精神面貌是什么短语类型?
1.背字典。不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想像!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱忠书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3、多上高考相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;8.每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;9.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;11.多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;12.对于高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住;13.感觉数学,物理,化学,历史,英语,地理等其他科目不知道如何提高成绩时,关注笔者后续文章;14.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊;15.阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉;16.针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目;17.不要试图压题,猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可;18.针对各种文体的文章做下专项练习;19.写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!20.培养自己的想像能力;21.每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟;22.在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记;23.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量;24.培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内;25.培养在作文中驾驭情感的能力;26.多看看《荷塘月色》,多体会修辞的运用;27.不要以为名着读得多就等于语文学得好;28.看看小小说,试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯;29.多记两首诗,尽量用诗人的角度理解诗歌;30.早上大声朗读课文,不仅是用声音,还要用心读;31.看到一个新的问题想一想有什么例证;32.每周练习一次运用各种修辞手法写段话;33.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁,字体工整。你没必要字写得比司马南还好,但至少应该让人认为你是在很认真地答卷;以上方法没必要各个都用,随便挑几个适合你的。我当年只是使用了其中的6种方法,一个月内语文成绩由原来的110提高到了137(满分150)
学习是透过外界教授或从自身经验提高能力的过程。
行为主义心理学的观点
学习是外在环境刺激引起的行为的变化,要有可观察、可测量的外在变化。古典制约和操作制约的研究。并且以个体获得经验为结果。
认知心理学的观点
学习是内在倾向或能力的变化,内在变化与外显行为并不完全一致。(当然内在的变化还必须由外在的变化来推测),这种变化应是后天经验习得的,不是先天的反应或者生理成熟的作用。这种变化要能保持一段时期。
综合两大学派可以这样来定义学习:学习是因经验而引起的行为或内在倾向与能力较为持久的良性变化。
拓展资料学习最早可追溯至孔子在《论语》中所言:“学而时习之,不亦说乎?”意思是,学了之后及时、经常地进行温习和实习,不是一件很愉快的事情吗?很明显,学习这一复合名词,就是出自孔子的这一名言。
按照孔子和其他中国古代教育家的看法,“学”就是闻、见与模仿,是获得信息、技能,主要是指接受感官信息(图像信息、声音信息及触觉味觉等等信息)与书本知识,有时还包括思想的含义。“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为,一般有三种含义:温习、实习、练习。
“学”偏重于思想意识的理论领域,“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识,形成技能,获得适应环境改变环境的能力的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。学是指知识和经验的累积,习是指知识和经验的实践。学属知,习属行。中国大儒王阳明曾提倡知行合一。
荀子在《劝学》中说道,“君子曰:学不可以已。”意思是,学习不可以停止,一定要持之以恒。
从结构上说,短语主要包括:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语。
1. 并列短语
由两个或两个以上的名词、代词、动词或形容词并列组成的短语,词和词之间是并列关系,一般没有轻重主次之分。有的直接组合,有的靠连词组合在一起。
格式:名词+名词 代词+代词 动词+动词 形容词+形容词
例如:报纸杂志 油盐酱醋 仙露琼浆 神奇秀丽 天涯海角 热烈而粗犷 读和写 鲜花和大地 欣赏与赞美
2.偏正短语
由名词、动词或形容词和在它们前面起修饰作用的成分组成的短语。又分定中关系的偏正短语和状中关系的偏正短语。
(1) 名词、动词和形容词是中心语,修饰名词的成分是定语(有的定语后用“的”),这是定中关系的偏正短语。
格式:定语+中心语(名词、形容词)
例如:我的老师 精神的宁静 最小的花苞 一泓泉水 生日礼物
(2)修饰动词、形容词的成分是状语(有的状语后用“地”),这是状中关系的偏正短语。
格式:状语+中心语(动词、形容词)
例如:小心地翻阅 迅速地提高 刻苦地学习 更加坚强 完全相信 多么漂亮
3.主谓短语
是由两个表示陈述与被陈述关系的词组成的短语。被陈述的对象是主语(一般在前),主要由名词和代词充当;用来陈述的是谓语(一般在后面),主要由动词、形容词充当。
格式:名词或代词+动词或形容词
例如:大家歌唱 林壑优美 老师讲课 桃花红 心情好 她聪明 成绩好
4.动宾短语
是由动词和后面受动词支配的成分一起组成的短语。其中受动词支配的是宾语,表示动作行为的对象、结果、处所等。一般由名词、代词充当。
格式:动词+宾语(名词或代词)
例如:眨眼睛 看电影 写文章 安慰别人 接受任务 履行职责 喷出火焰 热爱祖国 爱护环境 欣赏他 赞美你 听故事
5.补充短语
是由动词或形容词和在它后面起补充说明的成分一起组成的短语。补充短语的前一部分常常是动词或形容词,后一部分起补充说明作用,主要由动词或形容词性词语充当。
格式:动词或形容词+补充词语(动词或形容词性)
你好,精神面貌不是短语,是词汇。
词汇,又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。精神面貌指的是人的意识思维活动和一般心理状态,这是一种总和。
望采纳!
“精神面貌”是偏正短语。“精神”修饰“面貌”,“面貌”是中心语,因此判定为偏正短语。
精神面貌是什么短语类型?
偏正短语。一)短语结构类型 从结构上说,短语主要包括:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语。1. 并列短语 由两个或两个以上的名词、代词、动词或形容词并列组成的短语,词和词之间是并列关系,一般没有轻重主次之分。有的直接组合,有的靠连词组合在一起。格式:名词+名词 代词+代词...
描写精神面貌短语
容光焕发 精神抖擞 红光满面 气宇宣昂 活泼开朗
神采什么什么
神采奕奕。一、答案解析 神采奕奕是一个形容词短语,用来形容人的精神状态非常好,情绪饱满,显得非常精神。这个词语中的“神采”指的是精神面貌或神态,“奕奕”则表示精神饱满、充满活力的样子。因此,当形容一个人神采奕奕时,意味着他看起来充满活力,精神焕发。二、详细解释 1. 词语构成:“神采”通...
求江苏英语高考常见的短语,最好是动词+介词的类型。
take a new look呈现新面貌? fear的常用短语: in fear害怕地(be) in fear of 害怕for fear of\/ that担心;生怕? concentrate 的常用短语:concentrate on 专心…concentrate one’s mind on 专心于…类似的短语: fix one’s mind upon focus onput one’s heart into focus one’s mind on?surprise常用短语...
描写学生精神面貌的短语,急!!!我在线等着呢!!!
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面目可憎是什么短语类型?
贬义词。形容一个人面貌神情卑陋,使人看了厌恶。出自《送穷文》。
体育精神是什么短语类型
复合名词。体育精神是体育的整体面貌、公平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映,是一个复合名词,也是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志,是体育的支柱和灵魂。
劳动教育是什么短语类型
是名词性短语类型。劳动教育是名词性短语的类型。劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。其是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,能直接决定着学生的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
有关look的英语短语,求英语大神告知
有关look的英语短语:1、look after 注视;照顾, 照看(人或某物)2、look around v.(=look round)到处寻找,察看,观光,游览 3、look at(仔细)察看,检查;思考,考虑,研究;(用某种方式)看待,考虑 4、look back v.回顾,倒退 回顾,追忆 5、look down on v. 看不起,轻视 6、look for...
英语的短语词组
动词短语 203)ask for 向……要……,请求 204)ask for leave 请假 205)send for 派人去请(叫) 206)pay for 付……的款 207)wait for 等候 208)thank for 为……感谢 209)apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉 210)look for 寻找 211)leave…for 离开……去…… 212)fall...
宾鲍前列: ①指人的意识、思维活动和一般心理状态:~面貌 ②比喻事物的外在状况. 1、精神面貌是用来形容一个人对待事物或者是对待事情的态度.2、从两方面说,第一从精神状态,一种状态反应一个人对待事物或者事情的认知、认可情况,或者是积极还是消极的态度;第二从面貌状态,通过这个人的面部表情反应对待事物的态度.这两个方面属于并列关系.
凭祥市17563191489: 形容精神面貌的词语 - ?
宾鲍前列: 形容精神面貌的词语 朝气蓬勃 神采奕奕 精神抖擞 奋发有为 精神振奋 意气风发 委靡不振 无精打采 容光焕发 垂头丧气 愁容满面 春风得意 笑容满面 满面春光 和蔼可亲 灰头土脸
凭祥市17563191489: 什么是精神面貌 - ?
宾鲍前列: 【词汇】精神面貌 【注音】jīnɡ shén miàn mào 【释义】①指人的意识、思维活动和一般心理状态:~面貌 ②比喻事物的外在状况. 【示例】当代·殷谦:“柳絮的精神面貌的意义以及她的目标和生活,她周围的朋友都看得清清楚楚,而且简单...
凭祥市17563191489: 描写人精神面貌成语 - ?
宾鲍前列: 人物外貌:眉清目秀、白发苍苍、披头散发、唇红齿白、面如土色、 亭亭玉立 容光焕发 意气风发 春风得意 精神抖擞 笑容满面 满面春光 神采熠熠 和蔼可亲
凭祥市17563191489: 形容人精神面貌的成语 - ?
宾鲍前列: 神采奕奕 shén cǎi yì yì 〖解释〗奕奕:精神焕发的样子.形容精神饱满,容光焕发. 〖出处〗明·沈德符《万历野获编·玩具·晋唐小楷真迹》:“韩宗伯所藏曹娥碑,为右军真迹.绢素稍暗,字亦惨淡.细视良久,则笔意透出绢外,神采奕然.” 〖示例〗我在底下看着,果然~.(清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十七回)
凭祥市17563191489: 描写青年人精神面貌的成语 - ?
宾鲍前列: 就是描写人物外貌表情神色的成语,有: 风度翩翩,仪态万方,威风凛凛,相貌堂堂,垂头丧气,温文尔雅,眉飞色舞,眉开眼笑,神采奕奕,容光焕发,精神抖擞,春风得意,意气风发,满面春光,神采熠熠,和蔼可亲等等
凭祥市17563191489: 描写精神面貌的成语 - ?
宾鲍前列: 关于精神的成语及解释如下: 【安魂定魄】:魂、魄:人的灵气、精神.指使人心安定.【安身立命】:安身:在某处安下身来;立命:精神有所寄托.指生活有着落,精神有所寄托.【安心立命】:使身心安定,精神上有所寄托.【按部...
凭祥市17563191489: 描写精神风貌的词语 - ?
宾鲍前列: 精神抖擞、神清气爽、神采奕奕、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 欣喜若狂呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 怒火中烧 怒形于色
凭祥市17563191489: 烘托 能不能用来修饰面貌?
宾鲍前列: “这样能进一步烘托人物的精神面貌”,病句.动宾搭配不当. 为什么? 分析,便知. 这是动宾结构的复合句.“这样(指代词)能(能愿副词)进一步(程度副词)”,副词结构.“烘托”,动词,“人物的精神面貌”,偏正词组组成的宾...
凭祥市17563191489: 小朋友的精神面貌成语 - ?
宾鲍前列: 喜气洋洋,满面红光,面如土色,活泼开朗,容光焕发,朝气蓬勃,精神饱满,英姿飒爽, 精神抖擞,神采奕奕,神采飞扬,无精打采,垂头丧气,威风凛凛,神态自若,趾高气扬, 漫不经心,踌躇满志