小学一年级音乐教案范文（3篇）

~

【篇一】小学一年级音乐教案范文

　　教学过程：

　　一、激情导入：

　　学生入室，师生问好

　　聆听《公鸡母鸡》模仿老师的动作，感受音乐的节拍和情绪。

　　师生相互问好入室、律动唱《师生问好歌》

　　二、寓教于乐：

　　聆听，初步感受音乐形象

　　复听，以画线条、律动等方式表现音乐形象

　　1、完整地聆听乐曲两次，分辨公鸡、母鸡的叫声，乐曲开始是公鸡叫还是母鸡叫？

　　2、听乐曲：在课本的方框中画线条表示听到的公鸡、母鸡的叫声。

　　3、听乐曲：分别学做公鸡、母鸡的动作表演。

　　聆听，辨别公鸡叫和母鸡叫

　　画线条

　　做律动

　　三、创造表现：

　　简介铃鼓及其演奏方法

　　分组讨论铃鼓的演奏方式，并为歌曲伴奏

　　1、认识铃鼓，并在教师的示范下学会演奏铃鼓的正确姿势。

　　2、把演奏铃鼓的方法留给学生分小组讨论，怎样奏出短音？怎样奏出长音？

　　3、试着用铃鼓为学过的歌曲伴奏。想一想哪首歌曲合适？选一首让大家唱，并由几个学生用铃鼓伴奏。

　　认识尝试演奏为歌曲伴奏

　　四、表演《母鸡叫咯咯》

　　熟悉歌曲，感受音乐形象，学唱歌曲

　　1、完整地聆听歌曲。

　　提示：母鸡为什么叫咯咯，帮助学生理解歌曲表现母鸡生蛋后向人们报喜的意图。

　　2、听音乐按节奏读词，并用听唱法学会歌曲。

　　3、边唱边用动作表现歌曲。

　　仔细聆听，按节奏念歌词，唱唱歌曲

　　五、响板及演奏方法简介，并进行编创与活动

　　简介响板及其演奏方法

　　分组讨论进行演奏

　　1、认识响板，由教师示范学习演奏响板的正确姿势。

　　2、分小组讨论响板的。演奏方法，交流演奏方法。

　　3、选择一种演奏方法，为歌曲伴奏。

　　认识

　　分组交流演奏

　　为歌曲伴奏

　　六、完美结课

　　师生相互再见

　　在《母鸡叫咯咯》歌声中出教室

　　唱《师生再见歌》出教室

　　教学反思：

　　《下蛋啰》是一首有民歌风的创作歌曲。歌曲形象地表现了大母鸡生蛋的得意样子。

【篇二】小学一年级音乐教案范文

　　教学目标

　　1、能听辨音乐，用动作来表现自己感受到的不同的动物形象。

　　2、通过欣赏，体会音色在乐曲中的作用，培养学生保护动物的意识。

　　重难点

　　1、通过即兴创编，培养学生的创造力和表现力

　　2、通过即兴创编，培养学生的创造力和表现力

　　教法：讲授法、讨论法

　　教具：电子琴、手风琴

　　教学过程

　　一、课前复习：

　　复习歌曲《在动物园里》

　　二、展示学习目标：

　　三、新授：

　　1、小朋友们注意听，有一只动物走过来了，是什么动物呢？你们听了音乐后告诉老师是什么动物？（放音乐）

　　2、学生听音乐后回答。

　　师：为什么说是这些动物呢？你是怎么感受到的？请你模仿狮子的'吼叫声，你能模仿它走路的动作吗？

　　3、象这种音乐的声音听起来很威武、雄壮，一般都是描写那些比较威武、凶猛、强悍的动物，比如狮子、老虎、狼、鳄鱼等等，这段音乐就是描写狮子的，名字叫《狮王进行曲》，（课件）描写了狮子威风凛凛的形象。下面我们再听着音乐，看看是不是听到了狮子的吼叫声？狮子叫了几声？

　　4、听音乐，学生模仿狮子走路和吼叫。最后一起说：我——是——狮子王！并要求学生最后造型定格。

　　5、美国有一部描写狮子的非常有名动画片，名字叫——《狮子王》，很多小朋友都看过，是吗？现在，我们来欣赏这部影片的第2部片段。

　　四、小结：

　　小朋友们，今天，我们一起到动物园里玩了一圈，在动物园里，我们欣赏了一首乐曲《狮王进行曲》，小朋友们玩得高兴吗？你们回去后把自己创作的歌曲唱给爸爸妈妈听，让他们也一起分享你们的快乐。

　　板书设计第四单元音乐中的动物

【篇三】小学一年级音乐教案范文

　　教学目的：

　　1、通过本课教学，使学生能够用自然的声音有表情地演唱歌曲《小青蛙找家》。

　　2、能在音乐剧中表演《小青蛙找家》中担当一个角色，边唱边进行表演。

　　3、向学生进行爱护青蛙、保护环境的教育。

　　教学内容：

　　学唱歌曲《小青蛙找家》及音乐剧表演。

　　教学重点：

　　让每一个学生都能得到同等的表演机会，并体验到与他人合作表演的快乐。

　　教学难点：

　　注意引导学生用轻声念白，像唱歌一样念白。

　　教学准备：

　　与教材配套的多媒体教学光盘，小青蛙的头饰、头巾等。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　1、猜猜这是什么小动物？（猜小青蛙的`谜语）

　　2、小青蛙是一道很好吃的菜吗？（不是），为什么？（因为它是专门捉害虫的，保护庄稼，是要受到人们保护的，我们都不要吃它）。

　　老师讲述小青蛙找家的故事。

　　二、教唱新歌

　　1、老师示范演唱、演示

　　2、采用全曲听唱法与分句听唱法相结合的方法教唱歌曲。教师教唱全曲时，可引导学生边听琴边击拍。如，第一拍击掌，第二拍双手拍腿，这样有利于学生较早获得歌曲的整体印象，把握念白部分的节奏，防止学生在较长的念白中越念越快。另外，念白时学生容易激动而导致喊叫式念白，注意引导学生用轻声念白，像唱歌一样念白。

　　3、老师讲述歌曲处理要求：

　　第一句描绘了几只小青蛙四处找家的情景，演唱时要唱得轻快活泼；第二、三句的念白时的声音要自然明亮，具有节奏的韵律，切忌喊叫。第四句表现了小青蛙找到家的快乐心情，要唱得亲切欢快，充满安全、幸福之感。

　　4、生根据老师讲的要求完整地唱两遍。

　　三、音乐剧表演：

　　为了让每一个孩子都得到同等表演的机会，将同学分成几个组，以分组表演为基本组织形式，每组5—8人一组，担任的角色由学生自报。

　　在一组学生中，由一个学生扮演妈妈，用头巾作妈妈的服饰，用小椅子作为“家”的标志。第一句，一群活泼可爱的小青蛙以蛙跳动做出场；第二、三句各自作蛙跳动作向四面散开寻找“家”，青蛙妈妈则四处张望，呼唤小青蛙快回家；第四句小青蛙聚集到“家”的周围，然后与青蛙妈妈快乐的在一起。

　　在表演时，先安排各组自主表演，给孩子们充分的时间自己创造角色，体验表演的乐趣；然后再相互观摩，分组论流表演，相互评价，相互学习。在评价中要提醒学生观察表演者是否有情绪变化，即由焦急不安→快乐幸福。最后还可以进行分组自主表演，以此来观察学生通过观察评价，相互学习，不断提高的效果。

　　四、小结、结束。

---

黔西县17355164290： 小学一年级音乐课教案？
权钧亚莫： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort015/index_1.html教学设计模板青岛版五四制小学一年级数学上册教案北师大版小学数学第一册教案全集青岛版一年级数学上册北师大版一年级数学上全册教案及教学计划新课标人教版一年级数学...

黔西县17355164290： 人教版一年级音乐9课猜一猜教案 - ？
权钧亚莫： 教学目标1.认识6个生字和7个会认字.2.正确、流利地朗读课文.背诵课文.3.了解课文中讲的自然现象.培养学生初步抓住特点认识事物的能力.教学重点1.正确、流利地朗读课文,背诵课文.2.了解课文中的自然现象,培养学生初步抓...

黔西县17355164290： 小学音乐教案 - ？
权钧亚莫：[答案] 钟声叮叮当》:即兴表演丰满了悦耳的钟声效果,犹如交织成一曲美妙动听的“钟声交响曲”,小结:鼓励与表扬,指出不足之处. 第二课时 教学内容:1、欣赏乐曲《维也纳的音乐钟》 2、欣赏乐曲《灵隐钟声》 3、编创与活动:用1、2、3、5、6...

黔西县17355164290： 小学1年级音乐课教案模 - ？
权钧亚莫： 教学内容: 学唱歌曲《大雨和小雨》,活动课 《寻找生活中的声音》,听听我创造的声音. 教学目标: 1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉. 教学要求: 1 感受并模仿自然界和生活中的声音;...

黔西县17355164290： 小学一年级音乐教学 - ？
权钧亚莫： 首先要了解小学一年级的孩子们上音乐课都喜欢听哪些歌曲,兴趣是什么,你自己的竖笛和口琴水平一定要高,吹奏他们喜欢的歌曲和音乐,让他们分组合唱,形式可以多种多样,课本上的内容和兴趣一起,不知不觉的教给他们,记住兴趣是最好的老师.

黔西县17355164290： 一年级音乐上册教学计划 - ？
权钧亚莫： 一年级音乐上册教学计划:http://shanhcga0.blog.163.com/blog/static/17109760720108157930659/一年级音乐上册教学计划 一年级数学教学计划一年级语文上册教案 小学一年级班主任工作计划

黔西县17355164290： 我支教,小学一年级音乐该教些什么?？
权钧亚莫： 和他们一起玩,一起学习,其实一年的小朋友是最好教的.要多关心他们,和学生打成一片 答案补充 说话语气要温和,注意自己的表情,美术课就是艺术课,艺术课要求大家放松一些,不要太拘束了,但是一年的小朋友,不懂得这些,你可以让他们随意发挥,还有一点,就是你一定要组织好一年的小朋友的课堂纪律,因为一年级的小朋友爱动,又爱说话,也就是很活.你一定要把握好,既要让他们活越,又不让课堂变得很乱.多做一些教具,一年级的小朋友,直观性比较强,让他们亲身体验才能发挥好

黔西县17355164290： 怎样教好小学一年级音乐? - ？
权钧亚莫： 开学的那天,我到一年级教室去接学生到音乐教室上课,用了两分钟时间把学生分成男女两队,当我带着这两队学生刚走到音乐教室门口,我还没来得及说,他们就轰的一下全都跑到教室里去了,叽叽喳喳讲话,有的还兴奋地在地上打滚.这时...

黔西县17355164290： 急求山东教育出版社的音乐一册,三册,五册的全套教案,加急,谢谢 - ？
权钧亚莫： http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=64 沿海版小学音乐第十一册教案 沿海版小学音乐第十一册教案 目录 第一课 中国民歌(之一)——少数民族民歌第二课 七色光之歌第三课 学唱一首合唱歌曲《可喜的一天》第四课 民族乐...

黔西县17355164290： 小学一年级的音乐备课怎么备呢? - ？
权钧亚莫： 自己先给学生们演唱一遍,让他们先听听大概的旋律,带动他们的兴趣.然后可以问学生们,好听吗?想学吗?那老师教你们唱好不好?学生们肯定都会说好的.然后再一句一句的教给他们,全部教完后,可以让他们一个一个的起立单独唱一遍,这样就可以听出每个学生唱的如何,逐一纠正……