数学乘法,如果有第二行的进位,竖式计算怎么写进位

作者&投稿:褚珠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
乘法竖式怎么进位 要注意什么~

如果得出的数大于或者等于10,就要进位,比如得出12来,就要写2,高位的数+1。
竖式,指的是每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算数字。

乘法的发展
在各种文明的算术发展过程中,乘法运算的产生是很重要的一步。一个文明可以比较顺利地发展出计数方法和加减法运算,但要想创造一套简单可行的乘法运算方法却不那么容易。我们使用的乘法竖式计算看似简便,实际上这需要我们事先掌握九九乘法口诀表。
考虑到这一点,这种竖式计算并不是完美的。我们即将看到,在数学的发展过程中,不同的文明创造出了哪些不同的乘法运算方法,其中有的运算法甚至可以完全抛弃乘法表。


数学乘法,如果有第二行的进位,竖式计算。十位数相同,个位数互补的两位数相乘。口诀:十位加1乘以十位,然后个位相乘写后面(不满10补0)。举例子:78×63=4914。都是按着自己的习惯来。有些到后期习惯了运算,进位都默认不写了。

数学乘法技巧

1、任何数与11的乘法运算。口诀:从左到右,高位是几就写几,然后两两相加依次写,遇到超过十要进位,最后再把个位写上即可。

例:32618372x11=358802092

高位是3即写3,然后依次写3+2=5,2+6=8,6+1=7,1+8=9,8+3=11(写1进1,前面9+1变10也要进1,所以7变8,9变0),3+7=10(写0进1,前面1变2),7+2=9,最后再把个位写上,就是最后的结果,一定注意进位的操作。

2、十几与十几相乘的运算。口诀:一数加上另一数的尾部乘以十,再加上尾数相乘的和就是最后结果。

例:14x13=182

(14+3)×10=170,4×3=12,170+12=182

18x17=306

(18+7)x10=250,8×7=56,250+56=306

同理,求11到19的平方,也可以用这个方法。



数学乘法,如果有第二行的进位,竖式计算

给你举例子:

78 × 63  = 4914

竖式见图:



好像没有一个比较官方 写进位的说法(我是没在人教版数学三年下册找到),都是按着自己的习惯来。有些到后期习惯了运算,进位都默认不写了。个人觉得,教材这方面高估学生了。没有详细的步骤,对于初学者来说,很容易蒙圈。
刚好是同问这个问题,在网上找到一个比较好的回答。已截图上来了,愿能帮助到更多的人。

三个竖式计算,对应三个梯度。



1 . 33×58=2 . 77×63=3 . 17×26=4 . 20×61=5 . 26×13=6 . 64×22=7 . 50×19=8 . 27×57=9 . 62×76=10 . 38×16=11 . 28×90=12 . 72×87=13 . 13×98=14 . 42×67=15 . 20×47=16 . 36×92=17 . 72×20=18 . 57×18=19 . 10×85=20 . 91×70=21 . 9×49=22 . 7×24=23 . 62×74=24 . 82×12=25 . 79×35=26 . 64×45=27 . 55×45=28 . 90×72=29 . 98×30=30 . 16×94=31 . 37×24=32 . 50×57=33 . 5×21=34 . 71×59=35 . 24×33=36 . 25×91=37 . 98×60=38 . 46×38=39 . 73×55=40 . 76×20=41 . 58×52=42 . 34×19=43 . 28×93=44 . 44×94=45 . 32×86=46 . 7×85=47 . 21×67=48 . 92×93=49 . 58×11=50 . 98×11=51 . 90×46=52 . 86×19=53 . 42×18=54 . 78×39=55 . 26×71=56 . 60×67=57 . 34×82=58 . 75×74=59 . 93×72=60 . 10×21=61 . 43×11=62 . 20×60=63 . 52×61=64 . 98×33=65 . 54×53=66 . 74×54=67 . 22×96=68 . 30×77=69 . 17×42=70 . 29×74=71 . 70×49=72 . 92×38=73 . 30×44=74 . 89×66=75 . 28×67=76 . 85×94=77 . 71×35=78 . 56×78=79 . 96×93=80 . 40×60=81 . 67×60=82 . 51×47=83 . 34×53=84 . 19×40=85 . 2×67=86 . 30×70=87 . 71×95=88 . 80×41=89 . 15×43=90 . 63×65=91 . 35×17=92 . 20×28=93 . 43×70=94 . 15×15=95 . 12×91=96 . 20×80=97 . 47×63=98 . 4×94=99 . 94×53=100 . 19×45=


王超同学在做两位数乘两位数的乘法计算题时,把第二个乘数21个位上的1...
王超同学在做两位数乘两位数的乘法计算题时,把第二个乘数21个位上的1看成了7,结果比正确的积多了6  我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会...个人、企业类侵权投诉 违法有害信息,请在下方选择后提交 类别 色情低俗 涉嫌违法犯罪 时政信息不实 垃圾广告 低质灌水 我们会通过消息、邮箱等方式尽快将...

二年级学生乘法口诀的规律有哪些呢?
例如,7×(3+2)可以解释为(7×3)+(7×2)=35。乘法还遵循交换律和结合律,表明相同的数字的乘积可以以不同的顺序相乘,而得到相同的结果。例如,2×3×4可以写成3×2×4或4×3×2,因为它们都等于24。乘法在数学的各个领域中都有广泛的应用,包括代数、几何学、微积分等,是学习数学的重要...

三年级下册数学乘法竖式验算怎么写?
乘法竖式例子解析83×12 解题思路:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数;解题过程:步骤一:2×83=166 步骤二:1×83=830 根据以上计算结果相加为996 验算:996...

学过的乘法口诀一共有几句?
知识点:5的乘法口诀有9句,相邻两句口诀的积相差5。2、做家务——2的乘法口诀。知识点:2的乘法口诀的规律是每相邻两句口诀的积相差2,积的个位是2,4,6,8,0。3、课间活动——巩固2,5的乘法口诀。知识点:计算乘加、乘减时,先算乘法,再算加法或减法。4、需要几个轮子——3的乘法口诀...

小学乘法口诀怎么背?
2、对比记忆法 :对比即是多对数字进行观察和比较。3、故事记忆法 :有些口诀比较特殊,可以利用故事的形式来帮助学生记忆。4、手指记忆法 :“伸出十个手指,手心朝向自己,从左数,顺序依次为1-10。如果想知道几个9的乘积,只要弯住第几个手指,看它的左边有几个指就是几个十,右边有几个指头就...

王超同学在做两位数乘两位数的乘法计算时,把第二个乘数21个位上的1...
第1个因数=66÷(27-21)=11;正确算式:11×21=231

怎么巧记乘法口诀
2、记忆时间持续一个月,让孩子准备好纸和笔。3、在记忆的同时,用笔在纸上抄写下来。4、每天抄写一遍,要求孩子边抄写边读出声。学习乘法口诀的作用是,计算乘法算式的得数,常用乘法口诀来快速计算。乘法口诀是数学最基础的知识之一,对今后的计算有重要的作用,需要熟练掌握。

数学乘法口诀不会怎么办?
可以把乘法口诀表分成几部分,可以按照竖着背的方法:一次只背一部分。第一次从:“一一得一”背至“一九得九”,这个就很容易了,这个背熟后,再背第二列:从“二二得四”背至“二九十八”。第二列也背熟后,再把第一列和第二列合起来背诵,并背熟。按这种方法依次类推,如果整天全部背完对于...

二年级用2~6的乘法口诀求商
学习乘法注意事项:1、学习相关概念。在开始两位数乘法的学习之前,学生应该对概念有所了解,如乘法、因数、乘积、乘数等。他们还应当明白乘数与乘数之间存在的关系,同时要了解更广泛的数字概念,比如商、余数、除数也要有所了解。2、掌握乘法规则。学生需要学习两位数乘法的规则和方法,例如简便乘法和多步...

小学乘法口诀怎么记忆呢?
2、故事记忆法:故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的,有些口诀比较特殊,他们可以利用故事的形式来帮助学记忆。3、手指记忆法:“伸出十个手指头,手心朝向自己,从左数,顺序依次为1——10。如果想要知道几个9的乘积,只要弯住第几个手指,看它的左边有几个指头就是几个十,右边有几个指头就是...

殷都区13482199703: 两位数乘三位数的怎么竖式计算? -
慕影妥必: 54x145怎么计算列式

殷都区13482199703: 50*604竖式计算? -
慕影妥必: 竖式计算过程分析50*604 解题思路:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数; 解题过...

殷都区13482199703: 两位数乘法竖式怎么列. -
慕影妥必: 跟一位数竖式一样列.例如11*12,11在上12在下,先用2去依次乘11再用1(10)依次乘11.

殷都区13482199703: 260x40的竖式怎么列? -
慕影妥必: 列竖式计算260*40 解题思路:两个乘数末位对齐,分别将第二个乘数从末位起每一位数依次乘上一乘数,将所以步骤计算的结果相加 解题过程:步骤一:0*260=0步骤二:40*260=10400步骤三:将以上步骤计算结果累加为10400存疑请追问,满意请采纳

殷都区13482199703: 两位数乘整十的两位数竖式应怎样列 -
慕影妥必: 两位数乘整十的两位数竖式列法如下: 计算一个因数末尾有“0”的笔算乘法时,所列竖式的第二个因数要和第一一个因数0前面的数对齐;先把0前面的数相乘,乘完后看因数的末尾有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0. 67*90中,先算...

殷都区13482199703: 28.7x0.57竖式计算怎么算? -
慕影妥必: 您好!28.7乘以0.57等于16.359,数学式子为28.7*0.57=16.359,乘法竖式运算如下图所示. 拓展资料: 竖式,指的是每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算数字.竖式是指在计算过程中列一道竖着的式子,使计算简便. 乘法竖式运算是指一个数的第1位乘上另一个数的第1位就应加在积的第i+j-1位上.至于你说的“过了10 ”是没关系的,直接向上面进位就行了.

殷都区13482199703: 两位数或三位数乘一位数的连续进位乘法,笔算时要注意什么? -
慕影妥必: 注意从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位向它的前一位进几.两位数或三位数乘一位数不进位的笔算方法:从个位乘起,用这个一位数依次去乘多位数各个数位上的数字,与哪一位上的数字相乘,积就写在哪一位的下面. 【三位数与两位数相乘】三位数与两位的个位和个位要对齐,十位数要跟十位数对齐, 先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘, 在用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐, 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了.

殷都区13482199703: 0.25乘0.4竖式? -
慕影妥必: 0.25乘0.4竖式如下: 扩展资料:列竖式的方法: (1)先在上面一行写第一个加数.如果两加数位数不一样,就先写位数多的数; (2)再在下面一行写第二个加数.如果两加数位数不一样,就写位数少的数.第二个数要和第一个数的数位对齐; (3)把“+”号写在第二个数的前面位置; (4)式子中的“=”号用一条线横线表示,写在第二个数的下面; (5)两数计算的结果写在横线下面的位置,要和上面的数位对齐.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网