老师教我们唱歌（扩句）
作者&投稿：帅若 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
原句：李老师教我们知识
扩句：敬爱的李老师认真的教我们知识
我们认真地听数学教师讲解
你好，很高兴回答你的问题【和蔼可亲】的老师教我们【快乐地】唱歌
漂亮的老师教我们有感情地唱歌。
和蔼的老师耐心地教我们唱动听的歌曲。
美丽 的老师教我们 用心 唱歌
博学的李老师耐心的教懵懂的我们宽广的知识。
老师教我们唱歌(扩句)
【和蔼可亲】的老师教我们【快乐地】唱歌
老师教我们唱歌。扩句怎么扩?
我们的音乐老师教我们唱了一首非常好听的歌曲。往里头添一些修饰成分。就把句子扩了。可以添一些形容词在名词的前面。也可以在动词前填一些副词。都可以的。
老师教我们唱歌怎么扩句?
扩句如下：美丽的老师教我们唱动听的歌曲。扩句顾名思义，就是在句子主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。例句：太阳升起。扩句：金色的太阳从东方地平线缓缓升起。在这里第二句就比第一句具体、形象得多。例句：天空挂着月亮。...
老师教我们唱歌扩句什么样的老师教我们什么唱歌
温柔和蔼的老师教我们快乐地唱歌
年轻的老师叫我们什么唱歌(扩句)
年轻的老师叫我们大胆、响亮的唱歌。
老师唱歌。(扩句)
和蔼的老师，在讲台上给我们唱歌听。我们都喜欢语文老师，因为他会唱歌给我们听。老师说，只要我们学习好，他就会给我们唱歌。
老师唱歌。 扩句,最少扩两处
满面笑容的老师大声唱着动听的歌。
我们唱歌扩句
六一儿童节那天，我们高兴地唱歌，快乐地跳舞，高兴极了。希望能帮到你，请采纳正确答案，点击【采纳答案】，谢谢 ^_^
我们放声唱歌扩句怎样写?
要扩句“我们放声唱歌”，其实就是给主语中心词“我们”、谓语中心词“唱歌”添加修饰词语，使句子更加生动丰富，修饰词语添加的越多，句子扩充的就越长。扩充后的句子可以是这样的：（朝气蓬勃）（意气风发的）我们（排着整齐的队伍）（边行进边）放声唱歌”。
我们听老师讲解(扩句)
我们认真地听数学教师讲解
笃聂多维：[答案] 你好,很高兴回答你的问题 【和蔼可亲】的老师教我们【快乐地】唱歌
阳信县15877879228： 老师教我们唱歌扩句什么样的老师教我们什么唱歌 - ？
笃聂多维： 温柔和蔼的老师教我们快乐地唱歌
阳信县15877879228： 老师教我们唱歌(扩句) - ？
笃聂多维： 你好,很高兴回答你的问题 【和蔼可亲】的老师教我们【快乐地】唱歌
阳信县15877879228： 老师教我们唱歌.(扩句) - ？
笃聂多维：[答案] 美丽的老师教我们唱动听的歌曲
阳信县15877879228： 按要求扩句....老师叫我们唱歌. ( )的老师教我们( )唱歌. - ？
笃聂多维：[答案] 尊敬的老师,尽兴地唱歌
阳信县15877879228： 老师唱歌.(扩句) - ？
笃聂多维： 和蔼的老师,在讲台上给我们唱歌听. 我们都喜欢语文老师,因为他会唱歌给我们听. 老师说,只要我们学习好,他就会给我们唱歌.
阳信县15877879228： 按要求扩句....？
笃聂多维： 尊敬的老师,尽兴地唱歌
阳信县15877879228： 老师教我们唱歌 .老师教我们学习.谁会用关联词语把这两句话连成一句话? - ？
笃聂多维：[答案] 老师既教我们唱歌,又教我们学习.
阳信县15877879228： 老师教我们唱歌 .老师教我们学习.谁会用关联词语把这两句话连成一句话? - ？
笃聂多维： 老师既教我们唱歌,又教我们学习.
阳信县15877879228： 按要求写句子. 1.老师亲切地抚摸着我的头.(缩句) - -----------------------------------2.大雁飞 - ？
笃聂多维： 1.老师抚摸头.2.一只受伤的大雁从远处慢慢地飞来了.3.我们这个世界的声音多么丰富,多么美妙!4.雨中,街上的雨伞像一朵朵盛开的鲜花.5.只要一闯祸,他就把责任推给别人.
