连用几个动词写一段话100个字写游戏
.蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。夏季，当天气发生变化，暴雨即将来临之前，蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来，它们成群结队地来个大迁移，每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处。2.上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就可以进步很快。 3.他站起来，不安地四处走动，不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶，顿时被吸引住，于是他扑过去。可是台阶绊倒了他，他重重地摔倒了。
.蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。夏季，当天气发生变化，暴雨即将来临之前，蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来，它们成群结队地来个大迁移，每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处。2.上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就可以进步很快。 3.他站起来，不安地四处走动，不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶，顿时被吸引住，于是他扑过去。可是台阶绊倒了他，他重重地摔倒了。
我觉得第一个回答人很没素质，不懂就问，多么好的习惯呀。作为同为学生的我告诉你他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
望采纳，谢谢
怎么用5个连续动词写一段话?
用5个连续动词写一段话：1.他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。2.不远处原本站着的小女孩，弯下腰，将编好号码的标签贴在椅背上，为了醒目又用记号笔在下面划了一道。3.火车穿过了大桥，映入眼帘的...
5个连续动词写一段话怎么写?
我赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区，我可不想落后啊！6、爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
用三个以上连续动词写一句话
用三个以上连续动词写一句话如下：1、老师微笑着走进教室，看见小明和露露在玩耍，拍了拍他们的脑袋，走上了讲台。2、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。3、那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去，一把抓住荡来荡去的秋千，笨拙地往上爬。4、我手舞足蹈地蹦跳着回家。一路上哼...
怎么用5一6个动词写一段话?
用5一6个动词写一段话有：1、我快步走进教室，拿出课本，听老师讲课，举手站起来问老师问题，把老师说的话记到脑子里，这样就可以进步很快。2、放学回到家，打开书包，拿出书和笔，写完家庭作业，走到卧室，躺到床上。3、小明推开门，手里拎着风筝，跑到广场上，抛起风筝松开线轴，风筝就自由地飞...
如何一连串的动词写一句话?
用一连串的动词写一句话有：1、我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。2、不远处原本站着的小女孩，弯下腰，将编好号码的标签贴在椅背上，为了醒目又用记号笔在下面划了一道。3、从阳台望去，小区的花园里已经聚了好多人，有学步的孩童，我锻炼的老人。这么一个晴朗...
请用5个连续的动词写一段话
1、爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。2、上课了,老师夹着课本走进教室。一进来,他就笑呵呵地说上次考试我们考了全市...
写一个有连续动作的句子(6个动词)
2、卡罗纳翻开书，当他在看到母亲拉住儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。3、老人把饼干很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。4、我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来，读了起来。5、小明睁开眼睛，打了个...
用5一6个动词写一段话
4、他生气的跳起来，脸胀红，头上也冒出汗，抬起头，用手指着他的脸喊到，都是你的错。用动词写一句话：1、我咬紧牙关，使尽全力爬起来。我死死地望着他，冷笑着轻哼一声，握紧拳头，不由分说地朝着他那张令我感到恶心的脸打去。2、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚...
用八个连续的动词写一段话(100字左右)急要
3、我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。4、我走进厨房，把碗放进水盆里，先给每一个碗上都滴上了一点儿洗洁精，接着用手细心地把碗搓洗干净。在搓洗的过程中，我发现有许多泡泡出来了，泡泡在我的手里跳来...
用几个连续的动词作写一段话
用几个连续的动词写一段话：1、他拿起手机，解锁屏幕，打开微信，找到联系人，发起语音通话。这个句子中使用了五个动词，描述了一个人使用手机进行微信语音通话的过程。每个动词都紧扣情节发展，清晰地展示了这一系列动作的连续性。2、她走进厨房，打开冰箱，拿出鸡蛋，打破鸡蛋，搅拌蛋液，烘烤蛋糕。这个...
隆底甲氧： 今天,天气晴朗,万里无云,是个春游的好日子.下午,我们全校同学在老师的带领下,排着整齐的队伍,兴高采烈地向目的地——X山出发.沿着蜿蜒的田间小路,我们有说有笑的,一边走一边欣赏着身旁的美景:田野里的油菜花展开了灿烂...
波密县19135029501： 运用连贯动词写一段话 关于做游戏的(不少于五个)不少于五个动词 - ？
隆底甲氧：[答案] 非常荣幸为您解答!这个题目我很喜欢,见以下:听见哨响,同学们一个个腿和腿【靠】在一起,【解】下红领巾,把两两一组把腿【绑】在一起,手腕【勾】着手腕,争先恐后的一起大步向前【迈】去,还没到终点就有好几个同学【摔...
波密县19135029501： 用一系列动词写一段话(有关游戏的100字左右) - ？
隆底甲氧： .蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处.2.上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课.遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就可以进步很快. 3.他站起来,不安地四处走动,不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶,顿时被吸引住,于是他扑过去.可是台阶绊倒了他,他重重地摔倒了.
波密县19135029501： 描写某种游戏过程,用10个以上的动词,100字以上. - ？
隆底甲氧：[答案] 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着两眼溜溜地转动寻找“突围”的机会突然他加快了步伐一会左拐一会右拐冲过了两层防线来到篮下一个虎跳转身投篮篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内
波密县19135029501： 用动词写一个游戏的100字短文 - ？
隆底甲氧： 圆圆看到了小狗,他立即跑上去把它一抱.小狗马上一叫,圆园把小狗往地上一扔,接着朝后直腿,并且不断地说“哎呀,哎呀,我怕,我怕……” 圆圆的奶奶来了,她看了看圆圆 ,又瞧了瞧小狗,然后对圆圆说:“小狗是你的朋友,别怕呀.” 圆圆没有哭了.站在小池塘边,我拣起一颗晶亮的小石子往水里一扔.水面上立刻荡起了一圈一圈波纹. 小华说:“像一圈圈年轮.” 我说:“不,像一个转动着的唱片.” 在那儿我们蹦着,跳着,笑着,唱着——多舒服啊.
波密县19135029501： 用一系列动词,写一段话叙述做某个游戏的的过程 - ？
隆底甲氧：[答案] 我觉得第一个回答人很没素质,不懂就问,多么好的习惯呀.作为同为学生的我告诉你他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,...
波密县19135029501： 求用动词写一段100字左右的关于某个游戏过程或描写蚂蚁搬家的经过的文章 - ？
隆底甲氧： 夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,把家从低洼的地方搬向高处.蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线,在路旁,在操场、在空地,弯弯曲曲的一个长长队伍,成几路纵...
波密县19135029501： 用5至7个动词写一个游戏作文50字 - ？
隆底甲氧： 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内.
波密县19135029501： 请你连用几个表示动作的词语写意,写自己是怎样做游戏的? - ？
隆底甲氧： 可以用跑,跳,笑等动词写一个跳绳的游戏,自己试一下吧.
波密县19135029501： 连用几个动词写一写你在郊外玩耍时的情景? - ？
隆底甲氧： 我在郊外玩耍的情景:天气晴好,我在郊外玩耍.我看到:溪水流淌,小鱼畅游,荷花盛放,蜻蜓飞舞,孩童捉青蛙.
