假借字的读音,举例说明一下
你好！
关于假借字的读音。假借就是古人书写某个词的时候，没有写本字，而用了一个音同或音近的字。如果假借字与本字读音相同，就不存在读什么音的问题了。如果假借字的读音和本字的读音有别，或者本来同音而到后来读音不同了，一般就要按照所表示的本字来读。
比如《荀子·议兵》“城郭不辨”中“辨”假借为“办”，在此就应读bàn。
希望对你有所帮助，望采纳。
有人常把通假字与六书中的“假借字”相混.严格来说,通假字是指本有其字的替代,例如本来已有“慧”字,但却以“惠”字临时替代.而六书的的假借字则是本无其字,因为要创制新字较麻烦或为免使字数大量增加,而采用同音或近音字表达那种意思,例如“自”字本义是鼻子,因同音关系,借来表示“自己”之意,这是六书中的假借.
即使在古人的训诂解说中,也有时会把两个名称相混.读者应按其上文下理,或按文字学知识,小心判别.
比如《荀子·议兵》“城郭不辨”中“辨”假借为“办”，在此就应读bàn。
2楼的说的不错,再作些补充
如果是本来就有的字,就形近或者音同,会有一些规律,但是还是要靠记忆
如借“汤”为“荡”；
《诗经·豳风·七月》“七月食瓜，八月断壶”，借“壶”为“瓠”，这些都是本有其字的假借
古今字与假借字
1、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。
2、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）
女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。
3、扁鹊望桓侯而还走。（扁鹊见蔡桓公））还：通“旋”，回转，掉转。
4、在肠胃，火齐之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）齐：通“剂”。
5、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通“只”。
6、日之其所亡。（《乐羊子妻》）亡：通“无”。
河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）亡：通“无”。
7、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通“摒”。
8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。（《木兰诗》）帖：通“贴”。火：通“伙”。
9、无他，但手熟尔。（《买油翁》）尔：通“耳”，相当于“罢了”。
10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（《如梦令》李清照）争：通“怎”。
11、路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见，通“现”。
才美不外见……（《马说》）见：通“现”。
何时眼前突兀见此屋。（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”。
12、满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通“座”。
13、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引。
14、寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）反：通“返”。
15、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪明。
16、一厝逆东，一厝雍南。（《愚公移山》）厝：通“措”，放置。
17、问渠那得清如许。（《观书有感》）那：通“哪”，怎么。
18、两岸连山，略无阙处。（《三峡》）阙：通“缺”。
19、昂首观之，项为之强。（《闲情记趣》）强：通“僵”，僵硬。
20、傧者更道，从大门入。（《晏子故事两篇》）道：通“导”，引导。
21、缚者曷为者也？（《晏子故事两篇》）曷：通“何”。
22、圣人非所与熙也。（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑。
23、饰以玫瑰，辑以翡翠。（《买椟还珠》）辑：通“缉”，连缀。
24、此何遽不为福乎？（《塞翁失马》）遽：通“讵”，岂。
25、……子黑子九距之。（《公输》）距：通“拒”，挡。
26、公输盘诎，而曰……（《公输》）诎：通“屈”，折服。
27、舟首尾长约八分有奇。（《核舟记》）有：通“又”。
28、左手倚一衡木。（《核舟记》）衡：通“横”。
困于心，衡于虑。（《生于忧患，死于安乐》）衡：通“横”，梗塞，这里指不顺。
29、虞山王毅叔远甫刻。（《核舟记》）甫：通“父”。
30、盖简桃核修狭者为之。（《核舟记》）简：通“拣”，挑选。
31、以君为长者，故不错意也。（《唐雎不辱使命》）错：通“措”。
32、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。（《唐雎不辱使命》）仓：通“苍”。
33、数至八层，裁如星点。（《山市》）裁：通“才”，仅仅。
34、发闾左适戍渔阳九百人。（《陈涉世家》）适：通“谪”。
35、为天下唱，宜多应者。（《陈涉世家》）唱：通“倡”，倡导。
36、得鱼腹中书，固以怪之矣。（《陈涉世家》）以：通“已”。
37、将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）被：通“披”。
同舍生皆被绮绣。（《送东阳马生序》）被：通“披”。
38、食马者不知其能千里而食也。（《马说》）食：通“饲”，喂。
39、食之不能尽其材。（《马说》）材：通“才”。
40、其真无马邪？（《马说》）邪：通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。
41、自余为僇人，……（《始得西山宴游记》）僇：通“戮”，遭到贬谪。
42、而游者皆暴日中。（《峡江寺飞泉亭记》）暴：通“曝”。
43、寡助之至，亲戚畔之。（《得道多助，失道寡助》）畔：通“叛”。
44、曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》）曾：通“增”。
45、入则无法家拂士。（《生于忧患，死于安乐》）拂：通“弼”，辅佐。
46、政通人和，百废具兴。（《岳阳楼记》）具：通“俱”，全，皆。
47、属予作文以记之。（《岳阳楼记》）属：通“嘱”。
48、馔酒食，持其赀去。（《越巫》）赀：通“资”，资财，钱财。
49、客问元方：“尊君在不？”（《陈太丘与友期》）不：通“否”。
50、玉盘珍馐直万钱。（《行路难》其一）直：通“值”。
51、故患有所不辟也。（《鱼我所欲也》）辟：通“避”，躲避。
52、万钟则不辩礼义而受之。（《鱼我所欲也》）辩：通“辨”，辨别。
53、所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》）得：通“德”，恩惠，这里是感激。 与：通“欤”，语气词。
54、乡为身死而不受。（《鱼我所欲也》）乡：通“向”，从前。
55、欲信大义于天下。（《隆中对》）信：通“伸”。
56、自董卓已来……（《隆中对》）已：通“以”。
57、小惠未徧，民弗从也。（《曹刿论战》）徧：通“遍”，遍及，普及。
58、四支僵硬不能动。（《送东阳马生序》）支：通“肢”。
59、鸡栖于 （《君子于役》） ：通“橛”，指为栖鸡做的木架。
我记得我以前有一本小小的书,用来学习古文的,很好用，值得去买一本古文小字典
恩
文言文古今通假字读音
通假字的读音和被通假字的读音本来是相同或者相近的,因为语音的发展,一部分通假字在现代汉语里的读音和被通假字的读音已经不同了,一部分通假字和被通假字的读音依然相同。 一般说来,通假字应当读被通假字的音。例如,罢,本读ba,借作“疲”字,应读pí;内,本读nèi,借作“纳”字,应读纳。这些,古汉语...
易错字读音
读音:yì cuò zì 释义:易错字,是一个词语,意思是指读音或字形容易出错的字。因为字形和其他字的字形有相似之处,所以很容易读错或者写错。 举例: 拟:nǐ 起草;例:拟了一个信稿。想要作;例:拟于敌军。不读qiān。 诣:yì 达到。“造诣”是指 学识达到的程度,如称赞一个人的学识高深,说 “造诣很深”...
假借与通假有什么不同?试举例说明.
而借用一个与这个字读音相同或相近的字来替代,而这两个字的字形不一定有联系,意义也没有什么关系.简言之,即“形异义异而音不异”.如,“君子生非异也”（《劝学》）中的“生”通“性”；“所识穷乏者得我欤”（《鱼我所欲也》）中的“得”通“德”.这一类字又称为通借字.
什么是“四体二用”? 并且举例说明
。6、假借字：表示“没有谁，没有什么”意思的否定性无定代词，原先没有为它专门造字，就借用与之同音的莫”（本义为昏暮）字来记录它。这样，“莫”也就成了记录否定性无定代词的专用字。为了区别，人们后来又造了“暮”来表示日暮的意思。“莫”和“暮”的关系，属于古今字的关系。
音节是什么 举例说明
音节的释义：一个汉字就是一个音节,它包含 声母、韵母、声调三部分。例：“挤”的音节是ji（第三声）比如：例、弯、等三字的音序和音节分别是——音序：L，音节：Li，弯：音序：W，音节：Wan等：音序：D，音节Deng 。汉语中一个汉字有一个读音，就是一个音节，我们数出一个句子中有多少汉字就...
四声别义举例
还有“泡”字，普通话中的“泡”可以读作pāo，既是名词如“一泡尿”，也可以是动词如“泡茶”。然而在粤语中，它变为pào，名词如“气泡”，动词如“泡茶”的读音保持一致。这种四声别义在普通话和粤语中的差异，体现了语言的丰富性和多样性。总的来说，四声别义字在普通话和粤语中都有所体现，...
文言文异读
例如闽南语原本保留三国时代、魏晋南北朝时代的汉字读音,成为该语言的「白读层」;至唐代以后又引进新一套可能与当时官话类似的读音,便形成该语言的「文读层」。 另外,一般来说,方言固有语词、日常生活上常用的动作、器物、语法功能词多是白读,借自于古代文言文、官话或现代华语(普通话)以及其他不同「方言」的词...
字音是什么意思请举例
dúyīn （字的）念法：这个字是多音字，有两个～。问题二：形声字的声符是不是只表示读音请举例说明 对，只表示读音。举个例子。剃，弟是声旁只表示读音，立刀是形旁，表示这个字的意思和刀子有关。希望采纳，谢啦 问题三：什么的读音是什么 什 么读音 shen mo 第二声第一声 问题四：音乐里...
举例的读音举例的读音是什么
举例的读音是：jǔlì。举例的拼音是：jǔlì。结构是：举(上下结构)例(左右结构)。注音是：ㄐㄨˇㄌ一_。词性是：动词。举例的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】举例jǔlì。(1)举出例子。二、引证解释⒈于类似事物中，举出一二，以况其馀。...
简述‘’六书‘’并举例说明
所谓“本无其字”,是就语词需要造字的前提来说 的;所谓“依声托事”,这“声”首先指语词的声音,然后才兼及那个借字的读音;这“事”当指语词的意义,然后再赋予那个借字.作为一种构形方式,“假借” 似乎没有造出新的文字形体,但是,从语言里需要造字的那个语词来说,从先民造字心理的初始事实来说,“假借”又...
曾兴丽珠：[答案] 2楼的说的不错,再作些补充如果是本来就有的字,就形近或者音同,会有一些规律,但是还是要靠记忆如借“汤”为“荡”;《诗经·豳风·七月》“七月食瓜,八月断壶”,借“壶”为“瓠”,这些都是本有其字的...
郾城区18272196837： 假借与通假有什么不同?试举例说明. - ？
曾兴丽珠：[答案] 古字通假现象是指文言中有些音同或音近的字可以借用的现象. 一种是音同或音近而意义也相通的两个字,可以写这个,也... 假借字又有两种情况. (1)“本无其字”的假借.如:古代原只有第二人称代词的读音而没有字,于是借一些读音与第二人称...
郾城区18272196837： 举例说明 古今字 通假字 假借字的异同? - ？
曾兴丽珠：[答案] 古今字:即古用今不用.一般的古字由象形文字而来.如“莫”通暮,“至莫夜月明”(石钟山记).“蚤”通早,“蚤自来谢项王. 通假字,有同韵,同声等分类.较常见. 假借字,一般是字形相近.如“辩”与“辨”互通的现象.
郾城区18272196837： 古代汉语注音的两种方法是什么,并举例说明 - ？
曾兴丽珠：[答案] 1、“读若”法 顾名思义,就是用读音近似的字的注音.如“芨,读若急”,“信,读若屈伸之伸,假借字也”这里的“伸”是信的通假字,音义都相同.还有直音加注声调的方法,如“退”注“推去声”.这样虽避免了生僻字,但要改变声调才能读出应...
郾城区18272196837： 怎么跟学生解释假借字? - ？
曾兴丽珠： 要根据学生的程度.如果是小学生,可以这样解释:古人造字的数量有限,在使用过程中,对于没有的字,只好在现有的同音字中“借用”一下.如,两个人背靠背的“背”字,起先造字是象形的,就是“北”字.后来,要表示北方的北,现有的字中没有,于是就将“北”借用为南北的北.这就是假借字. 还可以告诉学生,因为后背的原先那个“北”被人借用了,很容易造成混淆,于是,人们又在“北”的下面加上一个“肉”字,才有了“背”.
郾城区18272196837： 通假和假借的异同点,尽量具体点 - ？
曾兴丽珠：[答案] 通假,指的是古书上有些音同音近的字可以借用的现象.通假字包括三类:通用字、假借字、古今字.假借字是两个读音相同或相近而意义毫不相干的字,古代有时可以借代.假借字中“本有其字”而古人不用的情况比较突出.例如“...
郾城区18272196837： “来”是 象形字 还是 假借字?再多举几个假借字的例子,谢拉~ - ？
曾兴丽珠：[答案] “来”字本是“麦”字的象形字;借作来去的“来”是假借字.欢迎参阅熊国英著的《图释古汉字》.
郾城区18272196837： 通假字与假借字的区别是什么? - ？
曾兴丽珠： 通假字,有广义、狭义之分. 广义通假字,包括古今字、异体字和狭义的通假字. 古今字:古已有之,今又造字.新字成为长期工.如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思,故...
郾城区18272196837： 【古代汉语】通假字和假借字的区别 - ？
曾兴丽珠： 通假字与假借字的区别和联系 本有其字,因音通假,是为通假字. 本无其字,依声托事,是为假借字. 两者最大的共同点就是字音必须相同或相近,都是用一个音同或音近的字去代替另一个字.如“其真无马邪?”中的“邪”,通“耶”,二...
