指客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。历史是研究人类变化,社会兴替的重要的人文学科。
参考资料来源:百度百科-历史

历史从字面上看的意思是发生过的事情,通过文字记载的方式记录下来,使得后人可以对此有所了解。
我认为:
历史的存在可以让我们知晓曾经发生过什么事情,在出现相似情况时可以进行参考,使得我们少走弯路;
可以让我们从中总结事物发展的规律,并更好地促进社会的发展与变革;
可以给与一个民族一个国家精神上的支持,产生强大的凝聚力与向心力,在人们了解世界改造世界的过程中转化为强大的物质力量,在面对困难时众志成城;
可以坚定我们的目标,在对未来彷徨与不确定时增强信心,确保不会迷失自己的道路;
可以从中汲取知识,更加从容地面对挑战。

历史主要起的是参考作用,他的作用是无形的,究竟是助益还是阻碍要看是被如何理解如何使用。在我看来,逃避历史就是一种逃避现实的做法,原因是多方面的,可以是出于维护和谐的需要,可以是出于维护政权的需要,也可以是为了通过行为来获取更高的利益或是其他理由不一而足。

看你用来历史干什么咯,大的像毛主席,拿破仑这些,都是在历史中学习屠龙术,帝王道,小的像我们这些小平民,就是陶冶下情操,一个有文化的人从比一个没深厚文化内涵的人受欢迎,不是么。

历史的概念很大,不过我认为最大的作用是前车之鉴,即是让后人少走弯路。

你说的历史是经历吧,有句话叫做“逆境出人才,乱世出英雄”。心理学上有句话叫做“活在当下,为所当为”,所以顺应规律,离开“伤心地”对于心理是有帮助的。

一则逆境会让人成长成熟,二则适当的逃避会缓解心理上的压力。

前人之鉴,后人之师。
“鉴”的意思是镜子。历史就是现代人的一面镜子。

学习历史,可以洞悉系列事件的发展规律,从中我们可以大约知晓今天的一些事物的发展趋势。
学习历史可以明志,更多知晓自己要做什么,可以做什么。
学习一些历史知识,可以陶冶情操,提高修养。
学习历史,可以以史为鉴,避免我们犯类似的错误,避免走弯路。
学习历史,可以借鉴其经验,可以使我们多一些方案从容应对现在的问题。
学习历史,让我们学会了推敲,真实的都是经得起时间推敲和考验的,虚假的是经不住时间推敲和考验的。




细读历史很精彩,很多人研究历史的意义何在?
1、研究历史可以资治。这是我国史学界的优良传统,最典型的是宋代史学家司马光编著的《资治通鉴》。这部书上起周烈王五十三年(公元前403年),下迄后周显德六年(959年),记录了1362年的历史。其内容不限于政治,在经济、军事、科学、文化和教育等方面都有参考价值。其实,从《春秋》到“二十四史...

研究历史的现实意义
问题五:民族史学对史学研究的重大意义 第一,中国史学史研究的任务是探讨中国史学发展的过程及其规律,中国不论在历史上还是在当今都是一个多民族的国家,没有少数民族的历史,中国历史是不完整的;而缺乏民族史学的中国史学史研究,同样是不完备的。换言之,为写出完备的中国历史,必须加强民族史研究;为写出完备的中国史...

学习历史的意义何在呢?
以史为鉴,可以知兴替。意思是借鉴历史可以知道一个国家的兴亡

历史是什么意思
历史,简称“史”,指对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史都以自己的方式存在,不可改变。其含义有三:1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科;2.沿革,来历;3.过去的事实。历史的问题在于不断发现...

历史意义是什么
历史意义是对历史事件、人物、发展等的重要性及其深远影响的概括描述。历史意义是一个对历史事件或人物深远影响的总结性描述,它涉及到这些事件或人物对于人类社会、文明、文化等方面所产生的长期和广泛的影响。通过对历史意义的研究,人们可以深入理解过去发生的事情,揭示其背后的原因和动机,进一步了解人类...

学习中国近代史的意义是什么?
学习中国近代史的意义非常重要,主要有以下几点:1. 了解历史:通过学习中国近代史,可以了解中国的历史、文化和社会发展历程。这有助于我们更好地理解现代社会,更好地认识自己的国家和民族。2. 提高文化素养:中国近代史是中华文明的重要组成部分之一,学习中国近代史可以帮助我们提高自身的文化素养和知识...

学习历史的意义是什么?
学习历史的意义是让我们以史为鉴可以知兴衰,让人变得更加厚重,变得明理读历史可以了解我们民族的过去,从而更加了解我们民族。学习历史过程中要把好的东西发扬光大,糟粕的东西要把它剔除掉。了解历史的人,他恐怕对现实会认识得比较深。这个对历史不关注的人,往往会成为历史的牺牲者。读史可以明智,知...

历史文化的重要意义
加强中国传统文化的研究、整理,从中吸取精髓,使之发扬光大;摒弃糟粕,以史为鉴。对于一些难得的传统文化资料国家和相关部门要给予必要的物质、技术等方面的支持,让研究人员能够研究下去。 (二)保护中国传统文化的物质载体。对于一些具有传统文化意义的文化载体,如村落、寺庙、街道、碑刻、古城及其他建筑,还有些各少数民...

学习历史的意义何在?
我们为什么要学习历史?我以为可以从两个角度来看待:从历史的功能来看,主要有两点:1.以史为鉴,指导未来,2.增强民族自尊心和自信心;从历史的受益者来看,可以分为微观和宏观两个层次,一个是历史对于个人和企业的作用,一个是历史对于国家的作用。先说以史为鉴,指导未来。先拣最功利的来说,M...

历史内涵和历史意义的区别
历史内涵和历史意义虽然都与历史相关,但它们有着不同的含义和侧重。历史内涵指的是历史事件或史实的内在含义或本质,即它们在当时或现在所代表的观念、价值和意义。历史内涵通常需要深入了解历史背景和相关文化背景才能理解,它不仅包括史实的表面意义,也包括其背后的文化、社会和政治含义。例如,中国封建...

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清水河县15835407342: 研究历史的目的是什么?研究历史有什么意义?它能对当今的政治经济生活产生什么样的影响? -
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虿晴可宝: 就是以史为鉴,历史是连续的,不可割裂的,要研究今日的中国,就要知道中国的过去.民族的认同感是和文化有密切联系的,学习历史让我们民族有统一的认知.增加我们的历史使命感,我们现在每天都在创造历史,所以我们要对自己,子孙和社会负责.王羲之说“后之视今,犹如今之视昔.”

清水河县15835407342: 历史的重要性 -
虿晴可宝:[答案] 读史可以明智,读史可以明兴亡、知更替,可以医愚,可以清心. 一、 学史可以明爱国 历史教学是进行爱国主义教育的最好阵地,培养学生的爱国主义情操是每位历史教师义不容辞的职责.在教学中,我十分注意挖掘各个环节中有关进行爱国主义教育...

清水河县15835407342: 作文(历史的意义)求范文 -
虿晴可宝:[答案] 在祖辈们走过的足迹上,人们来来回回的重复着同样的生活,在这一片红土地上,不断演绎着亘古不变的人生戏剧,人们以其粗犷的方式传承着古老的香火,从先辈们粗糙的双手中接过上苍的祷告,在天地间不停的奔跑着、追逐...

清水河县15835407342: 历史的意义(意思)是什么? -
虿晴可宝: 过去曾经发生过的事情.

清水河县15835407342: 历史的意义是什么?
虿晴可宝: 培养唯物主义思想,了解过去 ,借鉴历史

清水河县15835407342: 历史的意义是什么 -
虿晴可宝: 前事不忘后事之师

清水河县15835407342: 历史的意义事什么? -
虿晴可宝: 以史为鉴,人性既然不变,而且各地相同,那么历史——对人类的以往活动记录——便能帮助人们预测未来,对比现实.”

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