生日该不该过?辩论赛

辩论赛作文同学过生日要不要送礼~

周五　上课铃声响了，同学们安静地坐在座位上等待老师上课。张老师大步流星地走进了教室，宣布了这堂课的主题：“今天这节课我们来开展一场辩论会。辩论的主题是——同学过生日该不该送礼？”老师的话音刚落，同学们都热火朝天地讨论起来，有的同学已经开始备战了！

　　过了一会儿，老师把我们分成了正方与反方，我是支持正方，同学过生日应该送礼。

　　我们正方看着反方那寥寥无几的人数，信心倍增。我方主辩手华诗文迫不及待地说：“我觉得同学们过生日应该送礼物。因为通过礼物可以使我们的友情更加深厚！”她的话音刚落，反方主辩手张韦阳也不甘示弱，振振有词道：“过生日不应该送礼物，因为人到礼也肯定到了，再额外送礼也没有太大的必要！”华诗文边听边怒目圆瞪，准备随时找出漏洞。果然，等张韦阳一发完言，她又不慌不忙地说道：“每一个人的生日一年只有那么一次，既然是他的出生之日，你也应该表示一种祝福，送礼物表示出你对他的一种尊重，你人到了，礼也应该要到，所以同学过生日，你当然要送礼喽！”反方辩手听了哑口无言，我们见了高兴极了，昂首挺胸，等待对方发言。过了好一会，对方辩手终于发话了，看上去来势汹汹：“你们买礼物都是谁的钱？父母的。我们现在只是一名小学生，衣食住行都是用父母的钱，同学们过生日你再买些礼品，不是加重了父母的负担吗？你是怎样孝敬父母的？同学过生日当然不能送礼物了！”我忍不住发话道：“请问同学过生日，送给他的礼物必须是一些昂贵的东西吗？买一些小礼品同样也能代表心意。再说了自己动手亲自做一件小礼物，写上一些祝福语，那不更能体现同学之间深厚的情谊吗？”这下，反方可是被我们说得无话可说了，老师也夸奖我能言善辩……

　　“叮铃铃”下课铃声响了，我们这次辩论会也结束了。这次辩论会我们并没有分出胜负，对于这个话题，同学们个个还是意犹未尽。这一次老师既没有赞同正方，也没有赞成反方，而是对我们说：“这次辩论会不但锻炼了你们的口语表达能力，也让你们交流了思想，明白了一些道理。”

正方观点有以下几种：

（1）
同学过生日送礼可以表达自己的心意，使同学之间更加团结，更加友好，更好的沟通以至于成为好朋友。

（2）
生日礼物寄托着你对同学的真诚祝福，能使你的同学感到欣慰。

（3）
生日一年一次，送礼表现了同学之间的关心，会使受礼者感到生活在同学们爱的圈子里。

（4）
前几天，我的好友过生日，别的同学都买了礼品，我来不及买礼品送给他，有的同学就说我太不够人情。最后，我的好友也渐渐和我疏远。

反方同学认为：

（1）
真正的友谊是不能用金钱、礼物来衡量的，同学过生日送礼回造成攀比心理，使真挚的友情被金钱腐蚀。

（2）
送礼不仅加重了家里的经济负担，而且使一些同学心理很不愉快，礼轻了拿不出手，重礼又买不起，令人苦不堪言。其实，同学过生日，我们只要真心重视他们的生日就可以了。

（3）
要用礼物巩固的友谊并不值得珍惜。当然，如果条件许可的话，送上一张小卡片，或者自制一张贺卡，写上祝福的话，这倒是可以的。

（4）
同学过生日，表达心意的方式很多，如写一段赠言，唱一只歌，搞一次庆祝活动等等都可以，为什么非得送礼呢？

4
、精彩发言：

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反方一辩：我认为同学生日是不需要送礼的，我将简单阐述我的观点：真正

的友谊是不能用金钱、礼物来衡量的，送礼会造成攀比心理，使真挚的友谊被金

钱腐蚀。送礼不仅加重了家里的经济负担，而且有些同学认为礼轻了拿不出

手，重礼又买不起，令人苦不堪言。要用礼物巩固的友谊并不值得珍惜。同学过生日，表达心意的方式很多，如写一段小赠言，唱一支歌等都可以。为什么非得送礼呢？

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反方四辩总结陈词：我放坚持认为，同学过生日，不应该送礼，原因有三：

一是前去参加同学生日会，目的是为他祝福。只要你怀着一颗真挚的新前去，那位同学的快乐会胜过有着现代潮流气息的mp3，价格不菲的装饰品。二是有经济能力来承担礼品的金额。作为小学生，一切经济来源家长。拿着价值的血汗钱去换众人羡慕的眼光，自己的面子，值吗？三是人情债压死人。没听说过“君子之交淡如水”吗？

你可以提出论点：自己的出生日
即母亲生你的日子，也是母亲的母难日，自己是在妈妈最痛苦的时候降临，如果是孝顺的孩子，就不该让妈妈想起自己的痛苦时候。
不能将自己的喜悦建立在妈妈的痛苦上啊！
何况现在过生日的时候，都只有寿星受重视和瞩目，没有人会想到和安慰当年受苦的母亲们啊！有些母亲还因为生孩子，死掉了呢！
哈哈
帮你想了一个论点！

同意三楼的，
反方可以举例过生日所带来的弊端，攀比是一种，铺张是一种，还可以谈到人们在过生日中遗失了人最本质的品格——感恩。你可以就感恩一点，反将正方一军，问他你过生日的时候是否会想起自己的父母家人，对他们说一声谢谢吗？而且，现在不仅是孩子，有些大人也把给孩子过生日当作一种面子。如果正方说铺张浪费不是普遍现象，你可以说，这种现象绝不占少数，反问他你生日时不会叫几个同学或好朋友出去“潇洒”一下？
而且，根据数据显示，过生日铺张浪费的现象在普遍增加。（其实我也不知道是不是有这么个数据，反正绝对是增加的，你最好查一下）
最好的辩论方法就是推翻对方的论据（即举例），反将他，把他狠狠地质押住。

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绿园区15059719076： 中学生该不该在校过生日辩论赛正反方观点论据 - ？
夏缸高特： 我觉得应该,学校本来就是一个美好的大家庭,某某同学过生日了,难道不应该在这个大家庭中过生日吗?这样既可以进一步增加同学们的友谊,还可以在生日的时候有一个同龄人的广场,不用受到拘束,我觉得是可以的.

绿园区15059719076： 辩论稿:中学生该不该过生日 正方该过 几个方面都要齐全 最后一个总结 快啊 急急急!!在线等 - ？
夏缸高特： 每个人都该过生日,生日可以让人知道自己的生命从什么时候开始,活了多少年,年轻人不忘自已的生日,好祝贺自已的生日,为自已的诞生而欢乐,老人则愿忘记生日,忘记年岭,梦想离终还远,也有想的开的,愿让人羡慕自已的长寿,为自已的长寿而知足知乐,乐人来祝寿自已生日,其实,生日只是一个人的生命起点,记与不记,贺与不贺,它都会从这个起点开始,走向终结.

绿园区15059719076： 生日该不该过?辩论赛 - ？
夏缸高特： 你这个辩题真的不好打!很难找中间的矛盾! 上面两个人说的都有问题! 最前的人说的根本不成立!过生日又不是非得在外面过,非得请同学过,自己在家几口人是最普遍的!铺张的只是个别!你用个别去说明普遍本来就是错的! 第二位同志的观点 属于扯淡!

绿园区15059719076： 生日该不该开派对?辩论赛 - ？
夏缸高特： 正方: 首先,生日在中国的传统节日上也算是一个比较大型的个人节日,那么,根据中国传统节日的习俗来看,节日都应当是热闹、并且开心的,那么也就是说,人们应当聚在一起,然后热热闹闹的过节,所以,生日如果想热闹,想开心,必定少不了人,也只有开生日派对,才会增添生日的气氛,才会更热闹. 其次,一开生日派对的情况下来邀请好友,同事,同学,这样不仅会增添彼此之间的情谊,也会在众人的祝福中感受着来自家人以外的温暖. 并且,反方会以浪费金钱来作为反驳点,当然,生日派对不是让我们炫耀的时刻,尽管是派对,但是也可以简简单单,祝福,也不一定是送礼物,哪怕是唱一首生日歌,说一句祝福的话,也就达到了生日派对的目的. 我自己写的,,希望能给你带来帮助哦~

绿园区15059719076： 辩论会“生日聚会该不该过” - ？
夏缸高特： 1我反对办生日聚会.我们都是学生,没有经济来源.要办生日聚会只能伸手向父母要钱.父母赚钱都不容易,我们用父母的钱上学读书是正当的,大家可以理解.但用钱做没必要的事情,显然缺少对父母的理解,也是对父母劳动成果的不尊重...

绿园区15059719076： 辩论 - 中学生该不该过生日 - ？
夏缸高特： 现在有些中学生为感时髦.在学校或是在外请同学或是好友开生日PT..... 论点1、学生应以学习为主,应该杜绝那些吃喝玩乐、享受......拜金主义要牢固树立自己的人生观和价值观; 论点2、学生应勤俭节约而不应该铺张浪费给父母增加思想和经...

绿园区15059719076： 中学生该不该举行生日宴会 辩论会 正方辨词 急急急!!!! - ？
夏缸高特： 应该啊!学校或者家长总说这个不该那个不该的,我都正确的把这些当作耳旁风,用正常的大脑想先,其实过生日好出大大滴. 1.在紧张的学习之余,叫上几个同学出去聚一聚,没有老师家长,没有隔阂,大家可以敞开心扉聊一聊将来,聊一聊...

绿园区15059719076： 辩论会:小学生是否应该过生日？
夏缸高特： 不应该过

绿园区15059719076： 同学过生日该不该聚会 - ------辩论会 我是反方,急需一份总结陈词 - ？
夏缸高特：[答案] 老师们,同学们!其实,我们并不反对同学之间要增进友谊,也不反对过生日,因为毕竟生日对于我们每个人来说一年只有一次.那么,是不是说在过生日时就要进行请客送礼呢?听了我们的发言,我想大家已经有所共识,现在我方再次进...

绿园区15059719076： 生日应不应当过辩论会资料(一辩手)(二辩手) - ？
夏缸高特： 你是反方吗 理由一 小学生受到注意程度是可以影响到他的自信心等方面的发展~生日宴会可以是孩子成为宴会的中心,让他感觉到是被人关注的,可以争强他的自信心,在被人关注的条件下激发他表现自我,注意自己言行等等.理由二 小学生生...