为什么现在的乡村教师被农村人看不起？
1、90年代以前教师职业是铁饭碗，甚至很多人想方设法当代课教师
代课教师是指在学校中没有事业编制的临时教师。在90年代，正式编制的教师福利待遇好，是人人羡慕的职业，很多农村成绩优秀的孩子教师成为首选职业。由于条件资历限制，很多人开始从事教师工作不能有事业编制，要从教几年后才能成为正式编制的教师。但是那时很多年轻教师宁愿选择当代课教师，代课教师的待遇虽然比正式编制教师工资福利少很多，但也比农民种地强很多，收入和福利高很多。在90年代以前，教师是农村最吃香的职业。
2、2000年后，教师的待遇变化不是很大，没有其他职业工资涨得快。现在的教师工资待遇相对于其他职业的工资低。
在90年代，正式编制的教师薪资达到600多块一个月还是很多过年过节的福利，而那时的农村一个月平均收入才200块左右。从97开始，南下打工潮的出现，在外面打工一个月也能赚500块左右了。2000年后，打工的工资逐年上涨，现在城市打工的平均工资由用来一两百，现在都达到七八千块了。而乡村教师的由原来的600，涨到现在教师的平均工资4500左右，乡村教师工资更低，只有2500左右。别人在城市打工都是几千上万，而乡村教师还在拿二三千块钱的工资，从铁饭碗变成了让人嫌弃的职业。
3、现在教师的培训班，补课费，也让人看不起。
由于现在教师的工资相当于其他职业没有优势，不再是铁饭碗。看着别人一个个赚的比教师多。部分教师开始琢磨赚外快，开补习班收补课费，开各种培训班赚取更多的收入。赚取更多收入本无异议，但部分教师上课不讲重点，硬要参加补习班学生才能学到更多的知识才能考上好成绩。这些让老百姓苦不堪言，又没办法，对于这样的教师，农村人打心底看不起。
当然有大部分教师还是非常尽心尽职的，是辛勤的园丁。
教师待遇的提升太慢，正常工资相对较低，教师的地位自然是逐年下降，是农村人瞧不起教师职业的主因。
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蒲宜速新： 个人主管意识上的错误认识,有些人认为打工赚钱,没有意识到教育的重要性.
崇信县15088081403： 农村教师地位低的原因?现在,农村教师地位很低,公务员不算公务员, ？
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崇信县15088081403： 为啥很多人看不起中小学老师 - ？
蒲宜速新： 并没有啊,现在老师都受人羡慕和尊敬的,除非是一些偏远的农村,有些人没素质对老师不敬,所以会有这样那样的情况发生,一般没有人看不起老师的,老师的职业很好的,谢谢采纳
崇信县15088081403： 我是当老师,但不好意思说自己是老师,也越来越觉得乡村老师的社会地 - ？
蒲宜速新： 你好,其实完全没有必要这样子的.在现在这个社会环境中,作为老师是非常受人尊敬的,不像你所说的那样有低贱感.当老师没有太大的压力、每年都有正规的寒暑假长假期、每个周都是双休.这些都是很多企业员工所无法享受的.所以你不必要自己看不起,无论是乡村老师或者其他地方都是一样的受人尊敬.
崇信县15088081403： 小李考上了教师被调到乡下当教师,但他很不满意,你怎么看? - ？
蒲宜速新： 考上教师被调到乡下是正常的.现在农村教师非常缺乏,农村小学面临师资不足,老年化严重等问题,教育局为了补充农村教师花了很大力气,小李报考教师时可能是报考了农村小学岗位,如果是城区教师岗位是很少刚考上就被放到乡下的.
崇信县15088081403： 农村教师为什么不想教了 - ？
蒲宜速新： 作为一名在农村从教几十年的过来人,表示很理解你的心情.因为从站上讲台的第一天起,人生几乎就已经看到了尽头.永无休止的备课上课批作业管学生,身心俱疲,没有成就感,每月到手的就那点可怜的工资.而且,自己的孩子也只能在农村学校就读,城乡差别让孩子输在了起跑线上.
崇信县15088081403： 乡村教师真的太苦了,工资又低.有些两三年都不能回家一趟.为什么不提高待遇呢??????? - ？
蒲宜速新： 自愿做乡村教师的教师,都看重的不是工资,而是自己对那些乡村孩子的爱.如果你真不想做乡村教师的话,那你就到城市教书吧.提高待遇这件事情,估计国家也没多大注意,都是有爱心的教师主动去教书的
崇信县15088081403： 大学毕业后到农村当乡村教师怎么样,会被看不起吗 - ？
蒲宜速新： 毕业进入农村教师行业已经近两年了,从最开始的青涩模样到现在成为算是有少许经验的孩子们眼中的“好老师”,感觉自己真的是成长了很多.从最开始的“无从下手”到逐渐有了自己的教学风格,看着孩子们的进步,我感到非常的欣慰....
崇信县15088081403： 如何看待乡村学校留不住老师的现象 - ？
蒲宜速新： 造成农村学校留不住年轻优秀教师的核心问题就是待遇问题,同时农村的生活条件远远低于城市标准,如果农村生活条件和基础设施跟城市一样好的话,我想更多人会选择留在山水秀美的县城乃至乡镇.目前我们的基础设施无论从教育、娱乐、生活,跟大城市没有办法比,所以城市的孩子一辈子扎根农村教育不现实.
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蒲宜速新： 农村小学教师“工作难度大,工作量不大”、“技术含量低”、“同是义务教育阶段,在中学任教绝大多数都能评上中学一级教师,而在小学任教要评上小学高级教师很困难,大部分小学教师到退休时均为一级教师.再从同龄人来看,年龄相当...
