以前打游戏上瘾了,马上要考试了,怎样才能把心静下来复习而不去想那些游戏?,成绩可是和寒假挂钩的QAQ

作者&投稿:臾军 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
要怎么让自己的心静下来(戒掉网瘾)~

首先,我想告诉你,你的表达并不凌乱,我看的很清楚,你已经在向一个好的方向努力发展了!这是很好的现象,你自身已经意识到了问题的严重性,这比任何人教训你的话都要来的更为主动,因为,外因总是由内因起作用的,如果内因没有变化,外界条件再怎么变化都是无事于补!
第二,我想告诉你一些解脱网落游戏瘾的办法,因为我自己也有切身体会:
1、多运动,不要局限于电脑的懒惰行为,多跑步,打球,游泳,让身体动起来,当心跳肺活量达到一定程度的时候,就会很少去想网络虚拟的因素,你会感受到现实中的空气是如此新鲜,阳光是如此灿烂,身边的人是如此可爱;
2、多听些歌曲,不要局限于上网听歌,可以用CD或者随身MP3听歌,多看些美术图画作品,陶冶自己的艺术鉴赏能力和艺术情操,多读些诗歌,可以尝试自己写一些诗歌或者日记之类的文字,坚持每天都写,积累一段时间以后就会有相当的成就感。
3、多和身边的人交流,和爸爸讨论人生的意义,讨论未来大学的专业和工作前途,去了解现实物质金钱的赚取之道,陪妈妈去买菜做饭,做一些琐碎的家庭日常工作,分散对于虚拟网络的注意力;
4、多和同学一起参加集体活动,不要封闭自己,敞开心扉多和同学朋友交流学习和生活,切勿与同样喜欢网络游戏的同学去交流,所谓近朱者赤。。。
5、最后一个办法,也是有点危险的办法,可以找一个自己喜欢的漂亮的学习好的女孩子为追求对象,与她交流,以她要考取的大学为你自己的目标,憧憬与她一起漫步在大学校园的学习生活和美好情景,并为之努力学习奋斗,树立短期,中期,长期的生活目标!
最后,当现实中的一切正常因素都塞满了你的生活的时候,你就会慢慢的淡化了虚拟网络的注意力,你会觉得你是一个健康正常的热血青年,事实上,你本来也是,只是偶尔走了一点弯路,现在你又会回到正常的轨道了!呵呵
以上,都是我自己成功戒掉网游瘾的一些办法和心得,我现在上网除了听歌看新闻和最近注册的百度账号回答问题以外,早已经对网游提不起兴趣了,希望这些罗嗦的文字对你有帮助!

一、 希望学校能够加强对学生的教育,告诫学生不要参与低级的聊天等,进行正向的理想与成才教育引导。

二、 通过强化上网者个人的自我和社会责任感,增强其成才及追求卓越的自我意识,提升青少年网民的自制力。从青少年积极向上的心理特性出发,帮助其树立起远大的目标,培养高尚的情操,加强自控力。通过素质教育的方法,用理性的心理沟通,去走进孩子的内心世界,让他们理智地感受到什么是人生的目的与价值。

三、 对那些已经上网成瘾的青少年,采取有针对性的教育引导、现身说法、心理辅导和心理治疗等办法,帮助他们戒除“网瘾”。“网瘾”是正常人出现的心理问题,学校心理辅导基本理念是培养青少年积极向上的心态,调动他们内心追求卓越的欲望,提升他们的心理免疫力和自制力,从而战胜自我,拒绝低级诱惑。

四、 脱敏强化训练法。具体做法分为两个步骤,第一步是对孩子进行野外成长训练,让他们在封闭环境中培养团队精神,学会与人交流,转移对网络的依赖心理,这个阶段一般为5——7天;第二步进行家庭亲子互动,指导家长加强与孩子的交流沟通,通过举行角色互换等活动让家长体验孩子的变化,最终帮助孩子重塑价值观和人生目标,正确对待虚拟的网络世界,这一阶段大致持续2个月。







希望你能戒掉网瘾,我是个初二的学生,希望那你能成功!

为了排除心理压力,不同的同学采用了不同的方法,常见的逃避心理压力的现象是:
一、上课不认真听老师讲,甚至是想听听不进去,长此下去,会失去知识的连续性,造成以后学习的更大困难,当醒悟过来想学习时,很难再回到以前的良好状态。
二、迷上课堂以外的东西,比如打电子游戏。刚开始时,还会因为想到课堂上浪费了学习时间而后悔,但又想到听课的难度时,就想逃避。如此想法的交替,会造成更大的心理压力,让学生产生失眠、焦虑、厌食,最终失去学习兴趣。
那么,应该怎样合理地排除学习心理压力呢?
第一,有准备地进入每一堂课,带着兴趣,带着问题,带着目的听课。准备什么呢?就是根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的。由此确定出听课的重点,课后再总结一下,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。
第二,消除不好意思的心理,多和同学们交流,在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体,于是学习心理压力会减轻。你的学习心态放轻松,听课效果会很快提高。
第三,学习,“习”在学习中的作用决定了你的学习结果是否有好的成效。每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,哪一种好呢?哪一种适合你的情况?在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适应你,就用哪一本。如果还感觉不准,可以咨询你的代课老师。
学习是一个长期积累知识的过程,不存在什么速效的方法。学生时期是集中每天的时间在积累,此期间形成一个良好的学习心理是非常重要的,祝愿正在读初三的同学们都有良好的学习心理。

考场应试对策
对于如何应试,一些教育方面的专家谈了理科的应试对策。
一、对题目的审查要认真:审题的正确是正确解题的开始和基础,对题目的阅读,除了有较好的语文基础外,必须结合各科的特点,最后达到看懂、看清题目内容的目的。审题过程注意以下几点:
1、最简单的题目可以看一遍,一般的题目至少要看两遍。
2、对“生题”的审查要耐心地读几遍。
3、审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。
二、对题目的应答要准确:试题的题型有单选题、多选题、填空题、作图题、实验题、计算题等,每一种题型都有各自的测试功能,应答时也应有各自的注意点。
1、单项选择题的应答:试题的特点是概念性强、针对性强,具有一定的迷惑性。主要考查学生的判断能力和比较能力。应答的主要方式有两种:(1)直接判断法:利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的,其它选项是不正确的,这时将唯一的正确选项答出;(2)排除法:如果不能完全肯定某一选项正确,也可以肯定哪些选项一定不正确,先把它们排除掉,在余下的选项中做认真的分析与比较,最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。
2、多项选择题的应答:选项中有一个或几个选项是正确的,但不能肯定其它选项一定就是错误的,采用的方法主要是直接判断。对犹豫不定的结论不要强行选择。
3、填空题的应答:由于填空题不要求书写思考过程或计算过程,需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,对比例性的计算千万不要前后颠倒。
4、理科作图题的应答:主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。作图题中,一类是定性的,另一类是定量的。对定性的作图也要认真些,比如画光路、力的图示中的箭头等要用直尺,不要太潦草;对定量性的作图一定要准确,比如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。
5、理科实验题的应答:实验题是以考查内容而言的,它的题型又可以包括选择、填空、作图、计算、问答等。实验题有四类:(1)实验仪器和测量工具的使用;(2)学生做过的验证性实验和测量性实验,包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等;(3)教师在课堂上做过的演示实验或画在课本上的实验;(4)根据生活和生产中的要求设计一些简单的实验。为了能答好实验题,必须在没有实际仪器的情况下把各种实验及要求牢记在心,应答时严格按题中要求来作答。6、计算题的应答:计算题综合性强,必须通过分析与综合,推理与运算才能完整地解出答案。对有数字运算的题目一般应采取从已知条件开始,每用一次公式就代入一次数字,一步一步地解下去。在解题过程中,能画图的一定要作图辅佐解题;数字与单位要统一。

中考前期中考试砸不必沮丧
期中考试结束了,它是初三阶段的第一次大考,应该予以重视,考试结束后该怎么办?
 1.正确对待期中考试成绩
 成绩好的固然可喜,但也不必喜形于色,毕竟它是一个阶段考试,知识考查有限,跟中考还有相当大的差距;成绩不理想的同学也不必沮丧,来日方长,只要努力仍有希望。
 2.总结经验,查缺补漏
 成功者要总结经验,失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题,找原因,刨根源,关键要把知识漏洞找到,看看哪些概念、规律没有理解,哪些知识点在复习中存在漏洞,应该做到犯过的错误不可重复再犯。
 3.改变方法,以利再战
 有些同学进入初三还在沿用错误的学习方法:死记硬背。他们的特点是,一听课就会,一做题就错,所以造成学习成绩平平。究其原因主要是不了解物理学科特点,学习方法失当。
 物理学科基本特点是:知识含量大,涉及面宽,体现四多:概念多、规律多、公式多、实验多。要想学好物理主要靠领会、理解、掌握好的学习方法。初三物理的特征是:由初二物理的现象教学逐步过渡到理论教学,要求学生由形象思维向抽象思维过渡。例如:人教版初三物理是机械能、内能、电学初步知识,这些内容看不见、摸不到,缺乏直观性,具有抽象性;首都师大版初三内容难点是力学、密度、压强、浮力,它们既是中考重点又是中考难点。对于这些理论性强的概念、规律,靠死记硬背很难取得理想成绩。因此,学好物理必须改变学习方法,应以理解为主,在强化记忆的基础上,灵活运用,提高能力。
 4.学好初中物理的几点建议:
 (1)学会“入静”,提高“悟性”
 一般地讲,物理成绩差的,多数人浮躁好动,马虎有余,踏实不足,头脑杂念多,心理障碍多,这些同学不能也不会“入静”;而学习成绩优良的学生多数表现为:心平气和,能够入静,充满自信,坐得住、学得进,有较强的自我控制能力和良好的心理素质。提高“悟性”是学好物理的另一个重要因素。悟性低的学生,一般讲听课抓不住重点,迷迷糊糊,似懂非懂,表现为一听就会,一做就错,死记硬背,不会知识迁移;悟性高的学生,心有灵犀一点通,会听讲,能触类旁通,举一反三,融会贯通,有好的学习方法,成绩自然好。
 (2)课堂听讲是关键
 课堂教学是学生掌握知识的主要途径,听课要抓住以下环节:①知识是怎样引出的。②知识内容是什么。③所学知识概念怎样理解。④所学知识在生活、生产中有什么应用。
 (3)读好物理书
 我们所学知识基本上都来自课本,所以通过读书才能对知识的来龙去脉有全面的了解。读书的过程就是对物理知识加深理解的过程。在读书时还应对重点知识、概念、规律、定义、公式在理解的基础上强化记忆。
 (4)建立知识体系
 在读书基础上打破章节界限,按知识条块归类,并建立相关的知识体系,将各知识点之间的内在联系弄清楚,由点到面形成知识网络。建立知识体系的过程也就是提高综合能力的过程,也是使物理复习质量升华的过程。
 (5)重视做题训练
 做题训练是考查知识是否掌握的重要环节。要有足够量的习题训练。多做题,熟能生巧,在做题中明思路、找方法、寻规律,力争做到举一反三,触类旁通。
 只要掌握好以上几点,相信同学们一定能学好物理。

期中考试临考有“三忌”
期中考试临近,面对进入高三以来的第一次重大考试,每位高三同学都不会掉以轻心。怎样才能在考试中发挥出自己的最好水平,考出令人满意的成绩?这是每个同学和家长都关心的问题。良好的成绩固然与平时的努力息息相关,但是我们也时常发现,有些同学平时学习很努力,测验小考常常能“过五关斩六将”,一到大考却失误连连,“败走麦城”,令人惋惜不已。
考试不仅是智力的较量,也是心理的比拼。因此,面对考试,不仅要做好考前的物质准备———扎实有效的复习、良好的体力储备,而且要做好临考的精神准备———稳定自己的情绪、调整好自己的心态。只有这样,我们才有可能在考试中正常发挥,考出自己的应有水平。临考有“三忌”:
一忌:期望过高定位失当
渴望在考试中取得好成绩,这是人之常情。但是,这种愿望一旦超出了自己的能力,就会成为沉重的负担压得自己喘不过气来,以致屡战屡败,信心受挫,最终导致心理失衡,考试失常。有的同学在高三的这次考中“折戟沉沙”,因此下决心要在期中考一雪“前耻”,给自己定下了班级、年级的名次,甚至每一门学科都制定了具体的分数,大有不达目的誓不罢休的劲头。殊不知,这些目标都是自己一厢情愿定下的,且不说从自己的学习能力来讲是否有实现的可能,即便有可能,也要考虑其他同学同样也在努力,也在进步,这种比较是一个动态的过程,往往是水涨船高,各有所得,不能简单地设想成我动彼静、我进彼止的过程。至于给自己定出具体的考分就更缺乏科学依据了,因为考分的高低除了取决于学习能力的高低之外,还取决于试卷的难易,对于选拔性的考试来说尤其如此。如果不是处于“两极”(成绩极好的和成绩极差的)的同学,制定具体的考分基本上是没有意义的。不过,这并不是说不要给自己制定目标,目标必须要有,关键看你制定的目标是否恰当,是否充分考虑到自己的学习能力和知识基础。学习是一个循序渐进的过程,欲速则不达。对于高三的同学来说,尤其要有打持久战的准备,不能指望通过三两个月的苦熬就能一鸣惊人,功成名就。要学会给自己每一个阶段的学习确定一个切实可行的目标,淡化名次观念,认定目标,潜心钻研。高三的同学要把每一次考试都当成自己学习中的一次战斗,日积月累,积小胜为大胜,最终取得全局的胜利。
二忌:患得患失自乱方寸
考试是一场心智的竞争和较量,能否在考场上保持良好的心态,能否做到气定神静,心无旁骛,对考试的成败至关重要。考场上心神不定,杂念丛生,最终必然导致心浮气躁,应对失措。竞技场上因求胜心切,患得患失而导致失误甚至丧生的例子并不少见。瓦伦达是美国伟大的高空绳索平衡专家,他曾在高空钢索上进行过无数次成功的表演,但是在最后一次、也是他认为最重要的一次表演中,他却从钢索上坠地身亡。事后他太太回想说,她知道这一次他一定会出差错,因为他不断地说:“这次只许我成功,不许失败。”瓦伦达的悲剧就在于患得患失,方寸自乱。关键时刻,成功和失败往往就在一念之间。竞技场上如此,考场亦如此。我们要想在考场上正常发挥,甚至超常发挥,就必须努力做到摒弃杂念,专注一点。而这种能力并非一朝一夕养成的,需要长期的锻炼和培养。有的同学对平时的测验考试不以为意,心态放松得很,总以为只要大考重视就行了。试想,平时懒懒散散,考场上如何能一下子就做到专心致志?硬要这样做的结果就会造成精神紧张过度,思维迟滞,心态失常。眼前的期中考试就是一次很好的练兵机会,我们不但要借此机会很好地巩固所学知识,还要认真锤炼自己的心理品质,使自己逐渐养成能够从容应考、临阵不乱的良好心态。三忌:死缠烂打不知进退
学习要有一股钻研的精神,要“咬定青山不放松”,但在考场上却必须讲究点策略,当进则进,需退则退。如果面对难题死缠烂打,一味蛮干,那就很可能空耗时间,错过本可得分的题目。考试有严格的时间和空间限制,试卷命题面对的是全体学生,每个同学都应根据自己的实际情况制定适当的迎考策略。一个基本的原则就是:力争在规定的时间内最大限度地获取自己可能获取的分数。在此原则之下,能拼则拼,当舍则舍。“不获全胜,决不收兵”的精神虽说可嘉,但却未必可行。因为考试总是要有区分度的,以选拔功能为主的高考更是如此。有些同学正因为死抱着这种不失“一城一地”的想法,一旦考试中遇到难题,要么心慌意乱,一败涂地,要么纠缠不休,浪费了宝贵的时间,最终难以发挥出自己应有的水平。选择是一种艺术,放弃也是一种艺术。对于大多数同学来说,一气呵成地完成一张试卷的可能性是不大的,应该对考试中的困难有充分的心理准备,为了全局,为了获得最大利益,局部的放弃,是必要的,也是明智的。当然,学会放弃并不等于遇难即让,无所作为。面对困难,如果不分青红皂白就放弃,这和缴械投降有何区别?还有什么策略和艺术可言呢?
从人生的历程看,考试可以说是人生的必修课,我们时时都在面临着不同形式的考试。从这个意义上来说,我们不应该、也没有必要畏惧考试。考试总是会有失败和缺憾的,只要我们不怨天尤人,不自暴自弃,成功的种子总有一天会在失败的土壤里破土而出、茁壮成长的。面对失败的态度,不仅可以反映出一个人的心理素质,而且还可以预见他在成功的路上究竟能走多远。

主动学习减负增强
现在不少家长,也有些教育工作者对减负有认识上的偏差,担心减负将降低知识质量。这是片面地把减负理解成做“减法”,减在校学习时间、减课外作业题量、减考试测验。

学习困难或比较困难的学生容易列为减负的“首要”对象。但是如果对他们一味“做减法”就不妥了,这部分学生最沉重的负担是精神负担,他们常在互为因果的“学不好———怕学习”的怪圈中挣扎,一天不跳出怪圈,一天就负担沉重。2003年,在刘京海先生指导下,成功教育课题的一线老师运用他们的成熟的理论和实践,编写《成功步步高》能力激活与训练系列丛书。虽然成功教育并不是仅仅对“差生”的教育,但是毕竟困难学生受惠于成功教育最多。他们尝到成功的快乐,增进学习自信,跟上同学们的步伐。

简单、重复、刻板的学习和训练,对基础扎实、思维敏捷的学生来说,是不合理的负担。给他们减负无异于松绑,让他们有时间有精力去主动发展,可以参加更多的社会实践和兴趣活动,增长知识能力和才干。也可以在文化课的学科知识方面有所选择地作纵深发展,多读一些课外书籍。

怎样提高学习效率

笔者认为,学会听课,提高听课效率是学好《思想政治》课的关键。那么,如何才能提高听课效率呢?

一、要学会阅读教材

阅读教材,包括了解教材的体系和框架,教材的基本论点和论据,理解知识的逻辑顺序。具体一点儿讲,可概括为“四关注”,即:

一是要关注“目录”。目录是全书主要内容的高度概括,是学习应掌握或解决的中心问题。因此,在阅读全书时应紧扣教材目录梳理知识点,以纲带目,纲举目张。全书知识体系如下表:

二是要关注“五题”。初三《思想政治》教材在编排体例上不同于其他学科,它有“五题”:(1)课题。结合体系表(请见上表),明确其在教材中的地位,便于把握学习重点。(2)节题。明确该课由几节组成,各节在该课中的作用,对各节内容凝练的表达,便于把握总纲,理清线索,做到胸中有数。(3)框题和目题。“框题”是“五题”的重点,既是向教材暗示———教时的内容(当然,也不排除适当的伸、缩),也是同学们应学习的重要知识点,故而,我们有必要注意“框”内各“目”中的重点内容、重点段落和重点句子,便于知识过手,学有所得。(4)问题(即每课后的练习题),是“五题”的落脚点。解答“问题”有利于同学们对知识学习的巩固和举一反三、触类旁通。故而不可轻视,更不能不懂装懂。
经验三:

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

经验四:

很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有

最简单的方法
就是直接删除角色
实在静不心下来
直接把电脑砸烂!
好像差不多就两种方法了

这玩意说在多也没有用,主要是看你自己有没有决心,就算现在你不想游戏就能考好吗,不可能的,要考好那是要靠长时间的积累,你这临时抱佛脚就算给你抱住你也抬不起那“脚”。

果断删除游戏
然后把网线之类的都拔了

多想想和学习有关的事,比如想想怎么提高学习效率,想想怎么去提高自己
都行啊...
让大脑不去想电脑游戏那些事吧
希望你能提高考试成绩

把网线暂时剪断,断了念头


游戏上瘾之后有什么后遗症?
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怎么做才能戒掉对游戏的依赖?
二、多和朋友聚会 多和朋友交流,一起参加各种活动,开放内心,扩大交际圈,使性格变得更外向。三、调整生活作息 形成良好的作息习惯,规划好了并坚持按着计划执行,这样能够使自己的生活充实。四、减少玩手机次数 戒除一样东西不能一蹴而就,相反应该循序渐进,从减少次数开始。如果玩游戏或者社交软件的...

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从心理学看,为什么玩游戏会上瘾?
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米脂县17136342143: 以前打游戏上瘾了,马上要考试了,怎样才能把心静下来复习而不去想那些游戏?,成绩可是和寒假挂钩的QAQ -
德裘加巴: 这玩意说在多也没有用,主要是看你自己有没有决心,就算现在你不想游戏就能考好吗,不可能的,要考好那是要靠长时间的积累,你这临时抱佛脚就算给你抱住你也抬不起那“脚”.

米脂县17136342143: 该上高三了,迷上游戏了怎么办? -
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米脂县17136342143: 快考试了,我却迷上了玩游戏,不想看书,怎么办?
德裘加巴: 你好!我也是一个学生,你这种问题我也遇到过.你可以多和同学去玩些娱乐活动,比如打篮球、羽毛球等,放松心情.看些富有哲理性的书籍,转移自己的注意力,把心思放在学习上,不要去想游戏.慢慢你就觉的没什么意思.希望能帮助到你!

米脂县17136342143: 我六年级了,马上还有一个月就要毕业考试了,我又迷上了电脑游戏怎么办啊? -
德裘加巴: 这个问题困惑着很多人,我现在大学了,4年纪开始接触游戏,初中上瘾了,但是慢慢还是恢复了正常的生活,其实对于游戏来说,确实很容易沉迷,也别把这看作多么糟糕的事情,既然你知道自己的状况,那说明你还不是很深,多参加户外活动,打打球,什么的,多和同学在一起聚聚,会对你有帮助的,总之,随着年龄的增长,你会慢慢自己调节的,试试每次玩的时间减少,也不要克制一点都不玩,游戏我也喜欢玩,适度就好~始终生活才是真实的多想想未来~ 祝你考个好成绩~呵呵~

米脂县17136342143: 如何戒掉网瘾,游戏瘾? 我马上就要升上高三,暑假本来想好好利用却荒废了2个礼拜!我该怎么办 -
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米脂县17136342143: 最近玩游戏上瘾了,总是控制不住,可是6月就中考了,怎么才能让玩游戏的欲望不那么强? -
德裘加巴: 努力把自己的注意力分散,心里尽量不想着游戏,这样有助于减轻玩游戏的欲望

米脂县17136342143: 打游戏,有点上瘾了,都考试了,还懒得复习!!
德裘加巴: 短时间内完全戒掉,的确很难,你尝试下用运动代替游戏,静下心来再复习…………相信自己!!!!你能行!!

米脂县17136342143: 快要考试了什么方法可以让我不玩游戏?
德裘加巴: 成绩是别人评价你学习情况的重要标准,所以要认真对待.但也要劳逸结合,保证睡眠,保证体力. 现在要做好集中精力全面复习,多记公式和单位,多看重要的题型和范文(记住结构),多记概念,多做典型题目,单元测试题要复习一遍,找学...

米脂县17136342143: 大学生考前非常想打游戏怎么办? -
德裘加巴: 虽然很想玩游戏,但还是要克制,毕竟大学的考试也很重要,关系着毕业证和学位证,可以把考试过了之后,在尽情的去玩.

米脂县17136342143: 快高考了我玩了一个通宵电脑 怎么办!!!怎么回复原来的状态(急) -
德裘加巴: 我建议你先好好睡一觉,啥时候静下心来后按照高考时间做题,语文应该不太用了,做一下理综合还有数学吧,找找感觉,紧张一下,但是不用过度紧张,只是不会因为你玩了几天游戏就忘没只是有些生疏,做题有些不顺,这几天就多做一些吧.没事,不用太担心.我也高考,都加油啊!

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