想看懂文言文,有没有速成的办法?他们有没有技巧?

作者&投稿:亓疫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
快速读懂文言文有哪些技巧~

一、先看问题,联系问题阅读文章
文言文的第4问虽然也是选择题,但这一问往往是对全文内容的分析、理解、概括等,虽然其中有一个错误项在里面,但我们姑且把它当作正确项去看。提前看提问,对于理解原文,读懂原文,是很有帮助的。
二、通读全文,整体思考
也就是从整体上看,从整体上思考,善于联系上下旬思考。读文章最怕断章取义,读文言文也不例外。只有从整体上去看,从整体上去思考,联系上下旬思考,才能把握文中句子的具体意思,如果单独地,孤立地看某一词、某一句,是很难看懂的。总观总览,上下贯通,这一点适合于读所有体裁(包括人物传记、游记、散文、论说文、序、跋、书信等等体裁)的文言文段。
三、懂得必要的古文化常识
古文化常识包括以下八大类。一是姓名和称谓,如人称姓名、谦称、敬称、贱称、名、字、号、谥号、庙号、年号、改元、尊号、徽号、年龄称谓、作品命名等。二是官职和科举。三是地理常识,如地区名、政区名、山川关隘名等等。四是宗法礼俗,如宗法、礼俗、尊卑、忌讳、避讳等等。五是服饰器物。六是历法刑法,如纪年法、纪月法、纪日法、纪时法等等。七是古代音乐,如八音、五音、六律、雅乐、俗乐、经首、六幺、霓裳、桑林、无射、乐师、阳春白雪、下里巴人等等。八是古籍注释体例,如传、注、笺、疏、诠训等等。
四、理清人物关系
一篇文言文,虽然是写一个主要人物,但也会或多或少地与其他次要人物发生联系,搞清楚人物之间的关系,理清头绪,也是读懂文言文的必不可少的一环。试想一下,假如你连这句话是谁说的,这句话说到哪里为止都不知道,你还怎么理解文意呢?理解不出文意,你还怎么能准确答题呢?我们读文言文,心里一定要有人物关系的概念,一定要首先明白,某句话是谁说的,某个动作、事情是谁所为,才能确解文意,否则,你会眉毛胡子一把抓,毫无头绪感。
五、掌握一些特定的文言实词惯用义
解文言文掌握大量的实词不错,掌握大量的虚词也不错。但有时候一定要突出地掌握一些文言实词惯用义,因为这些文言实词惯用义使用频繁,能够显示前后转换钩联等等。如官员官职的转换调动升降、时间长短过度、与帝王关联的动作等等情况。
官员官职的转换调动升降方面,如“除”字,这个字使用非常频繁,这个字置于官职的前后,就一定是“授予官职”的意思,切莫理解反了,认为是“撤职”,那就会错解文意。此外,如“擢”(提拔)、“迁”(调任)、“知”(任、做)、“谪”(贬官)、“拜”(任命)、“改”(改任)、“有司”(有关官员)、“掾”(官吏)、“致仕”(辞官)、“乞骸骨”(请求不做官,回家养老,有如我们现在的“退休”一说)等等。
时间过度长短方面,如“寻”字,是“不久或刚刚”的意思,这个字也使用率高,一定要掌握。此外,如“须臾”(一会儿)、“既儿”(会儿、不久)、“旋”(很快)、“倾”(会儿)等等。
与帝王关联的动作方面,如“诏”字,一定是指皇上或朝廷的命令、指示、诏书、文告等意思,总之,是与皇上有关的,读文言文,见此字,就要明白此意。此外,还有如“敕”(特指皇帝的命令或诏书)、“辟”(君主或征召)、“策”(帝王对臣下封土、授爵或免官的文书)、“宸”(帝王住的地方,宫殿)、“觐”(朝见帝王)、“冕”(帝王的礼帽)、“禅”(古代帝王祭地的一种迷信活动)、“玺”(皇帝的印)、“御”(与皇帝有关的事物)、“幸”(皇帝驾临)等等。一读到这些词,你心中就要有个大概意思。
六、懂得补、删、抄、换、调、并、扩、通
所谓“补”就是“补充”。因为文言文有如诗歌一般,是非常凝练的一种文体,解读或翻译的时候,一定要把那些省略的成分给补出来,才通顺,否则是非常别扭的不通的。
所谓“删”,就是“删去”。文言文里什么东西要删去呢?当然是那些没有实际意思的文言虚词。比如发语词“夫”,一般就不翻译,可删去不管。再如一些表示语气的结尾虚词“之、夫、者、也、与、焉、哉”等等,翻译时都可以删去。
所谓“抄”,就是“照抄、照录”。文言文里有很多内容是可以“照抄、照录”的。具体说来,人名、地名、官名、爵名、年月日、谥号、雅号、庙号等等,都完全可以照录不译。
所谓“换”,就是“变换”。是把古今义有变化的,一律变换为现代汉语的词、句。
所谓“并”,就是“合并”。对于一些铺陈和互文的句子,都可以进行合并,就像数学里的合并同类项一样。
所谓“调”,就是“调整”。就是对于特殊句式或倒装句式进行调整,使之符合现代汉语的句式。文言文里有很多状语后置句、定语后置句、宾语前置句、主谓倒装句,这些都属于特殊句式或倒装句式,都需要进行调整。
所谓“扩”,就是“扩大、扩充”。就是对于精约的词句进行扩充。
所谓“通”,就是“贯通”。当然就是把一些意思不太连贯的词语、句子进行连通,使之意思顺畅。把一些意思不太连贯的词语、句子进行连通,使之意思顺畅。把一些意思不太连贯的词语、句子进行连通,使之意思顺畅。把一些意思不太连贯的词语、句子进行连通,使之意思顺畅。


(一)先近后远。先秦的古文大多难懂,但明清的古文则相对好读,因此可以按历史顺序倒着读,即先读《聊斋志异》、《阅微草堂笔记》之类的短篇小说、笔记体清代古文,其次读明代、元代、宋代、唐代,直到先秦的古文,如此可收先易后难之效。《聊斋志异》、《阅微草堂笔记》推荐人民文学出版社、中华书局、上海古籍出版社的版本。
(二)先短后长。先从短诗歌、短文入手,再过渡到中等篇幅的作品,直至大部头著作。
(三)听读结合。在读的过程中,可以从网上下载有关古文、诗歌的朗读版(最好是配有古乐、古曲的,在喜马拉雅网站上有很多,有些还是全本著作),边听边读,感受中国古诗文的音律之美,对重要篇章达到能背诵,为彻底掌握名篇佳句打下坚实基础。

多背,记住词的含义。弄明白代词,语气词,不同句式也要懂,做的多就会了。
希望对你有所帮助。

其实最笨的方法就是最快的方法。文言文的学习是需要积累和培养的,大量的阅读可以帮助你迅速培养语感,建议可以从读四大名著开始,因为故事梗概大致有数,所以学习起来还是轻松的。

想看懂文言文,没有速成的办法,你必须扎扎实实的学习每一个文字的翻译和每一个词语的使用,要明辨通假字。


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怎么才能看懂文言文啊。最近喜欢上古书了
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有的文言文是韵文,韵文有一定的用韵规律。按照这个规律去断句,常 常能取得很好的效果。7.借助对话的标志断句 文言对话常用“日”、“云”等字,根据这些有标志的词去断句,也能 收到好的效果。8.根据反复结构断句 文言文中常有些反复的句子结构,根据这个特点去断句,也能收到事半 功倍的效果...

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1要掌握一定量文言实词的意义,2熟练掌握常用的文言虚词的意义个用法,3熟练掌握文言的句式特点。包括词语的活用。要打好这个基础就必须,多读多记多练。只有基础打牢了,才能顺利看懂文言文,翻译文言文。

如何看得懂文言文?
方法如下:借几本初高中的语文书,看里面的古文,一定要小朋友用过有详细注释的,然后背几篇,记住里面的通假字、古今异义、常见字的意思以及特殊句式和语法。这样基本上只要不是太难的古文大意基本能看懂了。自己平时看古文,不是考试也不是搞研究没必要每个字都吃透。然后,多找几本书看看。从简单...

零基础怎么看懂文言文
买本《古汉语词典》,在网上找“常用实词”(必备120个左右每天背几个根据你的时间安排)“常用句式”“常用虚词”开始看人物传记,《史记》中的中等的就好。一段时间后,就是你的人物传记看的比较连贯后,要注重读文时猜意思,别一碰到不会的立马查字典,积累很重要。

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蹉溥强的: 要看你基础如何.如果没有什么基础,可以买一本版本好一点的《古文观止》,每天认真看几篇,仔细体会,用心理解,有时间诵读一下.坚持看完的话一定会有提高.或者买一本中华书局版繁体竖排版的《史记》,坚持看完的话你看一般的古文就足够了.任何事情都没有捷径,都需要坚持和努力.加油吧~

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蹉溥强的: 依我之见,有快慢两种方法:慢法:看语文书中的古文,结合注释,自行翻译.快法:参考书目: 《道德经》,《金刚经》,《古文观止》 阅读以上三本书,必须有古汉语字典,书中有注释,若能读下四分之一,一般古文没问题

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蹉溥强的:[答案] 买一本文言文全解,带翻译的那种,结合课本,先用注解去试着翻译,不会的看全解.记住书上比较重要的字,比如通假字,等等.还有多读多背.读和背是基础.找出字在文言中的翻译规律.注重理解,做好笔记. 我也是学生,加油啊.

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蹉溥强的: 建议你先把一些文言文的小说看看,比如三国演义 水浒 西游记 红楼梦 聊斋 警世恒言之类的.然后再深入的看一些曾国藩家书 资治通鉴 史记 战国策之类. 遇到不懂得词句就要深入理解,循序渐进,你会很好的掌握这方面的知识的.

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