七上语文人教《天上的街市》

七年级上册语文书“天上的街市”全文翻译~

人仿佛看到了传说中的牛郎织女正在那里享受着自由而幸福的生活。 诗中的牛郎织女是中国人民。 本来，传说故事中的牛郎织女到天上以后是不幸福的，他们被阻隔在天河两岸，一年只得一度相会，但在诗中，天河变得\\“浅浅的”，不甚宽广，它不再妨碍情侣们。因而牛郎织女可以一同游逛天街，甚至看到了他们手里提着的灯笼。这虚幻的景象在作者笔下竟显示出生动的真实感，作者所描绘的美丽幸福的天街向读者提供着人间情趣。

点点明星散缀在天幕上，那遥远的世界引起人们无限的遐想。街灯则是平常的景象，离人们很近，几乎随处可见。诗人将远远的街灯比喻为天上的明星，又将天上的明星说成是人间的街灯。是诗人的幻觉，还是诗人想把读者引入\\“那缥缈的空中”，在诗人的心中，人间天上是一体的。 那缥缈的空中有一个街市，繁华美丽的街市。那儿陈列着很多的物品，这些物品都是人间的珍宝。可以将它们作为需要的东西，带给人们心灵宁静、舒适的东西。 那不仅是一个街市，更是一个生活的场景。那被浅浅的天河分隔的对爱情生死不渝的牛郎、织女，在过着怎样的生活?还在守着银河只能远远相望吗?不，\\“定然骑着牛儿来往”。在那美丽的夜里，他们一定在那珍奇琳琅满目的街市上闲游。那流星，就是他们手中提着的灯笼。简简单单的几句话，就颠覆了流传千年的神话，化解了那悲剧和人们叹息了千年的相思和哀愁。

中心思想
因为作者当时生活在黑暗的旧社会中，并且作者对美好与自由非常憧憬，所以改写了神话《牛郎织女》把原本宽广，波涛汹涌他们不可飞过的天河写成浅浅的，不甚宽广的。写出了作者对推翻旧社会的坚定。赞同10|

不用谢。

地上有星一样的灯，天上有灯一样的星，诗人通过两个互换本体与喻体的比喻，将天与地连成一体。“街灯”与“明星”的共同特点是“无数”和明亮，无数明亮的灯与星成为美好事物的象征。这两者互喻。远远的，街灯和繁星很相似。而当时诗人郭沫若正处在黑暗冷酷的社会中，他迫切追求和向往光明。街灯和繁星就是光明、美好的象征，作者写这些是为了与诗歌的基调相配，为文章中心做好铺垫。

联想有几种方法，如近似联想、对比联想、因果联想等，由街灯联想到明星属于第一种近似联想，漆黑夜里的街灯与夜空中的闪烁的星星很相似。

刚好有学，正好告诉你，顺便复习复习。
因为街灯又亮又多，和明星相似（由街灯可以联想到明星，这说明街灯很多）。

如果说追究其根本动机，那就得问问诗人自己了！但文学作品本身就是一种创造，尤其是诗歌，既抽象又朦胧，又何必非得掘地三尺，究其根本呢？

1、思考：诗歌中的“牛郎织女”与传说中的“牛郎织女”有何不同？
明确：
天河在民间故事中是王母娘娘用来阻隔牛郎和织女，使他们无法渡过的一条又深又宽的大河；在诗中，天河却是浅浅的，而且不甚宽广，很容易渡过。（诗人的想象是合理的。他是依据星象来想象的，因为淡淡的银河，看上去浅浅的，不很宽广。）
在民间故事中，王母娘娘只允许牛郎和织女每年农历七月七日在鹊桥上相会一次；诗中却没有这种限制，他们不但可以自由来往，而且可以在天街闲游。

这首诗中描述的牛郎织女的生活：富足、自由、幸福。
“美丽”街市、“陈列”（物品的繁多）“珍奇”物品→富足；
“来往”、“闲游”（“闲游”一词能否和“来往”一词互换？——“来往”指牛郎织女骑着牛儿蹬过浅浅的天河去见织女，而在天街上悠闲地游逛，只能说是“闲游”）→自由；
“那朵流星”→幸福。（“朵”常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，比喻天上牛郎织女的生活像花朵一样美好）

“我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星, 是他们提着灯笼在走”，由现实展开想象到由想象回到现实形成照应，诗的结构更加完美。

想象（天上的街市）：珍奇的物品、浅浅的天河，和骑牛儿来往、在天街闲游的牛郎织女。
想象：在原有感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。

2、思考：诗人为什么会产生如此的想象？表达了作者怎样的思想感情？
明确：
形成对比：表达对黑暗现实的不满，对美好生活的向往。
诗人用天上的美好、光明，反衬人间的丑恶、黑暗；用天上的恬静、富饶，反衬出人间的污浊、贫穷；用天上的自由、幸福，反衬出人间的冷酷、痛苦。
在诗人那个时代，这样的幸福生活只是一个期待实现的梦想，表现了诗人对黑暗的不满和憎恶，对光明、自由、幸福的向往和追求。

作者：
郭沫若，原名郭开贞，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。1921年出版第一部诗集《女神》。历史剧有《屈原》、《虎符》、《蔡文姬》等。

背景：
1919年5月4日，一场轰轰烈烈的反帝反封建的爱国运动在全国展开，许多志士仁人为此热血沸腾，以为黑暗的中国从此有了新的希望。不久,“五四”运动高潮一过，中国又陷入死一般沉寂的黑夜之中。此时，诗人郭沫若从日本（学医）回国，面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！”的现实，他一度的兴奋激动变为了苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然执著地寻求光明与理想。因此，1921年10月24日，诗人写下这一首《天上的街市》（收入诗集《星空》），充满了对理想世界迫切向往的真挚情意和坚定的信心。

3、思考：在黑暗中的人们对光明、自由和幸福的向往是强烈的，从诗中的那些用词中可以看出来？
明确：
“定然有美丽的街市”、“定然是世上没有的珍奇”、“定然是不甚宽广”、“定能够骑着牛儿来往”、“定然在天街闲游”，诗中的“定然”、“定”表现的明明是想像的内容，却用断定的语气来加以肯定，表明作者坚信这样的理想世界是存在的，对美好的未来充满信心。

4、思考：郭沫若说过：“诗的职责全在抒情”，这是一首抒情诗，诗人要抒发某种特殊的情感，必须借助生活中某种特定的景物作为依附，在诗里诗人借助了哪些景物？
明确：
联想：由街灯联想到明星，由明星联想到街灯（相似点：星星点点，时隐时现）。
联想：就是由一事物想到另一事物的心理过程。
诗人远望街灯若隐若现，和天上闪闪烁烁的明星很相似，由此而产生联想，接着诗人又仰望苍穹，看到那闪烁不定的明星，于是自然而然地联想起远处若隐若现的街灯。
诗人把“街灯”比喻成“明星”，又把“明星”比喻成“街灯”，由近及远，再由远及近，形成一种循环复沓的美。
写街灯用了“明”和“点”，写明星用了“闪”和“现”。因为街灯是人使它亮的，所以用“点”；而星星本来就存在，只是随着天色的昏暗而逐渐看清，所以用“现”。街灯亮后不会有明显变化，所以用“明”，而星星却是不停地闪烁，所以用“闪”。

朗读指导：
（1）朗读时节奏不宜太强，声音不宜太大，速度不要太快，要轻松、柔和、舒缓。
（2）要注意节奏的划分和重音的强调。节奏一般按语意段来划分，需要重点突出强调的地方，则读重音。
（3）朗读时要读出这诗的美好、恬静、自在、清新而略带忧郁的韵味。

远远的 / 街灯 / 明了，
好像是 / 闪着 / 无数的 / 明星（xīng）。
天上的 / 明星 / 现了，
好像是 / 点着 / 无数的 / 街灯（dēng）。

我想 / 那缥缈的 / 空中，
定然有 / 美丽的 / 街市（shì）。
街市上 / 陈列的 / 一些 / 物品，
定然是 / 世上 / 没有的 / 珍奇（qí）。

你看， / 那浅浅的 / 天河，
定然是 / 不甚 / 宽广（guǎng）。
那 / 隔着河的 / 牛郎 / 织女，
定能够 / 骑着牛儿 / 来往（wǎng）。

我想 / 他们 / 此刻，
定然 / 在 / 天街 / 闲游（yóu）。
不信， / 请看 / 那朵流星，
是他们 / 提着灯笼 / 在走（zǒu）。

（“不甚”重读，强调天河的浅，“牛郎”、“织女”、“来往” 、“闲游”、“灯笼”重读，突出他们的幸福生活，“流星”是作者想象的始发点，所以这些词语都要重读。）

小结：
本诗通过远远的街灯产生联想和想象，描绘了天上的街市及美好的生活，表现了作者对黑暗现实的痛恨，对幸福生活的向往和追求，激发人们为实现这一理想而奋斗。
这首诗是怎样逐步展开联想和想象的？展开的过程是：街灯=明星一街市—物品—人（牛郎织女）一生活。

附：《静夜》
月光 / 淡淡，
笼罩着 / 村外的 / 松林。
白云 / 团团，
漏出了 / 几点 / 疏星。

天河 / 何处？
远远的 / 海雾 / 模糊。
怕会有 / 鲛人在岸，
对月 / 流珠？

提示：
这首诗的写作年代，感情基调与《天的街市》差不多，诗中也运用了想象，要注意的是诗人在1920年前后由于在日本留学，经常往返于祖国和日本之间，常有思念国家和亲人的情绪。

5、思考：哪些实写？哪些虚写？突出了夜晚怎样的特点？
明确：
实写：月光、松林、白云、疏星；虚写：天河、海雾、鲛人、流珠。
第一节写实，写人间的月色和晚景（月光朦胧，笼罩着松林、大地，团团白云遮掩着月亮和星星，给人的感觉是朦胧、恬静的美）。第二节写虚，想象天河岸边鲛人对月流珠的情形。突出夜晚的“静”。

“鲛人”：不仅指神话传说中住在海底的神人，也可以指诗人自身。作者想起这个凄美、哀婉的神话传说，联系到自己当时的处境，不禁流下眼泪。表达作者淡淡的哀伤、无奈、惆怅的心情，也表达对家乡和亲人的思念，对国家命运的忧心。

6、思考：这首诗的两个小节之间有着什么内在联系？
明确：
第一节的景物描写，是想象的基础，第二节的想象是对写景的提升和点睛。若没有写景，想象就显得突兀；若没有想象，第一节的景便没有了活力，没有了生气。

7、思考：此诗结构与《天上的街市》有哪些异同？
明确：
这两首诗的结构大致相同，都是先写景，以写景为基础，再展开想象和联想。（不同的是《天上的街市》在写景部分由“街灯”、“明星”把读者的视线由人间转到天上，为第二小节具体描绘“天上的街市”做了铺垫。而《静夜》则是靠第二小节的“天河何处”结束写景，转而想象的。）
《天上的街市》：对光明、自由、幸福、美好生活的向往、追求。
《静夜》：对时代的失望和对祖国、家乡和亲人的思念及淡淡的哀伤。

思考：《迢迢牵牛星》与《天上的街市》都是写牛郎织女，两者有何不同？
明确：
《迢迢牵牛星》写的是天上神话，表达的是人间的悲情，写进了天下多少痴情男女的离恨与相思，表达了对有情人难成眷属的同情。
《天上的街市》借助联想和想象，描绘了天街美好的生活图景，表现了对黑暗现实的憎恶和对自由、光明、幸福生活的追求和向往。

联想和想象的区别：
联想：甲事物——想到——乙事物（相似性，客观存在）
想象：甲事物——创造出——乙事物（存在——不存在）
联想是由甲事物想到乙事物，两者有相似的地方，还必须都是客观存在的事物。想象是由甲事物创造出乙事物，甲事物是存在的，乙事物是不存在的。

附：《月迹》贾平凹
写中秋夜几个孩子在庭中喝甜酒，奶奶说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮呢！” 下面有这样一段：
我们都必须看看那酒杯，果真里面就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动地，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家庭就喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。

赏析：
月亮浮在酒中，酒喝下肚，那么月亮不是也喝下去了吗？于是月亮就在每一个人心里了，想象天真，奇特而富有情趣。

《梦天》唐 李贺
老兔寒蟾泣天色， 云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光， 鸾佩相逢桂香陌。黄尘清水三山下 ，更变千年如走鸟。 遥望齐州九点烟， 一泓海水杯中泻。

注：
老兔寒蟾：指月亮。鸾佩：指仙女。黄尘清水：意为沧海桑田。齐州：指中国。

赏析：
在这首诗歌中，诗人梦中上天，天上众多仙女在清幽的环境里，你来我往过着宁静的生活，而下望人间，时间是那样短促，空间是那样渺小，诗歌寄予对人事沧桑的深沉感慨，表现了冷眼现实的态度

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商洛市15149312979： 人教版作业本天上的街市阅读理解远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星. 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯. 我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市. ... - ？
隆解风寒：[答案] 1、不好.“朵”是一团火的特征,与“灯笼”的比喻相应,让人感到流星像花朵一样美丽 2、美丽富饶

商洛市15149312979： 《天上的街市》课文内容. - ？
隆解风寒：[答案] 天上的街市远远的街灯亮了,好像闪着无数的明星.天上的明星现了,好像点着无数的街灯.我想那缥缈的星空,定然有美丽的街市.街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广.那隔河的牛郎织女...

商洛市15149312979： 《天上的街市》课文内容. - ？
隆解风寒： 远远的街灯明了, 好像是闪着无数的明星.天上的明星现了, 好像是点着无数的街灯. 诗人将明星比作街灯.点点明星散缀在天幕上,那遥远的世界引起人们无限的遐想.街灯则是平常的景象,离人们很近,几乎随处可见.诗人将远远的...

商洛市15149312979： 人教版七年级上册语文天上的街市写想象的是那几节?作用是什么? - ？
隆解风寒：[答案] 只要坚持先把七年级上册的教材文章,熟读,再演说出来,然语感上就自然而然产生重点读、说文中的词组、单词,边读边联想意境,最终能用英文脱口而出你想表达的意境.这样是治本之法.英语,是读出来的、是说出来的,否则就不...

商洛市15149312979： 《天上的街市》阅读答案(其实只有一题~)天上的街市 郭沫若(郭开贞) 远远的/街灯/明了,好像是/闪着/无数的/明星.天上的/明星/现了,好像是/点着/无数... - ？
隆解风寒：[答案] 体现了作者对牛郎织女的结局感到惋惜而又对他们的生活充满期待,作者向往自由,向往美好的生活,对未来充满信心.同时作者又因为痛恨黑暗现实,才觉得美好的世界只有在天上,才想象天上的街市是怎样的美好,在这样的想象中寄托了自己的理...

商洛市15149312979： 初一语文《天上的街市》 - ？
隆解风寒： 这首诗表达的思想感情: 诗人把繁星满天的夜空,想象为是点着无数街灯的天上街市,又改造了牛郎织女的传说,把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游,用以象征他们的生活的幸福美好,反衬了人间社会的痛苦和不平. 这首诗既...

商洛市15149312979： 初一上学期27课郭沫若诗两首《天上的街市》1.传说中牛郎织女的故事是怎样的?诗人做了那些改造?其用意何在?2.诗中多次使用“定然”,其表达作用何... - ？
隆解风寒：[答案] 1.凄惨的.诗人改造成了美好的.用意是要用美好的故事反衬社会的黑暗. 2.“定然”加强肯定的语气,强调了美好的街市是存在的.表达了作者对未来充满信心充满向往. 3.因为“朵”常用于花,作者把流星比作花,比喻天上的生活像花一样美好. 老师讲...

商洛市15149312979： 《天上的街市》抒发了作者怎样的思想感情! - ？
隆解风寒：[答案] 《天上的街市》原文 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星. 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯. 我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市. 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇. 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广. 那隔河的牛郎织...

商洛市15149312979： 《天上的街市》取材于我国古代关于_________________的神话传说,课文借助于丰富新奇的联想和_________,描绘了美丽的天街景象.这首诗重在表现诗... - ？
隆解风寒：[选项] A. 天上的明星现了,好像是点着无数的街灯. B. 街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇. C. 我想他们此刻,一定在天街闲游. D. 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广.

商洛市15149312979： 人教版7年级上册现代诗两首天上的街市和( )??？
隆解风寒： 二十七课是郭沫若的《天上的街市》和《静夜》. (《静夜》: 月光淡淡,/笼罩着村外的松林./白云团团,/漏出了几点疏星./ 天河何处?/远远的海雾模糊./怕会有鲛人在岸,/对月流珠?/)