判断下列各句的修辞手法,把序号填在“(  )”里。A.比喻  B.拟人  C.夸张  D.排比1.鱼儿

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比喻,排比,夸张和拟人的修辞手法有哪些作用?~

使句子生动具体的有:比喻 拟人 排比 夸张
起突出强调作用的有:设问 反问
1.评价主旨类   
(1)深化主旨:意义深远,耐人寻味。   
(2)言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远。   
(3言简意丰:语言简洁,内容丰富。   
(4)意在言外:言在此而意在彼。言有尽而意无穷.   
(5)含蓄蕴藉:语意含而不露,耐人寻味
2.分析手法类   
(1)卒章显志:在文章末尾点明主旨。   
(2)画龙点睛:用一两句精彩的话点明主旨。  
(3)直抒胸臆:直接抒发感情。  
(4)托物言志,抒发感情,借助于某种事物表达出来。   
(5)以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题。   
(6)开门见山:文章开头就进入正题,不拐弯抹角。   
(7)寄寓寄托:把感情、主题放在一种事物上表现。   
(8)衬托烘托;用一个事物来陪衬另一个事物。  
(9)渲染:描摹色彩以加强效果。   
(10)侧面描写、对比:目的是突出一方。  
(11)借景抒情:以景村情.融情入景。

还有避复,变用,层递,衬垫(衬跌) ,衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白,分承(并提、合叙、合说);复迭错综,复合偏义,共用。
合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,拈连,摹绘,列锦,连及,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感(移觉、移就),跳脱,转文这些修辞手法。

扩展资料夸张修辞手法的种类:
1、扩大夸张。故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式。例如:蜀道之难,难于上青天。
2、缩小夸张。故意把客观事实说的“小、少、低、浅、弱”等的夸张手法。例如:乌蒙磅礴走泥丸。
3、超前夸张。用一件事物将来的将来可能出现的结果来形容这种事物现在的状态,或把一件事物将来的状态提到现在的状态之前的夸张手法。例如,农民们都说:“看见这样翠绿的麦田,就都嗅出白面包子的香气来了。” “粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”(清曹雪芹《红楼梦》)
作用:
鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性。
参考资料来源:百度百科——修辞手法

1.D 2.A 3.B 4.C




请判断下列句子属于那种修辞手法 “看我们不揍你一顿,你这个传播伤害病...
属于比喻里面的暗喻,暗喻是本体和喻体同时出现.暗喻是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体),喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当。题中这句话后半句说你这个传播伤害病的虱子,本体是你,喻体是虱子,是字构成了比喻句。

判断下句修辞手法
历史最后将证明,这小米加步枪比蒋介石的飞机加坦克还要强些.我认为有借代和对比的修辞 要清除语言中的"垃圾",拭去蒙在"镜子"上的灰尘,不是一朝一夕就能奏效的.运用了借代

下列各句中,修辞手法判断及作用分析有误的一项是( )(2分) A.圆规一面...
A 试题分析:"圆规"在此句中不是比喻的修辞,而应是借代,即用杨二嫂的“圆规”的形象代指杨二嫂。点评:语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻 拟人 夸张 反问 设问 排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言 动作 心理 神态)句式、手法、内容、情感等。对于修辞...

下列句子各采用了什么修辞手法?照原句,试着写一写。 1、停着的燕子成...
1、比喻 飞翔的海鸥成了画笔,描绘出一幅奋勇拼搏的画卷;2、拟人 我曾感受过杭州的恬淡,北京的热情。3、反问 谁能相信这是出自大自然之手,而不是雕工雕刻而成?4、排比,拟人 在微风的吹拂下,那柳絮忽飞忽停,忽急忽缓,忽隐忽现,仿佛有一只神奇的手带动着他们舞蹈。自己写的,...

读句子说说下列句子各使用了什么修辞手法
1.每刷完一面墙,他搜索一遍,居然连一个芝麻大点的粉点也没发现,(夸张) 刷完墙应该会有点,但作者写时运用夸张,就能说明,刷墙人技术高超, 这篇课文是《刷子李》吧。2.掌声不约而同的从每一个座位上爆发出来,汇成了一片暴风雨般的响声。(比喻) 这句话吧响声比作暴风雨 ,用暴风雨...

八上语文复习资料
B.像这种各拱相连的桥,我们叫联拱桥。 C.弯弯的金水河像一条玉带横贯河上。 D.这时候,园子里的花竞相开放,成了一幅最明艳的画。 27对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是 ( ) A.高峰入云,清流见底。(对比) B.月色入户。(拟人) C.庭下如积水空明。(比喻) D.何夜无月?何处无竹柏?(反...

对下列各句修辞手法判断错误的一项是
对下列各句修辞手法判断错误的一项是D "明明有流水,却听不见水声。仰起头来朝西望,半空中挂着一条两尺宽的白带子,随风飘动"实用的修辞手法是比喻,不是“借代”。借代要求两者有关联,“白带子”好和“瀑布”没有任何关联,只有比喻说需具备的相似点。

判断下列成语各运用了什么修辞手法,在括号里注明。
多如牛毛( 夸张 比喻 ) 人声鼎沸( 比喻 ) 人山人海( 比喻 )莺歌燕舞( 比喻 ) 岂有此理( 反问 ) 水平如镜( 比喻 )

请简要概括下面的例句各用了什么修辞手法?
带有修互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法. 在古文中,把属于一个句子(或短语)的意思,分写到两个句子(或短语)里,解释时要把上下句的意思互相补足,就是互文.古语对它的解释是:“参互成文,含而见文.”具体地说,它是这样一种形式:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,...

对下列句子修辞手法判断正确的一项是 [ ] (1)不见复关,泣涕涟涟;既...
对下列句子修辞手法判断正确的一项是 ( A )。(1)不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。(2)零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。(3)北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得像样。(4)塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲...

武城县15084605751: 判断下面句子用了什么修辞手法,在括号里填上序号.   A.比喻    B.拟人    C.夸张    D.排比    E.设问    F.反问 (1)... -
宦秦丹蒌:[答案] (1)D ;(2)A ; (3)B

武城县15084605751: 指出下列句子的修辞手法,将序号填在括号里.白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫.()这本书难道不是你的?()1:设问 2:反问 3:疑问 4:比喻 ... -
宦秦丹蒌:[答案] 白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫.(拟人) 这本书难道不是你的?(疑问)

武城县15084605751: 下列各句属于哪种修辞手法,将相应的序号填入括号内.夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步.[] -
宦秦丹蒌:[选项] A. 拟人 B. 比喻 C. 排比 D. 反问E.设问

武城县15084605751: 指出下列句子运用的修辞方法,只填序号.     ①比喻    ②拟人    ③排比     ④设问    ⑤反问    ⑥夸张 (1)沉睡的牲畜,无... -
宦秦丹蒌:[答案] (1)③ (2)① (3)② (4)⑥ (5)④ (6)⑤

武城县15084605751: 选择恰当的修辞手法,把序号填在括号里. 山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果. [] A.比喻 B.拟人 C.排比 -
宦秦丹蒌:[答案] 答案:A

武城县15084605751: 指出下面句子的修辞方法,把答案的序号写在括号里.(1)可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.() (2)白桦树哗哗地响,在扬科的头上不住地号叫.() (3)这本... -
宦秦丹蒌:[答案] (1)④ (2)⑤ (3)②

武城县15084605751: 先把下面几段文字所使用的修辞方法的序号填入题后的括号内,然后选择一个句子说说在文中的表达作用A、比喻 B、拟人 C、排比 D、夸张 E、对比 F、借... -
宦秦丹蒌:[答案] ①处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来.{ 比喻、夸张 }②风过去,街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风卷走了,全不见了,只剩下柳枝随着风狂舞.{ 比喻 }③那些戴旧毡帽的大清早摇船出来,到...

武城县15084605751: 把下列各句的修辞手法填在括号里.    1.高粱举着红灯在舞,玉米咧开嘴巴在乐.               (    )2.黎明时分,站在古桥... -
宦秦丹蒌:[答案] 1.拟人 2.比喻 3.设问 4.夸张 5.排比

武城县15084605751: 判断下列各句的修辞手法(1)石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚(2)你以为它真是盛酒的金罍吗? -
宦秦丹蒌:[答案] 1 排比 2 比喻

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