小学六年级上册数学寒假作业第32页第9题，求解答。
如图，半圆的直径是AB，也就是20cm,那么，圆的面积的计算方式我们已经学过，是πr·r,已知圆的直径为20，所以半径为1/2的直径，等于10cm.这样就可以求出半圆面积，πr×r÷2=3.14×10×10÷2=平方厘米）。再由图可知，图中两阴影部分中间所留的空白部分正好是两阴影部分的公共部分，也就是半圆面积和三角形面积的差。现在我们来求△ABC的面积。以前我们学过三角形的面积为底边×高÷2，现在我们不知道BC边，我们就把BC作为未知数代入公式计算，得20×BC÷2=10×BC。由题目的已知条件我们可以知道，阴影部分1比阴影部分2少23平方厘米，那就说明△ABC的面积大于半圆面积，现在我们来把前面所求的式子连起来相减，得10×BC—157=23
10×BC=157+23
10×BC=180
BC=180÷10
BC=18 答：BC的长度为18cm。
剩下的钱是原有钱的4/9
所以买故事书的钱是原有钱的1-1/3-4/9=2/9
原有钱4/(2/9)=18元
剩下18*4/9=8元钱
当男生上台一人的时候，台下男生是八分之七乘以（X-1）-1人。是女生人数的百分之八十。
可列式八分之七（X-1）-1=80%X
八分之七X-八分之七-1=80%X
八分之七X-八分之十五=五分之四X
八分之七X-五分之四X=八分之十五
X=25
男生人数：八分之七乘以25=21人
25+21=46人
答：最少有26人。
我是这样想得：抓不变量。台下的人数是不变的，那么把台下的人数当做单位“1”，那么女生人数占到了 5/9，当一名女生上台后，女生占到了8/15，所以台下的人数就是 1/（5/9-8/15）=45人，全班人数就是45+1=46人
方法一：台下男生人数与女生的总人数不变，男生从占总人数的9分之4变到占15分之7,是因为多了台上的一个人。所以总人数就是 1÷(7/15-4/9)=45（人） 45+1=46（人）
方法二：台下男生人数与女生的总人数不变，男生从占总人数的9分之4变到占15分之7，说明台下男生人数与女生的总人数是9和15的公倍数，所以台至少45人，全班46
解：设本班有女生x人，则男生有80%x+1人
80%x+1=(x-1)×7/8
0.8x+1=7/8x-7/8
7/8x-0.8x=1+7/8
3/40x=15/8
x=15/8×40/3
x=25
男生：25×80%+1＝21人
总人数：25+21＝46人
见上图，六年级有没有学一元二次方程啊？？？不知道你看不看得懂。
设 女生x，则男生80％x+1，
（x-1）*7/8＝80％x+1
x＝25
男生为21人 总共有46人
六年级上册数学寒假作业
2021六年级上册数学寒假作业1 1、请斜二测法画一个棱长为4厘米的正方体。 2、小东做了一个长方体模型,表面积是160平方厘米,这个长方体恰好能分割成两个完全一样的正方体。试求: (1)每个小正方体的体积是多少立方厘米? (2)原来这个大长方体的体积是多少立方厘米? 3、一个长方体的长宽高为两两互质且均...
六年级上册数学的学习要点有哪些?
六年级上册数学的学习要点主要包括以下几个方面：1. 数的认识和运算：学习整数、小数、分数的认识和运算，包括数的大小比较、四则运算、混合运算等。掌握整数的加减乘除法，小数的加减乘除法，分数的加减乘除法等基本运算方法。2. 代数式和方程：学习代数式的概念和表示方法，包括字母表示数、多项式、单项...
六年级上册数学知识点
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六年级上册数学怎么才能学好
六年级上册数学怎么才能学好如下：1、注重基础知识的巩固：数学是一个积木式的建立知识体系的学习过程，如果基础知识不牢固的话，就会导致后续的学习效果不佳。因此，我们在学习数学的时候，要注重基础知识的巩固，并且可以根据自己的学习情况，选择适合自己的练习方式，例如：通过做题、听课、复习笔记等多种练...
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六年级上册数学课本答案人教版如下：一、分数乘法 (一)、分数乘法的计算法则：1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。(整数和分母约分)2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。注意：当带分数进行乘法计算时，要...
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数学广角一一数与形:与实验教材的主要区别,把实验 教材六年级上册的“鸡兔同笼”问题移至四年级下册,新编 “数形结合”的内容。 三、教材分析和建议 心理学的原理和学生 本册教材的结构力求符合教育学、 的年龄特征,继续体现实验教材中的风格与特点。它仍然具 有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过...
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新课标人教版六年级数学上册各单元知识点归纳第一单元分数乘法一、分数乘法(一)分数乘法的意义：1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。例如：65×5表示求5个65的和是多少?1\/3×5表示求5个1\/3的和是多少?2、一个数乘分数的意义是求一个数的几分之几是多少。
六年级数学上册学习的主要内容
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仇由选双黄： 貌似是那个死囚吃下了其中一张纸,剩下的那张上必然是“死”,那么由此推断吃下的(也就是死囚选择的那张)应该是“活”
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仇由选双黄：[答案] 好算,正方形面积已知,假设正方形边长为a,那么a²=12,假设大圈的直径为b,那么b也为正方形的对角线,根据直角三角形定理,a²+a²=b²,那么b²=24,大圈的面积=πb²/4=6π,同理,小圈的面积为3π
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仇由选双黄： 解:80%=4/5,4+5=9,1名男生上台表演,台下男生占台下人数的4/9;7+8=151名女生上台表演,台下男生占台下人数的7/15;这1名男生占台下总人数的:7/15-4/9=1/45 所以,总人数至少有:45+1=46人 答:这个学校六年(1)班最少有46人.
清新县19226323817： 小学六年级人教版寒假作业P32是人教版那,32页的那一个烧香确定45分钟的那个 实践滑雪场 - ？
仇由选双黄：[答案] 有两根粗细不均匀的香,香烧完的时间是一个小时,你用什么方法能确定一段45分钟的时间? 我不知道是不是这个题 不过我们高二的同学玩儿过类似的智力题 答案:2根同时点,一根点一头,一根点两头.点两头的烧完的时候就是半个小时,这时候...
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仇由选双黄： 49.68÷(3.14+1)=49.68÷4.14=12(厘米)------直径12÷2=6(厘米)------半径 3.14*(6*6)=3.14*36=113.04(平方厘米)
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仇由选双黄： 根据时针每小时行30度,每分行0.5度,分针每小时行360度,每分行6度,又由于钟表上指针与数字的位置关系以及限制不能超过一小时,所以开始时时针与分针的位置:分针在前,时针在后 .挂钟上的时针、分针的位置正好与开始时的时针、分针的位置交换了一下 所以分针走过的角度+时针走过的角度=360 所以影片放了360/(6+0.5)=360/6.5=720/13=55又5/13分≈55′23
