关于程门立雪,凿壁偷光故事简介

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写出下面故事的主人公 程门立雪 凿壁偷光 四面楚歌 望梅止渴 纸上谈兵~

杨时 匡衡 项羽 曹操 赵括
豪言壮语 胡言乱语 花言巧语 流言秽语 冷言冷语 流言蜚语 千言万语 三言两语 甜言蜜语

铁杵成针是据传李白小时候不爱学习,看到一个老婆婆在用铁杵磨针,领悟到只要功夫深铁杵磨成针的道理。囊萤夜读是晋代车胤小时家贫,无钱买灯油,把萤火虫装在纱囊里借荧光读书。程门立雪是宋代杨时为向老师程颐请教,适逢老师瞑坐,于是站立等候,老师醒来雪已一尺深了。悬梁刺股是苏秦刻苦读书的故事,凿壁偷光是匡衡刻苦读书的故事,除程门立雪是表达对老师的尊重外,其他成语都是关于刻苦读书的故事。

1、 程门立雪

北宋的时候,有一个大学问家,他的名字叫做杨时。杨时这个人是一个非常有礼貌,也很谦虚好学的人。不管遇到什么的困难他都想办法把自己想要知道的知识从别人那里获取。主要是和学习有关的事情,哪怕是付出再大的代价他也要做到。

那一年,杨时已经四十岁了,有一次他和他的好朋友游酢提前约好了一起找程颐,程颐是当时很有名的一位大学问家。

杨时和他的好朋友游酢走到程颐家的时候,得知程颐当时正好在家里面睡觉。由于杨时是一位很懂礼貌的人,于是他就觉得自己不应该在老师睡觉的时候去打扰老师,即便是自己很渴望马上学到知识。就这样杨时和他的朋友两个人就安安静静地站在老师的门口,等待老师醒来。

过了一会儿,天空中渐渐地下起了鹅毛大雪。天气也开始变得很冷。雪越下越大,天越来越冷,但是老师还在睡觉。他们依然很有礼貌,没有打扰老师,而是在大雪中等待。这时候,杨时的朋友游酢因为寒冷的冬雪天气已经坚持不住了。他有好几次想要把程老师叫醒,但是杨时没有让他这么做。

他们两个人在大雪中坚持着,坚持站着等待着老是醒来,等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候,发现门外站着两个“雪人”。

2、凿壁偷光

匡衡是西汉人,出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。后来,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。

灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后,他每夜蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。

过了不久,又发生了另一个问题:他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟,却一直没有钱买新的,向有书的人家去借,又常常碰钉子,他又开始苦恼起来。

当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。匡衡便请人介绍,去文家当长工。到了文家,他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪,就问匡衡道:“你为什么自愿做工,而不要工钱呢?”

“我给您做工,不为别的,只希望您把书借给我,让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书,就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样,贪婪地、津津有味地读啊读啊,读完一册又读另一册。

这样日积月累,他终于成了着名的大学者。

扩展资料

主要人物简介:

1、程门立雪——杨时

杨时少年时,聪颖好学,善作诗文,被人称“神童”。幼时读佛学,少年攻读儒学。 八岁能赋诗,九岁能作赋。得到人们称赞。杨时少时在将乐含云寺读书 。十五岁时,在邵武游学有名声。二十一岁,赴礼部考试。下第,补太学生。

归乡后,在含云寺读书讲学。并作有《札记解义》《此日不再得》,年二十四,登状元徐铎榜进士。

先后学于程颢、程颐,同游酢、吕大临、谢良佐并称程门四大弟子。又与罗从彦、李侗并称为“南剑三先生”。晚年隐居龟山,学者称龟山先生。

2、凿壁偷光——匡衡

匡衡,东海郡承县(今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村)人。西汉经学家、大臣,以说《诗》著称。元帝时位至丞相。匡家世代务农,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用。

他曾拜当时的博士学习《诗经》。由于勤奋学习,他对《诗》的理解十分独特透彻,当时儒学之士曾传有“无说《诗》,匡鼎来。

匡说《诗》,解人颐”之语,是说听匡衡解说《诗经》,能使人眉头舒展,心情舒畅,可见匡衡对《诗经》理解之深。但匡衡的仕途在一开始却并不平坦。根据汉朝规定,博士弟子掌握“六经”中的一经,即可通过考试获得官职,考试得甲科者,可为郎中,得乙科者为太子舍人,得丙科者只能补文学掌故。

匡衡九次考试,才中了丙科,被补为太原郡的文学卒史。但匡衡对《诗经》理解之深,已为当时经学家们所推重,当时身为太子的元帝也对其深有好感。

参考资料来源:百度百科-杨时

参考资料来源:百度百科-匡衡



1, 程门立雪:冒着大雪在程颐门前站着。用来形容尊敬老师,虔诚求教。
北宋大学问家杨时,在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教,凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻得受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时拦住了。程颐一觉醒来,才发现门外的两个“雪人”。
2,凿壁偷光:出自西汉匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代名相的故事。现用来形容家贫而读书刻苦。
匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,用来让光亮照在书上读书。邻居有个大户人家叫文不识,家中很富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“主人,我想读遍你家所有的书。”主人听了,深为感叹,就把书借给匡衡读。于是匡衡成了大学问家。

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关于程门立雪,凿壁偷光故事简介
1、 程门立雪 北宋的时候,有一个大学问家,他的名字叫做杨时。杨时这个人是一个非常有礼貌,也很谦虚好学的人。不管遇到什么的困难他都想办法把自己想要知道的知识从别人那里获取。主要是和学习有关的事情,哪怕是付出再大的代价他也要做到。那一年,杨时已经四十岁了,有一次他和他的好朋友游酢提...

与凿壁偷光类似的成语故事还有什么
凿壁偷光类似的成语故事程门立雪。故事:有一次一位学生来拜见程颐,因为他有些问题想要问,但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了,不忍心打扰他的老师,站在门外边,静静地等着他的老师醒过来,天上下起了大雪,而且越下越大。杨时没有走,在雪中站立着,过了一会已经有了一尺厚...

哪些成语出自于古代勤学苦读的故事
手不释卷、程门立雪、凿壁偷光。1、手不释卷 读音:shǒu bù shì juàn。意思:手不离书本。形容勤学不倦。出处:《三国志》裴松之注引《江表传》:“光武当兵马之务;手不释卷。”,意思是:光武帝在带兵打仗的忙碌的时候,都手不离书。2、程门立雪 读音:chéng mén lì xuě。意思:...

铁杵成针,凿壁偷光,程门立雪,手不释卷的主人公分别是谁
囊萤夜读,铁杵成针,悬梁刺股,程门立雪,凿壁偷光,手不释卷这几个成语的主人公分别是车胤、李白、孙敬与苏秦、杨时、匡衡、吕蒙。1、囊萤夜读 晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。车胤家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成袋子,装几十只萤火虫照着书本,从...

请问囊萤夜读,铁杵成针,悬梁刺股,程门立雪,凿壁偷光,手不释卷这几个成...
程门立雪——北 宋 时 期 著 名 哲 学 家 杨 时。凿壁偷光——西 汉 宰 相 匡 衡。手不释卷——三 国 时 期 吴 国 大 将 吕 蒙。1、囊萤照读 【拼音】: náng yíng zhào shū 【解释】: 用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。【出处】: 《晋 书 · 车 胤...

囊萤夜读,铁杵成针,程门立雪,凿壁偷光。都与什么有关都告诉我们什么...
这几个成语故事都是告诉我们,要学习成熬功,必须要下很大的努力,做常人不做的事情。中国古代的人,为了能考上官,所以都特别的努力,现在的社会也是一样,要想成为万人敬仰的人,必须在某一个领域特别的专研,取得非常的成就。

凿壁借光的人是谁
匡衡的努力最终得到了回报,他成为一代文学家,对《诗经》有着深入的研究和理解。他的故事被后人广为传诵,成为刻苦学习的榜样。凿壁偷光这个成语也因此流传下来,用来形容家境贫寒但读书刻苦的人。古时候与凿壁借光相似的故事:1、程门立雪 宋代的杨时考取进士后不愿意做官,于是杨时便专心研究起学问来...

类似于凿壁偷光、囊萤映雪的成语
韦编三绝--孔子。程门立雪---程氏兄弟。管宁割席--管宁,刮目相看---吕蒙。

凿壁偷光.手不释卷.程门立雪的主人公是谁?
程门立雪主人公:杨时。 凿壁偷光主人公:匡衡 手不释卷主人公:吕蒙 《囊萤夜读》的主人公是车胤 《铁杵成针》的主人公是李白程门立雪主人公:杨时。 凿壁偷光主人公:匡衡 手不释卷主人公:吕蒙

关于古人求学的成语故事,有什么?
杨时的程门立雪,匡衡的凿壁偷光,岳飞树枝为笔,土地作纸

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亢若安卜:[答案] 杨时见程颐于洛.时盖年四十矣.一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去.颐既觉,则门外雪深一尺矣. 首先应该了解一下里面的几个人物: 程颐(1033-1107),字正叔,河南洛阳人.学者称伊川先生,与其兄被合称为“二程”,他被称为“小程”. ...

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亢若安卜: 程门立雪 旧指学生恭敬受教.比喻尊师. 凿壁借光 凿:挖.在墙上凿百一小孔,借邻居的灯光读书.形容家贫刻苦读书 悬梁刺股 形容刻苦学习. 韦编度三绝 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断.编连竹简的皮绳断了三次.比喻读书勤奋. 囊萤映雪回 囊萤:晋代车胤少答时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书.形容家境贫穷,勤学苦读.

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亢若安卜: 1、故事内容 北宋大学问家杨时,在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教,凑巧赶上程颐在屋中打盹儿.杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来.一会儿下起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢...

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亢若安卜: 进士杨时,为了丰富自已的学问,和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡.这时候,外面开始下雪.这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天.

盈江县15077403198: “程门立雪”故事的大概内容 -
亢若安卜: 程是指宋代理学家程颐.立雪是指学徒站在雪中虔诚求道.“程门立雪”的原意是说:冒着大雪在程颐门前站着.用来形容尊敬老师,虔诚求教. 这则成语出自《宋史·杨时传》.杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐.程颐正在闭目养神...

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