阅读理解:一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形

作者&投稿:芒芸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
阅读理解:一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个~

图形见解析. 试题分析:(1)根据已知操作步骤画出即可;(2)根据已知得出符合条件的有4种情况,画出图形即可.试题解析:(1)矩形ABCD是3阶奇异矩形,裁剪线的示意图如下: (2)裁剪线的示意图如下: .



希望你能采纳,希望对你有帮助谢谢。

(1)、它是奇异矩形,它是(4)阶奇异矩形
先平行AB剪2次边长为3的正方形,再平行BC剪2次边长为1的正方形。(图形请自己画)
(2)、长20,且是3阶奇异矩形,
那么:是平行a方向剪2次边长为a的正方形,平行原来长20方向剪1次边长为a/2的正方形(图形请自己画)
所以:20=2.5a,a=20/2,5=8


如图,一张矩形的纸片,要折出一个正方形,只要把一个角沿折痕AE翻折上去...
∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠DAB=90°,∵沿折痕AE翻折上去,使AB和AD边上的AF重合,∴∠AFE=∠B=90°,AB=AF,∴四边形ABEF是矩形,∴矩形ABEF是正方形(有一组邻边相等的矩形是正方形),故答案为:有一组邻边相等的矩形是正方形.

取一张矩形的纸进行折叠,具体操作过程如下.急啊
解:(1)△AEF是等边三角形.证明:∵△ABE与△AB′E完全重合∴△ABE≌△AB′E,∠BAE=∠1由平行线等分线段定理知EB′=B′F又∵∠AB′E=90°∴△AB′E≌△AB′F,∴AE=AF,∠1=∠2=1 3 ∠BAD=30°,∴△AEF是等边三角形.(2)不一定.由上推证可知当矩形的长恰好等于等边△AEF的...

如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠,重合部分是个等腰三角形吗?为啥_百 ...
是的。矩形ABCD沿对角线AC对折,B到点B',B'C与AD相交点E。由折叠可知,角ACB=角ACE,由AD平行BC得,角EAC=角ACB,所以,角EAC=角ACE,所以,EA=EC。即三角形EAC是等腰三角形。

OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴上,点C...
解:(1)由折法知,四边形OCEG是正方形,∴OG=OC=6,∴G(6,0),C(0,6),设直线CG的关系式为y=kx+b,则0=6k+b,6=0+b,∴k=-1,b=6,∴直线CG的关系式为y=-x+6;(2)①Rt△ABE′中,S 2 =(6-S) 2 +2 2 ,∴S= ,则D(0, ),设直线AD:y=k′x+...

要将一张矩形画纸固定在墙上需要用四枚图钉
每张都要用4枚。后者每两张可共用两枚图钉,那第一张是4枚,以后的5张每张其实只需2枚即可,那一共就是4+2×5=14枚。把3张同样大的画用图钉钉在墙上。要使每张画的四个角上都钉上图钉。一共需要8颗钉 如果把三个画重叠着钉, 这样就只要4个钉,而且每张画的四个角上都钉上图钉 ...

如图,把一张矩形的纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE与AD交...
所以∠ABF=∠AFB=45°,由对顶角性质∠AFB=∠DFE=45°,故三角形EFD也是等腰直角三角形,又DE=DC=AB,所以三角形ABF和三角形EDF全等,设AB=1,故DC=AF=EF=ED=1,FD=根号2,所以AD=AF+FD=1+根号2,所以tan∠EDB=tan∠CDB=BC\/DC=1+根号2 祝楼主学习进步~~...

把一张矩形的图片(矩形ABCD)按如方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF...
解:∵按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF,∵AB=3cm,BC=5cm,∴A′D=AB=3cm,假设AE=x,则A′E=x,DE=5-x,∴A′E 2 +A′D 2 =ED 2 ,∴x 2 +9=(5-x)2 ,解得:x=1.6,∴DE=5-1.6=3.4,∴△DEF的面积是:1\/2×3.4×3=5.1....

怎样用一张纸制作一个矩形呢?
工具:一张纸,四个图钉,剪刀,铅笔,尺子 1、首先用铅笔和尺子画出两个等长的矩形和两个等长的矩形。2、然后用剪刀沿着图片的形状慢慢地剪。3、把这四个长方形变成一个长方形。4、然后用图钉把四角固定好,注意不要弄伤手。5、结果是一个移动的矩形。

1、现有一张长52cm,宽28cm的矩形纸片,要从中剪出长15cm,宽12cm的矩形小...
最多剪出7张.如图

要从一张长为40cm,宽为20cm的长方形纸片中
如图所示矩形,长为40cm,宽为20cm,则知面积为800cm 2 剪出的矩形长为18cm,宽为12cm,则知面积为216cm 2 所以理论上最多只能剪出3个 如图可以剪出3个, 所以答案为3.

苏家屯区18435755934: 阅读理解:一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个 -
勤维复方: 图形见解析. 试题分析:(1)根据已知操作步骤画出即可;(2)根据已知得出符合条件的有4种情况,画出图形即可. 试题解析:(1)矩形ABCD是3阶奇异矩形,裁剪线的示意图如下:(2)裁剪线的示意图如下: .

苏家屯区18435755934: 一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩 -
勤维复方: (1)3;(2)5,8,12,15;(3) , , , , , , , . 试题分析:(1)根据已知操作步骤画出即可;(2)根据已知得出符合条件的有4种情况,画出图形即可;(3)根据题意得出第1次操作前短边与长边之比为1:2,即可进行操作后得出正方形. 试题解析:(1)矩形ABCD是3阶奇异矩形,裁剪线的示意图如下:(2)裁剪线的示意图如下:(3)b:c的值为 , , , , , , , . 规律如下:第4次操作前短边与长边之比为: ;第3次操作前短边与长边之比为: , ;第2次操作前短边与长边之比为: , , , ;第1次操作前短边与长边之比为: , , , , , , , .

苏家屯区18435755934: 一张长方形纸片剪去一个最大的正方形后剩下的部分是一个长是五厘米宽是四厘米 -
勤维复方: 一张长方形纸片剪去一个最大的正方形后剩下的部分是一个长是五厘米宽是四厘米原来长方形纸片的面积可是?得正方形的边长=剩下长方形纸片的长=5厘米,得长方形的长=边长+4=5+4=9厘米9x4=36 原来长方形纸片的面积36平方厘米

苏家屯区18435755934: 将一张矩形纸片剪去一个边长为宽的正方形纸片后,…… -
勤维复方: 设原来矩形的长为X,宽为Y.依题意,得 X:Y=Y:(X-Y) 则Y²=X²-XY X²-XY-Y²=0 由于X>0,Y>0解得X:Y=(1+√5)/2:1

苏家屯区18435755934: 一张长方形纸片的长是16厘米,宽是9厘米,月月从这张纸片上剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的周长是多少米? -
勤维复方:[答案] 36厘米

苏家屯区18435755934: 一张长方形纸片,剪下一个正方形,剩下一个长方形,称为第一次操作;在剩下的长方形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个长方形,称为第二次操作;…;... -
勤维复方:[答案] (1)矩形ABCD是3阶奇异矩形,裁剪线的示意图如下: (2)裁剪线的示意图如下:

苏家屯区18435755934: 一张长方形的纸,长为27厘米,宽为15厘米,先剪下一个最大的正方形;从余下的纸片中,再剪下一个最大 -
勤维复方: 一张长方形的纸,长为27厘米,宽为15厘米,先剪下一个最大的正方形;从余下的纸片中,再剪下一个最大 条件:一张长方形的纸,长为27厘米,宽为15厘米 要求:1、先剪下一个最大的正方形 【即剪下15厘米*15厘米的正方形,那么剩余的是一个12厘米*15厘米的长方形】 要求:2、再剪下一个最大的正方形 【即剪下12厘米*12厘米的正方形,那么剩余的是一个3厘米*12厘米的长方形】 剩余的面积是3厘米*12厘米=36厘米² 如图: 说明: 黄色部分是第一次剪下的15厘米*15厘米 绿色部分是第二次剪下的12厘米*12厘米 红色部分是剩余的3厘米*12厘米

苏家屯区18435755934: 一张长方形纸,长32厘米,宽15厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸片中,又剪下一个最大的正方形,最后余下的长方形面积是______平方厘米. -
勤维复方:[答案] 根据分析画图如下: 15*2=30(平方厘米); 答:最后剩下的长方形面积是30平方厘米. 故答案为:30.

苏家屯区18435755934: 从一张长为32厘米的长方形纸片的一端,剪下一个最大的正方形,剩下纸片的周长是______厘米. -
勤维复方:[答案] 32*2=64(厘米); 答:剩下纸片的周长是64厘米. 故答案为:64.

苏家屯区18435755934: 如图,将一张矩形纸片对折两次,然后剪下一个角,打开.如果要剪出一个正方形,那么剪口线与折痕成[] -
勤维复方:[选项] A. 22.5°角 B. 30°角 C. 45°角 D. 60°角

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网