人教高中物理3-2哪几节比较难理解

人民教育出版社高中物理必修二的公式~

高一物理公式总结
一、质点的运动（1）------直线运动
1）匀变速直线运动
1.平均速度V平=S/t （定义式） 2.有用推论Vt^2 –Vo^2=2as
3.中间时刻速度 Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at
5.中间位置速度Vs/2=[(Vo^2 +Vt^2)/2]1/2 6.位移S= V平t=Vot + at^2/2=Vt/2t
7.加速度a=(Vt-Vo)/t 以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0
8.实验用推论ΔS=aT^2 ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差
9.主要物理量及单位:初速(Vo):m/s
加速度(a):m/s^2 末速度(Vt):m/s
时间(t):秒(s) 位移(S):米（m） 路程:米 速度单位换算：1m/s=3.6Km/h
注：(1)平均速度是矢量。(2)物体速度大,加速度不一定大。(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式。(4)其它相关内容：质点/位移和路程/s--t图/v--t图/速度与速率/
2) 自由落体
1.初速度Vo=0
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt^2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt^2=2gh
注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速度直线运动规律。
(2)a=g=9.8 m/s^2≈10m/s^2 重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下。
3) 竖直上抛
1.位移S=Vot- gt^2/2 2.末速度Vt= Vo- gt （g=9.8≈10m/s2 ）
3.有用推论Vt^2 –Vo^2=-2gS 4.上升最大高度Hm=Vo^2/2g (抛出点算起)
5.往返时间t=2Vo/g （从抛出落回原位置的时间）
注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值。(2)分段处理：向上为匀减速运动，向下为自由落体运动，具有对称性。(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
二、质点的运动（2）----曲线运动 万有引力
1)平抛运动
1.水平方向速度Vx= Vo 2.竖直方向速度Vy=gt
3.水平方向位移Sx= Vot 4.竖直方向位移(Sy)=gt^2/2
5.运动时间t=(2Sy/g)1/2 (通常又表示为(2h/g)1/2)
6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2
合速度方向与水平夹角β: tgβ=Vy/Vx=gt/Vo
7.合位移S=(Sx^2+ Sy^2)1/2 ,
位移方向与水平夹角α: tgα=Sy/Sx＝gt/2Vo
注：(1)平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。(2)运动时间由下落高度h(Sy)决定与水平抛出速度无关。（3）θ与β的关系为tgβ＝2tgα 。（4）在平抛运动中时间t是解题关键。(5)曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时物体做曲线运动。
2)匀速圆周运动
1.线速度V=s/t=2πR/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf
3.向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R 4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2*R=m(2π/T)^2*R
5.周期与频率T=1/f 6.角速度与线速度的关系V=ωR
7.角速度与转速的关系ω=2πn (此处频率与转速意义相同)
8.主要物理量及单位： 弧长(S):米(m) 角度(Φ)：弧度（rad） 频率（f）：赫（Hz）
周期（T）：秒（s） 转速（n）：r/s 半径(R):米（m） 线速度（V）：m/s
角速度（ω）：rad/s 向心加速度：m/s2
注：（1）向心力可以由具体某个力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直。（2）做匀速度圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，但动量不断改变。
3)万有引力
1.开普勒第三定律T2/R3=K(=4π^2/GM) R:轨道半径 T :周期 K:常量(与行星质量无关)
2.万有引力定律F=Gm1m2/r^2 G=6.67×10^-11N•m^2/kg^2方向在它们的连线上
3.天体上的重力和重力加速度GMm/R^2=mg g=GM/R^2 R:天体半径(m)
4.卫星绕行速度、角速度、周期 V=(GM/R)1/2 ω=(GM/R^3)1/2 T=2π(R^3/GM)1/2
5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=7.9Km/s V2=11.2Km/s V3=16.7Km/s
6.地球同步卫星GMm/(R+h)^2=m*4π^2(R+h)/T^2 h≈3.6 km h:距地球表面的高度
注:(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F心=F万。(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等。(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同。(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小。(5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9Km/S。
机械能
1.功
(1)做功的两个条件: 作用在物体上的力.
物体在里的方向上通过的距离.
(2)功的大小: W=Fscosa 功是标量 功的单位:焦耳(J)
1J=1N*m
当 00 F做正功 F是动力
当 a=派/2 w=0 (cos派/2=0) F不作功
当 派/2<= a <派 W<0 F做负功 F是阻力
(3)总功的求法:
W总=W1+W2+W3……Wn
W总=F合Scosa
2.功率
(1) 定义:功跟完成这些功所用时间的比值.
P=W/t 功率是标量 功率单位:瓦特(w)
此公式求的是平均功率
1w=1J/s 1000w=1kw
(2) 功率的另一个表达式: P=Fvcosa
当F与v方向相同时, P=Fv. (此时cos0度=1)
此公式即可求平均功率,也可求瞬时功率
1)平均功率: 当v为平均速度时
2)瞬时功率: 当v为t时刻的瞬时速度
(3) 额定功率: 指机器正常工作时最大输出功率
实际功率: 指机器在实际工作中的输出功率
正常工作时: 实际功率≤额定功率
(4) 机车运动问题(前提:阻力f恒定)
P=Fv F=ma+f (由牛顿第二定律得)
汽车启动有两种模式
1) 汽车以恒定功率启动 (a在减小,一直到0)
P恒定 v在增加 F在减小 尤F=ma+f
当F减小=f时 v此时有最大值
2) 汽车以恒定加速度前进(a开始恒定,在逐渐减小到0)
a恒定 F不变(F=ma+f) V在增加 P实逐渐增加最大
此时的P为额定功率 即P一定
P恒定 v在增加 F在减小 尤F=ma+f
当F减小=f时 v此时有最大值
3.功和能
(1) 功和能的关系: 做功的过程就是能量转化的过程
功是能量转化的量度
(2) 功和能的区别: 能是物体运动状态决定的物理量,即过程量
功是物体状态变化过程有关的物理量,即状态量
这是功和能的根本区别.
4.动能.动能定理
(1) 动能定义:物体由于运动而具有的能量. 用Ek表示
表达式 Ek=1/2mv^2 能是标量 也是过程量
单位:焦耳(J) 1kg*m^2/s^2 = 1J
(2) 动能定理内容:合外力做的功等于物体动能的变化
表达式 W合=ΔEk=1/2mv^2-1/2mv0^2
适用范围:恒力做功,变力做功,分段做功,全程做功
5.重力势能
(1) 定义:物体由于被举高而具有的能量. 用Ep表示
表达式 Ep=mgh 是标量 单位:焦耳(J)
(2) 重力做功和重力势能的关系
W重=－ΔEp
重力势能的变化由重力做功来量度
(3) 重力做功的特点:只和初末位置有关,跟物体运动路径无关
重力势能是相对性的,和参考平面有关,一般以地面为参考平面
重力势能的变化是绝对的,和参考平面无关
(4) 弹性势能:物体由于形变而具有的能量
弹性势能存在于发生弹性形变的物体中,跟形变的大小有关
弹性势能的变化由弹力做功来量度
6.机械能守恒定律
(1) 机械能:动能,重力势能,弹性势能的总称
总机械能:E=Ek+Ep 是标量 也具有相对性
机械能的变化,等于非重力做功 (比如阻力做的功)
ΔE=W非重
机械能之间可以相互转化
(2) 机械能守恒定律: 只有重力做功的情况下,物体的动能和重力势能
发生相互转化,但机械能保持不变
表达式: Ek1+Ep1=Ek2+Ep2 成立条件:只有重力做功

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高考比较重点的是电磁感应和交变电流。一般结合图像的，或者考虑周期性变化规律的在计算题中出现的话就需要下一些功夫

最后一章看看就行，重点放在本册前二章。
愣次定理，互感自感，交变电流和电压器的应用。

基本就不难好吧，认真上课听听就好了

哪几节难

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揭阳市18299804447： 人教高中物理3 - 2哪几节比较难理解 - ？
柴畏倩婷： 最后一章看看就行,重点放在本册前二章.愣次定理,互感自感,交变电流和电压器的应用.

揭阳市18299804447： 高中物理哪部分最难 - ？
柴畏倩婷： 高中物理怎么样?有哪些好的学习方法? 现在还有很多的小伙伴,都说对于高中物理这是难度比较大的学科,这就让物理成了很多的高中生成了心里的一种痛处,其实吧学习高中物理也是很简单的,只要你掌握好思路,培养好自己的学习习惯,...

揭阳市18299804447： 高中物理最难学的是哪一章 - ？
柴畏倩婷： 从高考的知识点统计来看,较难的部分应该是:力学、电学,及其综合的内容.

揭阳市18299804447： 高中人教版物理哪部分较难,理科学哪几本,还有高三还学新书吗(包括所有科目) - ？
柴畏倩婷： 物理电磁学会让你哭出来,特别是电学实验...高三不会学新书.

揭阳市18299804447： 请过来人或老师回答:高中物理哪一章最难? - ？
柴畏倩婷： 我是复旦大学在读生,专业是工商管理(物流方向),本人考的是文科,理科物理水平也不错. 个人认为: 其实动量是很难的,但是现在是选修了,所以你没有必要担心了 最难是动力学部分,但是电学在高考中占了很大的比重,因为电学其实是电磁学的一部分阿 动力学难就难在受理分析和牛顿三定律以及运动学的结合上有些难,也就是经典物理学的两类问题啊:力和运动. 建议你先学好受理分析和牛2,就没有问题了. 加油咯,祝你好运!

揭阳市18299804447： 高中物理必修几的内容最难？
柴畏倩婷： 选修3-2

揭阳市18299804447： 高人教版选修物理3 - 1哪里难 - ？
柴畏倩婷： 高中人教版选修物理3-1第1章静电场,难点是从宏观世界进入到微观领域,肉眼看不到、摸不着.电场的建立对初学者理解是困难的,点电荷电场、匀强电场、正负电荷受到的电场力大小和方向确定、电场力做功、电压、电势、电势能的概念理解是难题. 突破关键:矢量运算电量、场强正负号不带如公式计算,标量运算电量、电压、电势、功、能正负号代入计算,解决了基本问题,解决最难的部分,带电粒子在电场中的加速和偏转就易如反掌了.

揭阳市18299804447： 人教版物理选修3 - 2电磁感应问题 - ？
柴畏倩婷： 积分思想是必须的.只不过高中不那么讲,一个平均值就搞定一切.相对容易理解点的是: (1).动量守恒:2mV0=(m+2m)Vx.得到Vx=2/3V0 (Vx为2棒的最终共同速度)(2).动量定理:Ft=Δp,既有BIL*t=m(Vx-0) (对cd棒分析得到)而It=q,q为电量.ΔΦ/((0.5R+R)*t)*t=qΔΦ=ΔX*B*L,(磁通量变化公式)联立上面几式,就能得到ΔX=mRV0/(B^2*L^2)实际上这里的平均电流的计算也是小量相加的.也可以自己尝试推导一下.

揭阳市18299804447： 人教版高一必修二物理为什么这么难 - ？
柴畏倩婷： 学习物理其实也不难,关键是找对方法.下面是我的一些经验:1. 首先找一些基础题,不要难的,赵会做的.先建立信心.(其实在很多时候是自己把自己吓住了,很多题目初中的数学知识就足够用了,把物理题当做数学题就简单了.) 2. 理解物理学模型.这点也可以借鉴数学模型,比如说球体、点、线,这些概念其实都是现实中没有的.点,没有宽度,没有长度,这样的东西现实中怎么可能存在呢.把你在数学中积累的相关方法经验套用到物理中就可以了. 3. 理解定理和公式.定力不需要记忆,理解就可.公式不熟练可以自己推导,多做题自然就理解了. 以上方法一步步来,不要着急,你现在还有时间.

揭阳市18299804447： 高中物理.人教.3 - 2是不是比3 - 1简单,个人有点这样觉得 - ？
柴畏倩婷： 3-2的内容主要是电磁感应,交流电,比3-1的内容少点.相应来说是简单一点.但是电磁感应是集电场、磁场、恒定电流以及力学知识为一体的综合性知识,所以要格外注意前后知识的联系.