MATLAB时间相减的问题,比如12:14减去10:15得01小时59分这样的问题,该用什么函数?

作者&投稿:藏宏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
matlab r2008a无法成功激活。求助!~

现在大家下载到的安装文件里有有安装说明,提供两种安装选择的,
你看一下是不是混淆了。
严格按照其中一种,肯定是没有问题的。

1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完?
还要运x次才能完
29.5-3*4=2.5x
17.5=2.5x
x=7
还要运7次才能完

2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?
它的高是x米
x(7+11)=90*2
18x=180
x=10
它的高是10米

3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?
这9天中平均每天生产x个
9x+908=5408
9x=4500
x=500
这9天中平均每天生产500个

4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?
乙每小时行x千米
3(45+x)+17=272
3(45+x)=255
45+x=85
x=40
乙每小时行40千米

5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?
平均成绩是x分
40*87.1+42x=85*82
3484+42x=6970
42x=3486
x=83
平均成绩是83分

6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?
平均每箱x盒
10x=250+550
10x=800
x=80
平均每箱80盒

7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?
平均每组x人
5x+80=200
5x=160
x=32
平均每组32人

8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克?
食堂运来面粉x千克
3x-30=150
3x=180
x=60
食堂运来面粉60千克

9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵?
平均每行梨树有x棵
6x-52=20
6x=72
x=12
平均每行梨树有12棵

10、一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米?
高是x米
140x=840*2
140x=1680
x=12
高是12米

11、李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米,每件儿童衣服用布多少米?
每件儿童衣服用布x米
16x+20*2.4=72
16x=72-48
16x=24
x=1.5
每件儿童衣服用布1.5米

12、3年前母亲岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年几岁?
女儿今年x岁
30=6(x-3)
6x-18=30
6x=48
x=8
女儿今年8岁

13、一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?
需要x时间
50x=40x+80
10x=80
x=8
需要8时间

14、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元?
苹果x
3x+2(x-0.5)=15
5x=16
x=3.2
苹果:3.2
梨:2.7

15、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点?
甲x小时到达中点
50x=40(x+1)
10x=40
x=4
甲4小时到达中点

16、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时相遇。如果甲从A地,乙从B地同时出发,同向而行,那么4小时后甲追上乙。已知甲速度是15千米/时,求乙的速度。
乙的速度x
2(x+15)+4x=60
2x+30+4x=60
6x=30
x=5
乙的速度5

17.两根同样长的绳子,第一根剪去15米,第二根比第一根剩下的3倍还多3米。问原来两根绳子各长几米?
原来两根绳子各长x米
3(x-15)+3=x
3x-45+3=x
2x=42
x=21
原来两根绳子各长21米

18.某校买来7只篮球和10只足球共付248元。已知每只篮球与三只足球价钱相等,问每只篮球和足球各多少元?
每只篮球x
7x+10x/3=248
21x+10x=744
31x=744
x=24
每只篮球:24
每只足球:8
1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完?
还要运x次才能完
29.5-3*4=2.5x
17.5=2.5x
x=7
还要运7次才能完

2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?
它的高是x米
x(7+11)=90*2
18x=180
x=10
它的高是10米

3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?
这9天中平均每天生产x个
9x+908=5408
9x=4500
x=500
这9天中平均每天生产500个

4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?
乙每小时行x千米
3(45+x)+17=272
3(45+x)=255
45+x=85
x=40
乙每小时行40千米

5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?
平均成绩是x分
40*87.1+42x=85*82
3484+42x=6970
42x=3486
x=83
平均成绩是83分

6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?
平均每箱x盒
10x=250+550
10x=800
x=80
平均每箱80盒

7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?
平均每组x人
5x+80=200
5x=160
x=32
平均每组32人

8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克?
食堂运来面粉x千克
3x-30=150
3x=180
x=60
食堂运来面粉60千克

9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵?
平均每行梨树有x棵
6x-52=20
6x=72
x=12
平均每行梨树有12棵

10、一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米?
高是x米
140x=840*2
140x=1680
x=12
高是12米

11、李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米,每件儿童衣服用布多少米?
每件儿童衣服用布x米
16x+20*2.4=72
16x=72-48
16x=24
x=1.5
每件儿童衣服用布1.5米

12、3年前母亲岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年几岁?
女儿今年x岁
30=6(x-3)
6x-18=30
6x=48
x=8
女儿今年8岁

13、一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?
需要x时间
50x=40x+80
10x=80
x=8
需要8时间



1、有含盐8%的盐水40克,要使盐水含盐20%,则需加盐多少克?
解:设加盐x克
开始纯盐是40*8%克
加了x克是40*8%+x
盐水是40+x克
浓度20%
所以(40*8%+x)/(40+x)=20%
(3.2+x)/(40+x)=0.2
3.2+x=8+0.2x
0.8x=4.8
x=6
所以加盐6克

5、某市场鸡蛋买卖按个数计价,一商贩以每个0.24元购进一批鸡蛋,但在贩运途中不慎碰碎了12个,剩下的蛋以每个0.28元售出,结果仍获利11.2元。问该商贩当初买进多少个鸡蛋?
解:设该商贩当初买进X个鸡蛋.
根据题意列出方程:
(X-12)*0.28-0.24X=11.2
0.28X-3.36-0.24X=11.2
0.04X=14.56
X=364
答:该商贩当初买进364个鸡蛋.

6、某车间有技工85人,平均每天每人可加工甲种部件15个或乙种部件10个,2个甲种部件和3个乙种部件配一套,问加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?
解:设安排生产甲的需要x人,那么生产乙的有(85-x)人


因为2个甲种部件和3个乙种部件配一套,所以

所以生产的甲部件乘以3才能等于乙部件乘以2的数量

16*x*3=10*(85-x)*2

解得:x=25

生产甲的需要25人,生产乙的需要60人!

7、红光电器商行把某种彩电按标价的八折出售,仍可获利20%。已知这种彩电每台进价1996元。那么这种彩电每台标价应为多少元?
解:设标价为X元.
80%X=1996×(1+20%)
80%X= 2395.2
X=2994

8、某商店把某种商品按标价的8折出售,可获利20%。若该商品的进价为每件22元,则每件商品的标价为多少元?
解::设标价为X元.
80%X=22×(1+20%)
80%X= 26.4
X=33

9、在一段双轨铁道上,两列火车迎头驶过,A列车车速为20m/s,B列车车速为24m/s,若A列车全长180m,B列车全长160m,问两列车错车的时间为多少秒?
解:(180+160)/(20+24)=7.28秒

10、甲乙两名同学在同一道路上从相距5km的两地同向而行,甲的速度为5km/h,乙的速度为3km/h,甲同学带着一条狗,当甲追乙时,狗先追乙,再返回遇上甲,又返回追乙,……直到甲追到乙为止。已知狗的速度为15km/h,求此过程中,狗跑的总路程。
解:首先要明确,甲乙的相遇时间等于狗来回跑的时间

所以狗的时间=甲乙相遇时间=总路程/甲乙速度和
=5km/(5km/h+3km/h)=5/8h

所以狗的路程=狗的时间*狗的速度=5/8h*15km/h=75/8km

所以甲乙相遇狗走了75/8千米

一天小红和小亮2人利用温度差测量某山峰的高度,小红在山顶侧的温度是-1度 小亮此时在山脚下测得的温度是5度 已知该地
区的高度每增加100M,气温大约下降0.6度 这座山峰的高度是?

当气温每上升1度时,某种金属丝伸长0.002MM 反之, 当温度每下降1度时,金属丝缩短0.002MM。把15度的金属丝加热到60度,在使它冷却降温到5度,金属丝的长度经历了怎样的变化? 最后的长度比原来长度伸长多少?


一种出租车的收费方式如下:4千米以内10元,4千米至15千米部分每千米加收1.2元,15千米以上部分每千米加收1.6元,某乘客要乘出租车去50千米处的某地.
(1)如果乘客中途不换车要付车费多少元?
(2)如果中途乘客换乘一辆出租车,他在何处换比较合算?算出总费用与(1)比较.

已知开盘是25.35,收盘是27.38,求开盘都收盘上涨的百分比.
(27.38-25.35)×100%÷25.35≈8%


购票人 50人以下 50-100人 100人以上
每人门票价 12元 10元 8元

现有甲乙两个旅游团,若分别购票,两团应付门票费总计1142元,如合在一起作为一个团体购票,只要门票费864元。两个旅游团各有几人?
【解】 因为864>8×100,可知两团总人数超过100人,因而两团总人数为864÷8=108(人).
因为108×10=1080<1142,108×12=1296>1142.所以每个团的人数不会都大于50人,也不会都小于50人,即一个团大于50人,另一个团少于50人.
假设两团都大于 50人,则分别付款时,应付108×10=1080(元),实际多付了1142-1080=62(元).这是少于50人的旅游团多付的钱.
因此,这个旅游团的人数为:62÷(12-10)=31(人),另一个旅游团人数为108-31=77(人).
1,有一只船在水中航行不幸漏水。当船员发现时船里已经进了一些水,且水仍在匀速进入船内。若8人淘水,要用5小时淘完;若10人淘水,要用3小时淘完。现在要求2.5小时淘完,要用多少人淘水?
答案:11个人
解:设船的总容积为a,船进水的速度为b,人淘水的速度为c,设要用x人淘水能2.5小时淘完.
8*c*5=1/2*a+5*b (1)
10*c*3=1/2*a+3*b (2)
x*c*2.5=1/2*a+2.5*b (3)
(1)-(2)得到b=5c (4),把b=5c代入(1)(2),然后(1)-(2)得到1/2a=15c (5)
把(4)(5)代入(3),最后整理的x=11

2.快、慢两辆车从快到慢车,快车行到全程2/3,慢车距终点180千米,两车按原速继续行驶,快到到达终点,慢车行驶了全程6/7,求全程多少米?
答案:快车行完全程,慢车走了全程的6/7;
同比可知:
快车行完全程的2/3时,慢车应走了6/7*2/3(即4/7),还剩余3/7,全程的3/7也就是已知条件180,全程即为180/(3/7)=420!

3,某银行建立大学生助学贷款,6年期的贷款年利率为百分之六,贷款利息的百分之五十由国家财政贴补。某大学生预计6年后能一次性偿还2万元,则他现在可以贷款的数额是多少元?(精确的1元)
答案:设他现在可以贷款的数额是x元。
0.5(0.06x*6)+x=20000
0.18x+x=20000
1.18x=20000
x≈16949

4,将△ABC的边延长至A1,使B为线段A A1的中点,同样方法,延长边BC得到点B1,延长边得到点C1,得到△A1 B1 C1称为第一次扩展,再将△A1 B1 C1按上述方法向外扩展得到△A2 B2 C2,如此,进行下去,得到△An Bn Cn,研究△An Bn Cn与△ABC的面积关系。(字数不少于200)
答案:连接A B1
∵AC=AC1
∴S△B1AC=S△B1AC1
又∵CB1=CB
∴S△B1AC=S△ABC
∴S△B1C1C=2S△ABC
同理可得S△AA1C1=S△BA1B1=2S△ABC
∴S△A1B1C1=7S△ABC
同理S△A2B2C2=7S△A1B1C1=49S△ABC
∴S△AnBnCn=7^nS△ABC

5,将△ABC的边延长至A1,使B为线段A A1的中点,同样方法,延长边BC得到点B1,延长边得到点C1,得到△A1 B1 C1称为第一次扩展,再将△A1 B1 C1按上述方法向外扩展得到△A2 B2 C2,如此,进行下去,得到△An Bn Cn,研究△An Bn Cn与△ABC的面积关.
答案:设三角形ABC三个角分别为α、β、γ按题意画出三角形DEF,则可得DEF的三个角分别为180-(180-α)/2-(180-β)/2=(α+β)/2
180-(180-γ)/2-(180-β)/2=(γ+β)/2
180-(180-α)/2-(180-γ)/2=(α+γ)/2
在三角形ABC内一定存在α+β<180
γ+β<180
α+γ<180
所以在三角形DEF中三个角都小于90所以DEF为锐角三角形

小红抄写一份材料,每分钟抄写30个字,若干分钟可以抄完,当她抄完这份材料的五分之二时,决定提高50%的效率,结果提前20分钟抄完,求这份材料有多少字?
设材料原先x分钟可以抄完,则有
30x=30*(2/5x)+30*(1+50%)*(3/5x-20)
得出x=100
这份材料有3000字

初一数学试卷:


2007年七年级数学期中试卷
(本卷满分100分 ,完卷时间90分钟)
姓名: 成绩:
一、 填空(本大题共有15题,每题2分,满分30分)
1、如图:在数轴上与A点的距离等于5的数为 。

2、用四舍五入法把3.1415926精确到千分位是 ,用科学记数法表示302400,应记为 ,近似数3.0× 精确到 位。
3、已知圆的周长为50,用含π的代数式表示圆的半径,应是 。
4、铅笔每支m元,小明用10元钱买了n支铅笔后,还剩下 元。
5、当a=-2时,代数式 的值等于 。
6、代数式2x3y2+3x2y-1是 次 项式。
7、如果4amb2与 abn是同类项,那么m+n= 。
8、把多项式3x3y- xy3+x2y2+y4按字母x的升幂排列是 。
9、如果∣x-2∣=1,那么∣x-1∣= 。
10、计算:(a-1)-(3a2-2a+1) = 。
11、用计算器计算(保留3个有效数字): = 。
12、“24点游戏”:用下面这组数凑成24点(每个数只能用一次)。
2,6,7,8.算式 。
13、计算:(-2a)3 = 。
14、计算:(x2+ x-1)•(-2x)= 。
15、观察规律并计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)= 。(不能用计算器,结果中保留幂的形式)
二、选择(本大题共有4题,每题2分,满分8分)
16、下列说法正确的是…………………………( )
(A)2不是代数式 (B) 是单项式
(C) 的一次项系数是1 (D)1是单项式
17、下列合并同类项正确的是…………………( )
(A)2a+3a=5 (B)2a-3a=-a (C)2a+3b=5ab (D)3a-2b=ab
18、下面一组按规律排列的数:1,2,4,8,16,……,第2002个数应是( )
A、 B、 -1 C、 D、以上答案不对
19、如果知道a与b互为相反数,且x与y互为倒数,那么代数式
|a + b| - 2xy的值为( )
A. 0 B.-2 C.-1 D.无法确定
三、解答题:(本大题共有4题,每题6分,满分24分)
20、计算:x+ +5




21、求值:(x+2)(x-2)(x2+4)-(x2-2)2 ,其中x=-




22、已知a是最小的正整数,试求下列代数式的值:(每小题4分,共12分)
(1)
(2) ;
(3)由(1)、(2)你有什么发现或想法?





23、已知:A=2x2-x+1,A-2B = x-1,求B





四、应用题(本大题共有5题,24、25每题7分,26、27、28每题8分,满分38分)
24、已知(如图):正方形ABCD的边长为b,正方形DEFG的边长为a
求:(1)梯形ADGF的面积
(2)三角形AEF的面积
(3)三角形AFC的面积






25、已知(如图):用四块底为b、高为a、斜边为c的直角三角形
拼成一个正方形,求图形中央的小正方形的面积,你不难找到
解法(1)小正方形的面积=
解法(2)小正方形的面积=
由解法(1)、(2),可以得到a、b、c的关系为:






26、已知:我市出租车收费标准如下:乘车里程不超过五公里的一律收费5元;乘车里程超过5公里的,除了收费5元外超过部分按每公里1.2元计费.
(1)如果有人乘计程车行驶了x公里(x>5),那么他应付多少车费?(列代数式)(4分)
(2)某游客乘出租车从兴化到沙沟,付了车费41元,试估算从兴化到沙沟大约有多少公里?(4分)






27、第一小队与第二小队队员搞联欢活动,第一小队有m人,第二小队比第一小队多2人。如果两个小队中的每个队员分别向对方小队的每个人赠送一件礼物。
求:(1)所有队员赠送的礼物总数。(用m的代数式表示)
(2)当m=10时,赠送礼物的总数为多少件?






28、某商品1998年比1997年涨价5%,1999年又比1998年涨价10%,2000年比1999年降价12%。那么2000年与1997年相比是涨价还是降价?涨价或降价的百分比是多少?








答案 :
一、1、 2、10-mn 3、-5 4、-1,2 5、五,三 6、3
7、3x3y+x2y2- xy3 +y4 8、0,2 9、-3a2+3a-2 10、-a6
11、-x8 12、-8a3 13、-2x3-x2+2x 14、4b2-a2 15、216-1
二、16、D 17、B 18、B 19、D
三、20、原式= x+ +5 (1’)
= x+ +5 (1’)
= x+ +5 (1’)
= x+4x-3y+5 (1’)
= 5x-3y+5 (2’)

21、原式=(x2-4)(x2+4)-(x4-4x2+4) (1’)
= x4-16-x4+4x2-4 (1’)
= 4x2-20 (1’)
当x = 时,原式的值= 4×( )2-20 (1’)
= 4× -20 (1’)
=-19 (1’)

22、解:原式=x2-2x+1+x2-9+x2-4x+3 (1’)
=3x2-6x-5 (1’)
=3(x2-2x)-5 (2’) (或者由x2-2x=2得3x2-6x=6代入也可)
=3×2-5 (1’)
=1 (1’)

23、解: A-2B = x-1
2B = A-(x-1) (1’)
2B = 2x2-x+1-(x-1) (1’)
2B = 2x2-x+1-x+1 (1’)
2B = 2x2-2x+2 (1’)
B = x2-x+1 (2’)

24、解:(1) (2’)
(2) (2’)
(3) + - - = (3’)

25、解:(1)C2 = C 2-2ab (3’)
(2)(b-a)2或者b 2-2ab+a 2 (3’)
(3)C 2= a 2+b 2 (1’)

26、解:(25)2 = a2 (1’)
a = 32 (1’)
210 = 22b (1’)
b = 5 (1’)
原式=( a)2- ( b) 2-( a2+ ab+ b2) (1’)
= a2- b2- a2- ab- b2 (1’)
=- ab- b2 (1’)
当a = 32,b = 5时,原式的值= - ×32×5- ×52 = -18 (1’)
若直接代入:(8+1)(8-1)-(8+1)2 = -18也可以。

27、解(1):第一小队送给第二小队共(m+2)•m件 (2’)
第二小队送给第一小队共m•(m+2)件 (2’)
两队共赠送2m•(m+2)件 (2’)
(2):当m = 2×102+4×10=240 件

28、设:1997年商品价格为x元
1998年商品价格为(1+5%)x元
1999年商品价格为(1+5%)(1+10%)x元
2000年商品价格为(1+5%)(1+10%)(1-12%)x元=1.0164x元
=0.0164=1.64%
答:2000年比1997年涨价1.64%。




数学试卷

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 图中三角形的个数是 ( )
A.8个 B.9个 C.10个 D.11个


2. 四边形的四个内角 ( )
A.可以都是锐角 B.可以都是钝角
C.可以都是直角 D.必须有两个锐角

3. 如图1,宽为50 cm的矩形图案由10个全等的小长方
形拼成,其中一个小长方形的面积为( )
A. 400 cm2 B. 500 cm2
C. 600 cm2 D. 4000 cm2


4. 已知 , ,若 , ,那么点 ( )
A.关于原点对称 B.关于 轴对称
C.关于 轴对称 D.无对称关系
5. 已知点 , ,下列说法正确的有 ( )
A.当 时,点 在 轴上 B.当 时,点 在 轴上
C.当 时,点 在第一或第四象限 D.当 时,点 在 轴左方

6. 若 的解 , 满足 ,则 取值为( )
A. B. C. D.

7. 实数 、 、 实数轴上的位置如图所示,

化简: 的结果是( )
A. B. C. D.

8. 若三角形的两边长分别为6cm和2cm,第三边为偶数,则第三边长为( )
A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm

9. 不等式 的解集是 ,则 应满足( )
A. B. C. D.

10. 一个多边形截去一个角后,变为16边形,则原来的多边形的边数为 ( )
A.15或17 B.16或17 C.16或18 D.15或16或17

二、填空题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,把答案填写在题中横线上.
11. 如图是画在方格纸上的某一小岛的示意图.
⑴分别写出地点 , , , , 的坐标;
⑵(3,6),(7,9),(8,7),(3,3)所代表的地点分别是什么?


12. 在方程 中,用 的代数式表示 ,得 .
13. 比较大小: , .

14. 一个等腰三角形有两边相等,它的周长为14cm,且一边长是4cm,则它的腰(相等的两边)长是 .

15. 若点 , 在第二象限,则点 , 在第 象限.

16. 不等组 的所有整数解的和为 .
17. 已知,如图,则 .


18. 一个等腰三角形的一边为3,另一边为6,则这个三角形的周长为 .

19. 如图,直线 , , 相交于点 , , ,则 ; ; ; .


20. 若 无解,那么 的解集是 .

三、运算题:本大题共5小题,共30分,解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.
21.(本小题6分)




22.(本小题6分) 计算.




23.(本小题6分) 已知 三个内角的度数之比为 ,求与这三个内角相邻的三个外角的度数之比.



24.(本小题6分) 求 中的 .




25.(本小题6分) 若 是关于 , 的二元一次方程,则 , .




四、应用题:本大题共5小题,共50分,解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.
26.(本小题10分) 矩形 中,已知点 , , , , , ,求点 的坐标.




27.(本小题10分) 图中标明了小强家附近的一些地方:
⑴写出公园、游乐场和学校的坐标;
⑵某周末早晨,小强同学从家里出发,沿 , , , , , , 的路线转了一下,又回到家里,写出他路上经过的地方;
⑶连接他在⑵中经过的地点,得到的图形你觉得像什么?




28.(本小题10分) 幼儿园有玩具若干件,分给小朋友,如果每人分3件,那么还余59件;如果每人分5件,那么最后一个人还少几件,求这个幼儿园有多少玩具?有多少个小朋友?




29.(本小题10分) 某车间有20名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个,在这20名工人中,派 人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.已知每加工一个甲种零件获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.⑴写出此车间每天所获利润 (元)与人数 (人)之间的关系式.⑵若要使车间每天获利不低于1800元,问至少要派多少人加工乙种零件?



30.(本小题10分) 含有浓度为 , , 的甲、乙、丙三种食盐水60克、60克、47克.现配制成 的食盐水100克.问甲种最多可用多少克?最少可用多少克?




答案:

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. B.

2. C.

3. A

4. C.
5. D.

6. B.

7. C.

8. C.

9. B.

10. D.

二、填空题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,把答案填写在题中横线上.
11. ⑴ (2,9); (5,8); (5,5); (7,4); (8,1);
⑵分别代表点: , , , .

12. .
13. >,<.

14. 5cm或4cm.

15. 四.

16. .
17. 180°.

18. 15.

19. 50°;95°;35°;35°.

20. .

三、运算题:本大题共5小题,共30分,解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.
21.(本小题6分) .

22.(本小题6分) .
23.(本小题6分) 提示:由三内角比为 得三内角度数分别为40°,60°,80°.与之相邻的三个外角度数分别为140°,120°,100°,因此它们的比为 .
24.(本小题6分) 或 .

25.(本小题6分) 解:若为二元一次方程,则

解得 , .

四、应用题:本大题共5小题,共50分,解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.
26.(本小题10分) , .

27.(本小题10分) ⑴公园 ;游乐场 ;学校 .
⑵邮局→宠物店→姥姥家→消防站→汽车站→学校→糖果店.
⑶略.
28.(本小题10分) 30人,149件玩具;或31人,152件玩具.

29.(本小题10分) ⑴




所以至少要派13人加工乙种零件.
30.(本小题10分) 解:设甲,乙,丙分别用 克, 克, 克

解得
所以甲种最多可用49克,最少可用35克.

没楼上说的那么复杂,使用datenum和datestr两个函数:
datestr(datenum('12:14',15)-datenum('10:15',15),15)
其中函数的第二个参数15表示HH:MM这种时间格式。

两个函数都很简单,简单说明两点:
1、datenum把字符串专程数值(单位为天,转成数值之后就可以相减了),datestr把数值转换为字符串。
2、前面的命令也可以写成下面的形式:
datestr(datenum('12:14','HH:MM')-datenum('10:15','HH:MM'),'HH:MM')
这种形式更容易记忆一些,但为了确认该形式有效,最好用之前查一下关于支持的字符串时间格式的帮助(doc datestr)。

其实取小数点后面2位数值的问题,倒是有很多方法,楼上的就可以
用fix也可以,但显示结果还是小数点后有4位,如果想显示2位
可用format bank:
clear all;clc;
h=12.34;
h=h-fix(h);
format bank;
h
-----------------------
时间相减,倒是有几个命令,反正也比较麻烦,你自己试试看
反复几次,选一种自己满意的就可以了:
clear all;clc;
t1=datevec('March 15,2012 10:15:00AM');
t2=datevec('March 15,2012 12:14:00PM');
t1=datenum(t1);
t2=datenum(t2);
t=t2-t1;
t=datevec(t);
t=t(4:end);

x = 12.34
y = x - floor(x) 可以得到x的小数部分,也就是0.34。
其中floor是地板函数,是个向下取整函数。

可以用datetime
函数
eg:t1 = datetime(2014,07,01,06,0,0);
t2 = datetime(2014,07,01,08,5,56);
deta=t2-t1;
deta= 02:05:56;


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1、datenum把字符串专程数值(单位为天,转成数值之后就可以相减了),datestr把数值转换为字符串。2、前面的命令也可以写成下面的形式:datestr(datenum('12:14','HH:MM')-datenum('10:15','HH:MM'),'HH:MM')这种形式更容易记忆一些,但为了确认该形式有效,最好用之前查一下关于支持的字符串...

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元氏县19782732939: MATLAB时间相减的问题,比如12:14减去10:15得01小时59分这样的问题,该用什么函数? -
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元氏县19782732939: MATLAB中日期减法 -
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籍杭参茸: 这样计算1 2 3 4 5 6 7 8clc;clear t1 ='2018-08-04 02:29:30'; t2 = '2018-08-04 02:29:32'; t1v = datevec(t1); t2v = datevec(t2); t1 = calyears(t1v(1))+calmonths(t1v(2)) + caldays(t1v(3)) + duration(t1v(4:6)); t2 = calyears(t2v(1))+calmonths(t2v(2)) + ...

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籍杭参茸: 以下是矩阵每项相减的程序.不能理解什么是"循环和项之间的相减".function M = mymatsub(A, B) tryM = A - B; catch disp('Cannot sub matrix!'); M = []; end=============================== 测试1:A = rand(3, 2); B = rand(3, 2); mymatsub(A, B) ans = 0.5362 -0.0515 0.3589 0.4747 -0.8305 -0.8731 测试2 A = rand(3, 2); B = rand(3, 1); Cannot sub matrix!ans = []

元氏县19782732939: matlab中用cputime计算的时间和实际时间不一样,比如cputime计算出来的时间为58,单实际时间为28s? -
籍杭参茸: matlab自带计时方法有三种:1、cputime2 、tic/toc3 、etime 你如果说要与实际实际一致的话 应该用第二种 tic ...toc 它计算的是两个符号之间花的时间单位是s!!!而cputime之所有和你实际实际不一致,很简单,因为它的单位不是s

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籍杭参茸: 若A = [a b c d e]可以使用 B = [A(:,3:5)-A(:,1:3)] 来实现 具体如下:

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籍杭参茸: 两个方法: 一种就是直接将你两组时间转换成DateTime类型 然后在后组时间减去前组时间就可以得出相隔时间 还有一种方法就是: 依旧转换成DateTime类型: 比如 DateTime dt1 = ....; int oldDay = dt1.Day; int oldHour = dt1.Hour; int oldMinute = dt1.Minute; int oldSecond = dt1.Second; 后面一组以上类似.. 然后相减也可以得出你要结果..不过这种比较笨的方法

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籍杭参茸: 如何利用MATLAB并行计算缩短程序运行时间 第一步:首先打开MATLAB命令窗口,输入matlabpool open ,或者把这句加入程序开头.第二步:主要是两种:parfor模式和spmd模式.两种模式的应用都很简单.parfor其实就是parallel+for简化而来,就是把原来程序中的for循环中的关键字for改为parfor就行.spmd 自己help就会了.

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