同时含有“的地得”三个字的句子，来十句 来帮忙！！
啦！我
1、"的"后面跟的都是表示事物名称的词或词语：如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节……
2、"地”后面跟的都是表示动作的词或词语：如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑……
3、"得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的：如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫……
扩展资料：
1、如果"de"的后面是"很、真、太"等这些词，一般用"得"
2、有一种情况，如"他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的"一蹦三尺高"虽然是表示动作的，但是它是来形容"高兴"的程度的，所以也应该用“得"
例句分析
一组含有"的"、“地”、“得”的例句如下：
1、蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
2、向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3、小明在海安儿童公园玩得很开心。
你是我的， 有我的地方 ，舍不得你辛苦。
你把你家的地址发给我，我得把东西邮过去。
一个地方的环境得看气候。
如果你要为了要区分这几个字的用法的话，说再多也是没用。要从语法规律上来分析。
首先“的”是定语的标志，也就是用在修辞语前面，比如蓝蓝的天空。
然后“地”是状语的标志，表示行为方式怎样，比如仔细地思考。
最后“得”是补语的标志，补充说明谓语的程度等，不如爱得死去活来。
如果理解了这样的本质区别，之后就不会用错了。
望采纳。
你的情感充分体现了，你对她深深地爱，胜于她一生所得到的爱。
哦，明白你的意思。给你一个不是爱情的：
1.今年我的土地得到了丰收。
2.他的手臂在悄悄地抖动，很可能得不到理想的成绩。
你得把你的腿尽量地抬高
要想取得好的成绩得需要你不懈地努力
就目前的情况来看，顺利找到目的地，恐怕得一两天吧。
的得 地三个字口诀是什么?
暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇。小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。2、地 左边土，右边也，地字站在动词前。认真地做操不马虎，专心地上课不大意。大声地朗读不害羞，从容地走路不着急。痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题。勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。3、得 左边两人就是得，...
“的”“地”“得”三个字分别在什么情况下使用?
2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。如：迅速地奔跑、紧张地注视着前方、淡定地往前走、哗啦啦地下着雨、快乐地笑、疯狂地摇摆。3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：...
的,地,得,三个字的用法有何不同?
高兴得手舞足蹈,痛得直冒冷汗.\\x0d\\x0a第五,所有的标点符号前面一律用“的”.例如：这本书是我写的.这支笔是他的.\\x0d\\x0a第六,记得先看de的后面,再看de的前面.\\x0d\\x0a总之就是“怎么样的东西,怎么样地干什么,干得怎么样”.区别三个“de”很重要,看书写话时要特别关注.
求“的、得、地”三个的不同用法?
一、后面接的词性不同。1、的：“的”后面接的是名词。2、地：“地”后面接的是动词。3、得：“得”后面接的是形容词。二、标记不同：1、的：定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。2、地：状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。3、得：补语的标记，一般用在谓语后面。三、用法和...
的、地、得三个de不会用啊!求助!下面这情况该用什么de?
2.地de 助 [1]用在状语和中心词之间。如：他认真地学习；天气渐渐地冷了；有计划地安排生活。又表示动态，相当于“着”。常附在立、卧、坐等不及物动词的后头 后妻向床上卧地不起。──《舜子变文》还用于状语后或补语前 相看月未坠，白地断肝肠。──唐·李白《越女词》3.得〈助〉1. ...
“的”“地”“得”三者的区别是什么?
一、区别 1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，二、用法 1、“的”用法结构形式一般为：修饰、限制的...
的、地、得三个字的用法是什么
不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果.一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下：1...
那位大仙可以详细告诉我“的”“地”和“得”三个de具体用法的区别哈...
上面这些词组，中心词也在后面，而且都是动词性的，因此在描绘、限制他们时都用“地”。3、“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如“扫得真干净，笑得多甜啊……”有时需要被说明动作的情况和结果，或补充说明事物性质的程度和变化，往往补充说明的部分改在被补充说明...
“的·地·得”三个字的用法辨析
三词都是结构助词，但不可以通用！“的”用在定语和中心语之间。例如：他的女人！（界定中心语“女人”的属性，是他的，不是别人的）“地”用在副词与动词之间。例如：他高兴地走开了。（说明动作伴随的状态，他离开的时候是高兴，“高兴”就是离开时的状态）“得”用在谓语（动词）和补语（副词）...
“的”、“地”、“得”分别在什么时候使用?
2.用来构成没有中心词的“的”字结构。3.这个用法限于过去的事情。4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道～。5.用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁～，他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水～，待我们很亲热。6.用在两个数量词中间。二、地拼音：dì 、...
鲜翰幸露：[答案] 我家的地得擦擦了!
泰安市18810601119： 用”的,地,得”,造一个句子,三个都要用到. - ？
鲜翰幸露： 小明得到梦寐以求的玩具开心地跳了起来
泰安市18810601119： 用“的、得、地”这三个字怎么造句? - ？
鲜翰幸露： “的”字造句: 1、童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们成长的一个过程,有酸也有甜. 2、青春的辞典里没有失败的字眼. 3、青春,这个令我魂牵梦绕的字眼,莫不要在今夜,又来刺痛我的神经,驱逐我的清梦了! 4、“不可能”只...
泰安市18810601119： ＂的,地,得＂三个字在文章中的用法 - ？
鲜翰幸露：[答案] 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果. 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,...
泰安市18810601119： 的、地、得、这三个字的应用法. - ？
鲜翰幸露： 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际. 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑. 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心. “的”前面的词语一般用来修饰、限制...
泰安市18810601119： 同时含有“的地得”三个字的句子,来十句 来帮忙!! - ？
鲜翰幸露： 你的情感充分体现了,你对她深深地爱,胜于她一生所得到的爱. 哦,明白你的意思.给你一个不是爱情的: 1.今年我的土地得到了丰收. 2.他的手臂在悄悄地抖动,很可能得不到理想的成绩.
泰安市18810601119： 汉语 ＂的 得 地＂ 的用法.并举例说明,通俗易懂. - ？
鲜翰幸露： 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...
泰安市18810601119： 造九个的 得 地的句子 - ？
鲜翰幸露： 1、带“的”的句子: 我的书包里有三支新买的钢笔.第一支专门用来帮助学习有困难的同学和朋友.朋友们高兴地对我说:“谢谢你的帮助!”尽管我的帮助对你不一定有用,但我还是很乐意回答你的问题.这是因为帮助解决朋友的问题也是...
泰安市18810601119： “的·地·得”三个字的用法辨析 - ？
鲜翰幸露： 三词都是结构助词,但不可以通用!“的”用在定语和中心语之间.例如:他的女人!(界定中心语“女人”的属性,是他的,不是别人的)“地”用在副词与动词之间.例如:他高兴地走开了.(说明动作伴随的状态,他离开的...
泰安市18810601119： 的,地,得三个字的用法 - ？
鲜翰幸露： 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
