孙权劝学仿写
有一天，吴王孙权对他的部下吕蒙说：“爱卿啊，你现在身居要职掌握重权，没点文化怎么行！要多多学习才是啊！”吕蒙一听就觉得头大，搔搔耳朵，然后说，“哎呀呀，没有办法啊，军中的事务那么繁杂，我没有时间学习啊。”孙权说：“难道你以为我想你要去学习天文地理然后去考清华北大，然后考硕士博士吗？放心我知道你的水平，不会太为难你的。只要粗略的看一下书，随便的阅读以下，了解一些事罢了。你说你事多，能多得过我吗？我还经常读读小书，虽不说能成为什么学者，但是也感觉到受益匪浅啊！”吕蒙说不过孙权，只好开始完成吴王对其布置下的任务。
后来，鲁肃来到寻阳要与吕蒙讨论国家大事。吕蒙豪言壮语了一番，听得鲁肃非常吃惊。鲁肃非常的感慨的说：“天哪阿蒙，你什么时候变得那么有才了！以你现在的才干和谋略，哪里还是当年跟我们以前打拼天的的吕蒙哟！”吕蒙不屑的答道：“哎呀鲁肃你怎么能那么小看我。像我这么有英俊潇洒风流倜傥的人，虽然以前是缺少了一点文化，但是要增长那么一些见识，还不是小菜一碟！~所谓‘士别三日当刮目相看’呀。”鲁肃听完潸然泪下，坚持要拜见吕蒙的母亲，并对他说：“吕夫人啊，你真是养了个好儿子啊！我要与他结为兄弟，共闯天下！”吕蒙的母亲也很感动，当即同意。于是吕鲁二人协办而行。
孙权劝学（1）20200203
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
等到东吴名将鲁肃路过寻阳，与吕蒙研讨论说天下大事，鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略，已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了！”吕蒙说：“对于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别而去。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大警曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
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初，师谓学生曰：“卿今应当就业，不可不学！”生辞以学习辛苦。师曰：“我岂欲卿治经为博士邪！但当学习，长本领耳。 你言辛苦，孰若我？我常读书，自以为大有所益。”生乃始就学。及考卷到学校， 成绩公布，师大惊曰：“你今者才智，非复昔日之卿！”生笑曰：“士别三日，即当刮目相看，老师何见事之晚乎！”师遂告生母，贺喜而别。
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难啊，无能为力
怎么都写这东西?
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仿写现代文孙权劝学
”吕蒙一听就觉得头大，搔搔耳朵，然后说，“哎呀呀，没有办法啊，军中的事务那么繁杂，我没有时间学习啊。”孙权说：“难道你以为我想你要去学习天文地理然后去考清华北大，然后考硕士博士吗？放心我知道你的水平，不会太为难你的。只要粗略的看一下书，随便的阅读以下，了解一些事罢了。你说你事多...
小练笔:仿照《孙权劝学》写一写家长或者老师如何劝你学习的?
在我学习的时候，有时候会慢慢地分散注意力，这个时候老师就会及时地提醒我，让我可以继续的认真学习。同时老师会安排很多学生一起去学习，在这种氛围下，就看一下很多人一起认真地去学习，他们都向着同一个目标不断地努力。
仿照孙权劝学写一篇老师劝学的文言文
荀子劝学上部，徐文泽老师： 广东开放大学教授\/博士、马来西亚亚洲城市大学博士研究生导师、广东艺博教育现代化研究院副院长、中国现代教育研究学会常务理事。
劝学荀子写作文
6. 荀子劝学仿写 学习是一个积累的过程。它能给人们带来智慧,弥补天生的笨拙。 骑马车的人,并不是善于走路,却能到达千里之外;驾驶轮船的人,并不是善于游泳,亦能驶出千里之遥。陆上或海上行走千里者,并非天性过人,而是借助了马车与轮船,才能长途跋涉。同样,学习能弥补人天资之愚钝。学习能积累知识,知识积累得越...
《劝学》教学反思
最后进行比喻论证的仿写,讲练结合。 通过这节课,我力图做到教法与学法并重,知识与能力,情感态度价值观都不偏废。 《劝学》教学反思4 为了备好这节课,我除了认真钻研教材、教学指导用书,还积极了解所要授课班级的学情,从而制定教学目标、教学重难点,精心设计教学过程。 这是一篇故事性很强的文言文,词句方面的障碍...
提高自我修养的诗句
如果您能坚持这样把这300首唐诗全部仿写并修改好后,您再写自己的诗时便会豁然开朗(我当时就这么做来着,仿写时切勿追求速度,哪怕一个月仿写一首,只要改到自己,他人满意就算成功)。其它关于古诗的书其实用处不大,如果您想扩展阅读的话建议去读≪古文观止≫。 然后是新诗。首先说一下国内现代诗。我曾经用过一...
谁有语高三语文考试里一套试卷默写有《劝学》《邹忌讽齐王纳谏》 《离...
22.按照句子的语意和句式特点在横线处进行仿写。(6分) 友谊是一把雨伞下的两个身影,是 ;是理想土地中 的两朵小花,是 。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声里枯萎;没有友谊, 。 23.把下面6句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。(2分) 充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促...
文言文单项选择题
约25分。第Ⅱ卷 表达(五)语言文字运用(这类题目较为灵活,每年不一样大致为仿写,图标,补写,总结,新闻提炼等)4题左右,约20分。 (六)写作。1题。 60分。希望对您有所帮助。 4. 求初中古诗选择题20道 急 单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目...
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唐县18882387621： 仿写孙权劝学 xx劝学 600字 - ？
休莺氨酚： 吾心劝学 就是自己劝学的意思
唐县18882387621： 借用孙权劝学的内容写一段话 - ？
休莺氨酚： 《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编撰的一部编年体通史一一《资治通鉴》. 该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话.先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”. 该文既记叙孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,也赞扬孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们后天学习的重要性,无论一个人先天天赋多好,如果后天不学习依然不能成功,相反一个人即使基础差,但只要端正态度,刻苦努力,就能学到知识,并提高自己的认知水平和办事能力,并告诉人们不要以一成不变的态度看待他人,要以发展的眼光看待事物.
唐县18882387621： 收一段仿写 孙权劝学 “抓住人物语言描写”的话？
休莺氨酚： 我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额.我第一天和他坐在一起就喜欢上他了.(开头介绍记叙的对象 .写人物的外貌抓住...
唐县18882387621： 成年后的吕蒙劝仲永学习.用现代文就可以.仿造《孙权劝学》 - ？
休莺氨酚： 版本一: 起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在当权掌事,不可以不学习啊!”吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托.孙权说:“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你应当粗略地阅读,了解历史罢了.你说你军务繁...
唐县18882387621： 求与＂孙权劝学＂类似的写法的文言文章.急求! - ？
休莺氨酚： 孔子劝学 孔子谓子路曰:＂汝何好乐?＂子路曰:“好长剑.”孔子曰:“吾非此之问也,徒请以予之所能,加之以学问,岂可及乎!＂.子路曰:“学亦有益乎?」孔子曰:「夫人君无谏臣则失政,士无教友则失德.狂马不释其策,操弓不返于檠.木受绳则直,人受谏则圣.受学重问,孰不顺成.毁人恶士,且近于刑.君子不可以不学.」子路曰:「南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革,又何学为乎?」孔子曰:「括而羽之,镞而砺之,其入之不益深乎?」子路再拜曰:「敬受教!」 差不多的.不过孙权劝学是孙权劝吕蒙,我这篇是孔子劝子路.找了很久,希望满意.(*^__^*) 嘻嘻……
唐县18882387621： 改写《孙权劝学》为600字作文.要求:以吕蒙为第一人称,要体现吕蒙心里活动.急急急! - ？
休莺氨酚： 改写《孙权劝学》“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”.想当年,荆柯是多么的豪迈.现在,吴主孙权站在长江边,捋顺胡须,与吕蒙交谈着:“子明啊,你随我攻占各地,战术奇高,朕任命你为野中郎将,你已经当权管事了,不可不学习...
唐县18882387621： 改编孙权劝学 - ？
休莺氨酚： 孙权对吕蒙说:“你可是管事的啊!可不能不学习,你要不学习谁听你的啊!再说了谁敢听你的啊!是不是,自己想想嘛.”吕蒙说:“打自己的仗,让别人说去吧,再说了本人事多,没有那么多闲功夫,我只要外在美,什么内在美,根本没有...
唐县18882387621： 作文改写《孙权劝学》 - ？
休莺氨酚： “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”.想当年,荆柯是多么的豪迈.现在,吴主孙权站在长江边,捋顺胡须,与吕蒙交谈着:“子明啊,你随我攻占各地,战术奇高,朕任命你为野中郎将,你已经当权管事了,不可不学习呀!” 吕蒙说:“...
唐县18882387621： 写一篇《孙权劝学》 的续写 - ？
休莺氨酚： 一日,蒙见孙权,问他,你为啥不读书呢?阿蒙说,“我在军中有那么多的职务,工作有那么多,我哪有时间读书啊?”孙权说:“你的职务有我多么?你的工作有我忙吗?我都有时间读书,你怎会没有呢?再说,我又没让你去研究经典,知识让你泛读古书,了解历史罢了.”于是阿蒙便去读书了.过了几天,阿蒙遇见了鲁肃,鲁肃对他刮目相看.
