童年的水墨画中这首诗通过优美的语句勾勒出,一幅什么什么图?

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童年的水墨画 溪边作者通过优美的语言勾勒出一幅什么图?~

《童年的水墨画》——溪边江上林中,就是一副很童趣的画面。

溪边——我在静静的溪边,看到了屡屡的垂柳和平如玉带的小溪,一个孩子正在钓鱼;鱼儿上钩的一刹那,孩子手忙脚乱;溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,溪边热闹起来了。

江上——我在清清的江上,看到了一群正在江中游泳、戏水的孩子,他们是那样调皮,那样欢快。他们像小鸭子一样跳入水中,挥动着胳膊拨水嬉戏,打着水仗。他们的水性极好,从水中冒出头来的时候,咧开大笑,露出了两排雪白的牙齿,多么可爱啊!

林中——我在雨后的林间,看到了松树被大雨冲洗得干净而清爽,松针上还挂着亮晶晶的水珠;树下,小蘑菇长出地面,伞状的蘑菇顶盖就像一顶顶斗笠,一个个可爱的小蘑菇就像花儿一样在树下开放。忽然林中传来一声欢叫把松针上面的雨珠都震落了。是谁呀?原来,那是戴着斗笠在林中嬉戏的孩子们。

钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。

童年的水墨画,用优美的语句勾勒出,溪边钓鱼,江上戏水,林中采蘑菇的图画,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。

1.街头看书2.溪边钓鱼3.江上戏水


溪边描绘了一幅什么样的童年水墨画
《童年的水墨画》“溪边”描绘了一幅充满生机和活力的画面。“溪边”是人教版小学语文三年级下册第六单元第1课《童年的水墨画》的其中一个小标题,这首儿童诗有“街头”、“溪边”、“江上”三个小标题。“溪边”写出了小溪的静,清澈,运用了拟人、比喻的修辞方法,把溪水比作镜子和绿玉带,写出了...

童年的水墨画分别是什么图?
《童年的水墨画》采用诗歌的体裁,描绘了三幅童年生活的场景,分别是溪边钓鱼 、江上戏水、林中采蘑菇。这三幅水墨画表现了童年生活的欢乐和有趣。

《童年的水墨画》描写的是什么画面?
《童年的水墨画》是由张继楼创作的六首儿童诗组成,分别是《溪边》、《江上》、《林中》、《街头》、《花前》、《树下》,其中前三首诗被选入统编版义务教育语文教科书三年级下册,作为第18课《童年的水墨画》。在《溪边》这首诗中,作者巧妙地结合了几个动态的画面,描绘出了乡村儿童在溪边垂钓的...

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤这两句诗出自谁的哪首?
王冕晚年在诸暨枫桥镇北九里山的水南村,他清贫乐道,淡泊名利。他种梅、画梅、写诗咏梅。同时,他善于吸收融合宋元以来文人水墨画的技法,加以发展和创造,经过数十年的勤学苦练,形成了稳重、秀逸、清婉的个性风格。在他的笔下,梅花呈现不同的姿态和神韵,画梅手法日趋成熟,画梅艺术臻善臻美。后两句...

五年级下册语文第二单园第九课《儿童诗两首》主要讲了什么?
《我想》这首诗写了一个孩子一连串美妙的幻想,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。这首诗极富韵律美,每一节的结构基本相同,读起来朗朗上口;用词也非常讲究,动词使用既准确又形象。《童年的水墨画》如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影,从不同的方面表现了孩子们童年生活的快乐。

童年的水墨画溪边这一段用动静结合的写法,最后一句写出了什么样的景象...
《童年的水墨画》溪边这一段有动静结合的写法。最后一句写出了快乐的景象。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤的意思是什么?
诗意:这是一首题画诗。墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 拓展资料: 原文: 墨梅 王冕(元) 我家洗砚池边树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。 译文: 我家画中洗砚池边的梅树,...

童年的水墨画中的三篇儿童诗有几点相同?
《童年的水墨画》中的三篇儿童诗都表现了孩子们童年生活的纯真、活泼和欢乐。这组儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。

谁知道<<我想>>这首儿童诗的诗意?
《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,把脚丫接在柳树根上,把眼睛装在风筝上,把自己种在春天的土地上,童年是多么的美好幸福。《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景,如“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”生动地展现了一个个快乐场面。在儿童的眼睛里,...

三年级语文下册18课《童年的水墨画》是诗吗?
5、诗中有两句诗不合我们说话的习惯,这两句诗是泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.这首诗所题的惠崇的画,是一幅以早春(时间)景物为背景的春江晚景图。诗的前三句写了六样景物,即 竹子、 桃花、江水、鸭、蒌蒿、 芦芽2、这首诗中...

榆林市19623674543: 三年级语文下册18课《童年的水墨画》是诗吗? -
历侵布林: 参考答案:三年级下册语文课内阅读课文1 古诗三首绝句迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.1、用双语词依次写出诗歌中的景物:迟日、江山、春风、花草、泥融、燕子、沙暖、鸳鸯3、作者描写景物所选择的角...

榆林市19623674543: 五年级下册第9课《童年的水墨画》意思 -
历侵布林: 《童年的水墨画》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第二首诗,这首儿童诗通过“街头”、“溪边”、“江上”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面.

榆林市19623674543: "忽然扑腾一声人影碎了"这句话妙在哪里?童年的水墨画(组诗)溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静.人影给溪水染绿了,钓竿上停... -
历侵布林:[答案] 这句话用比喻手法形象地写出水中倒影的变化,“忽然扑通一声”是石头丢入水中的声音,而用在这里虽然没有点出动作的... “人影碎了”是对水面变得不平静的描写,也是石头扔入水中产生的影响,这样写可以先出童年的俏皮,作者借此可以写出...

榆林市19623674543: 《童年的水墨画》是一首什么的诗? -
历侵布林: 《童年的水墨画》是儿歌.这首儿童诗通过“街头”、“溪边”、“江上”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面.表现了孩子们童年生活的快乐:《街头》...

榆林市19623674543: 童年的水墨画江上形象地写出什么
历侵布林: 童年的水墨画江上形象地写出作者对大自然风景的喜爱.《童年的水墨画》是人教版小学语文三年级下册第六单元第2课,这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面.水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画,是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表.也称国画,中国画.墨水画是中国传统画之一.墨水是国画的起源,以笔墨运用的技法基础画成墨水画.线条中锋笔,侧锋笔,顺锋和逆锋,点染,擦,破墨,拨墨的技法.墨于水的变化分为五色.画成作品,题款,盖章.就是完整的墨水画作品.

榆林市19623674543: 《童年的水墨画》这节诗歌写了什么内容?写了哪些景物?这些景物有什么特点? -
历侵布林: 《童年的水墨画》,这首诗歌写了街头,溪边,江上三个地方景物.在街头,读《水浒传》的孩子那样能专注,尽管马路街头那样的喧闹却丝毫不影响他.在西边钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影.静静的钓鱼竿立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动.江上戏水的孩子那样的调皮,一群孩子像鸭群一样跳入水中,在水里互相游戏.

榆林市19623674543: 5年级下册语文第9课童年的水墨画《江上》的意思? -
历侵布林: 《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐: 《街头》——读《水浒传》的孩子,那样的专注,尽管马路街头是那样的喧闹,却丝毫不能影响他,对时间的推移也浑然不觉.无边的喧闹和一隅的安静,形成了...

榆林市19623674543: 童年的水墨画年级三下册中心思想是什么? -
历侵布林: 中心思想:这首诗一共描写了三个场景,第一个是看书的孩子,第二个是垂钓的孩子,第三个是游泳的孩子.勾勒出了三种形象,写出了一种童趣和纯真,动静结合.

榆林市19623674543: 童年的水墨画多音字有哪些
历侵布林: 童年的水墨画多音字有扇,《童年的水墨画》是人教版小学语文三年级下册第六单元第2课,这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题,摄取了一组儿童...

榆林市19623674543: 童年的水墨画树下描绘的是什么的情景? -
历侵布林: 《树下》──黄桷树上一柄翠绿的大伞,一群白鸽在树阴下跳舞歌唱.阳光在叶缝里悄悄地看,千万只眼睛织成一张光光的网,仿佛老树也变得年轻了,一次次鼓着绿色的手掌.

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