小学一年级上看图说话 看到光秃秃的树桩两只小鸟在说什么?
森林里的树木都被砍光了，只剩下光秃秃的树桩，两只小鸟伤心的说：我们都无家可归了
我家门前有一棵大树。树杈上有个鸟窝，窝里住着两只还不会飞的小鸟。一天，鸟妈妈和鸟爸爸出动觅食了，其中一只顽皮的小鸟从鸟窝里滑落了下来，落到了草地上。我正要出去玩，耳边传来了一声声可怜的小鸟叫声。我走近一看，原来是一只还不会飞的小鸟从窝里滑落了下来，我抬起头一看，上面鸟窝里另一只小鸟在伤心地叫喊。鸟妈妈和鸟爸爸这时候也回来了，它们也不知道办才好，一直在小鸟的周围飞来飞去，伤心地喊叫着。我想把小鸟送回家，我飞快地从家里扛来了梯子，我小心翼翼地一手拿着小鸟一手扶着梯子，把小鸟送回了它的家。两只小鸟也安静了下来。鸟妈妈和鸟爸爸高兴地笑了，我也笑了。
一只鸟说：我们的家园被毁了，原来郁郁葱葱的树林，现在光秃秃一片。 可恶的人类。另一只鸟说：是啊，多美的地球啊，就这样被毁了。这样下去人类会遭报应的。 突然，他们听到了哭声。 树状说：人类太可恶了，把我们砍伐了，做凳子、椅子、筷子。。。。。。他们高兴了自己却破坏了地球，他们毁坏的不仅是我们的家园，还有自己的家园。真是可悲啊！两只鸟说;是啊，真是可悲。我们一定要呼吁人类保护树木，保护地球，保护自己的家园。说完，就飞走去呼吁人类了。我们的家园被毁了，原来郁郁葱葱的树林，现在光秃秃一片。 可恶的人类。另一只鸟说：是啊，多美的地球啊，就这样被毁了。这样下去人类会遭报应的。 突然，他们听到了哭声。 树状说：人类太可恶了，把我们砍伐了，做凳子、椅子、筷子。。。。。。他们高兴了自己却破坏了地球，他们毁坏的不仅是我们的家园，还有自己的家园。真是可悲啊！两只鸟说;是啊，真是可悲。我们一定要呼吁人类保护树木，保护地球，保护自己的家园。说完，就飞走去呼吁人类了。
在说：“唉，我们昔日美丽的家园都给人们破坏了，树木哥哥都给人们砍伐掉了。人们真不应该这样做啊，这是我们共同的家园啊！我们应该一起保护我们的家园！”
要多少字？对话还是？
其中一个参考：
可能在说：“唉，我们昔日美丽的家园都给人们破坏了，树木哥哥都给人们砍伐掉了。人们真不应该这样做啊，这是我们共同的家园啊！我们应该一起保护我们的家园！”
望采纳~！！！
一年级看图写话的步骤
可由一幅图联想到前前后后的几幅图，由一个动作联想到前前后后的几个动作。抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象，让童心自由绽放。03 指导说话要说到位 由于低年级孩子日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带...
小学一年级看图写话,看日出?
3：星期日的早上，我起了个大早，一个人去山顶看日出。我看见东方的天空上出现了一片鱼肚白，不一会儿，太阳渐渐升起来了，鱼肚白变成红色，太阳露出来了半张脸，像通红通红的半个气球。慢慢地，太阳冒出了地平线，它像一个害羞的小女孩，脸上蒙着红色面纱，转眼间，太阳揭开面纱，射出刺眼的光芒...
一年级看图写话怎么写?
小学一年级的看图写话：过年了 转眼间，一年即将过去。又是过年的时候，每个人的脸上挂著笑容，喜气洋洋。 爸爸在忙碌地挂著又大又红地灯笼，一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼，让它们聊地更欢。趁现在还早，我和妹妹一起去买了对联和福字，顺便买了些烟花准备一起放...
孩子上一年级不会看图写话,怎么办?
孩子上一年级不会看图写话，这是一个很常见的问题。首先，家长不必过于担心，因为每个孩子的学习进度都是不同的。以下是一些建议，帮助孩子提高看图写话的能力：1.培养孩子的观察力：鼓励孩子仔细观察图片中的细节，如人物、动作、场景等。可以通过提问的方式引导孩子思考，例如：“这个小朋友在做什么？”...
一年级看图写话怎么写?
当时让小编家孩子口述的时候，孩子最后一段的内容，别有一番味道，感觉还是不错的。她这么说：看着打扫的如此干净的教室，他们会心地笑了。意思很有韵味的，所以，其实看图写话并不难。4 4.叙述的语气上稍加修饰 对于低年级的孩子能够说明时间就行了，要求太多了，孩子反而觉得有点啰嗦，其实则不然，...
看图说话一年级
春天来了，天气晴朗，碧绿的小草在春风中摇摆。公园里到处开满了叫出名的野花，把大地打扮得格外漂亮，五颜六色的蝴蝶翩翩起舞。看！一个扎着小辫子的小姑娘正在忙着捉蝴蝶呢，蝴蝶不停地上下飞舞和她捉着迷藏...放学了，小朋友们纷纷散开。小明、小红和小军去放风筝。小红的老鹰风筝飞得最高，小军...
一年级上册看图写话有哪些小绝招?
学好一年级上册看图写话就要认真看、边看边想、大胆表达和下笔成文。具体步骤如下：具体内容如下：一、认真看图，训练观察力。1、要让学生明确观察目的，这样有利于他们集中注意力，克服由于年龄小所带来的观察随意性。2、引导学生观察图时指导他们从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容是...
看图说话怎么训练一年级
引导孩子把不会思维的想象成会所谓的，把不会说话的想象成会说话的，由一幅图，联想到前前后后几幅图，有一个动作联想到前前后后几个动作，有时还可以只提供一种情景，让孩子的想象自由驰骋。三、看图说话，培养口头表达能力。低年级孩子由于没有经过说话训练，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来...
一年级上册看图说话写话练习(附答案)
1、看图说话：（提示：什么时候，谁和谁在做什么？她们在说什么？）早上，妈妈和小红来到__花园__里，__小红___看到__花儿___很美，想去摘一朵花。__妈妈___看到了，对她说：“花儿是给大家看的，我们要爱护花草树木。二、看图，谁和谁在什么地方？干什么？春天到了，到处一片绿色。小明和...
一年级的看图写话应该怎样教?
喜气洋洋。爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼，一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼，让它们聊地更欢。趁现在还早，我和妹妹一起去买了对联和福字，顺便买了些烟花准备一起放。新年到了，我很开心，因为又长大了一岁，在新的一年中，我要更加认真努力学习。
高的护肝： 岁月如水,不知不觉中,我长大了,妈妈却老了. 竹椅上,妈妈正在织毛衣,突然,一根根刺目的白发映入我的眼帘,我说:“妈,您长白发了!”妈妈说:“人老了,总会长白发的.” 妈妈的白发,它是什么时候长出来的?是因为我,是因...
云龙区13535994016： 小学一年级看图说话 - ？
高的护肝： 温暖的阳光照耀着大地,小溪上水波粼粼,杨柳垂在水岸,似乎在照镜子,杨树像卫兵一样挺立在一旁
云龙区13535994016： 看图写话,一年级的 - ？
高的护肝： 三个小伙伴高高兴兴地向山下跑去. 1.一天早晨,小猪,小鹿和小兔要去山上游玩,天上有一片白茫茫的大雾,看不清路,小猪,小鹿和小兔都急坏了,
云龙区13535994016： 大家好,看图写话,小学一年级 - ？
高的护肝： 今天天气晴朗,小明和小红一起去爬山,路上看见许多小鸟.
云龙区13535994016： 看图说话补充句子,一年级上册 - ？
高的护肝： 小明看到水龙头在滴水,他就把它关了
云龙区13535994016： 如何指导小学一年级学生看图写话 - ？
高的护肝： 一、教给学生观察方法,培养良好的观察习惯 “看图写话”的基础是要学会观察,这是进行“看图写话”的重要条件.只有经过细致的观察,才能对图画的内容有深刻的理解.在仔细观察,认真思考的基础上,才能进行“写话”.因此,我们在...
云龙区13535994016： 一年级看图说话雾景 - ？
高的护肝： 今天早晨,太阳不知道是不是感觉有点冷了,扯下一段雪白的纱巾绕在身上,可是,那薄纱太长太长,把大地遮住了.啊,好白的纱巾呀,看不见太阳那圆圆的、红红的脸蛋儿,远处的房子呀,树呀都统统不见了,只能看见近处的景物,那些高...
云龙区13535994016： 怎样教一年级看图说话 - ？
高的护肝： 看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.如何指导孩子们写好看图写话,应从以下几个方面入手: 一、指导看图,培养观察力 看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子...
云龙区13535994016： 如何学习一年级语文看图说话 - ？
高的护肝： 可以告诉孩子,仔细看图,然后把图里的东西详细描述出来.比如,有一幅图,图里是一个很高兴的人.就可以引导孩子,这个人问为什么高兴,他的表情具体什么,如:微笑啊,大笑啊之类的,这个人在笑的是后有什么将具体的肢体动作,让孩子都具体详细的描述出来,再结合孩子的想象力,应该就可以写好多了吧.
云龙区13535994016： 怎样辅导一年级学生看图写话 - ？
高的护肝： 看图写话是一年级学生最头痛的事,对于刚上小学的小朋友来说不知该如何下手,毫无头绪.学生看图写话的好坏,老师起着主导作用. 在看图写话中,要想让学生会说会写,就得先让学生学会看.指导学生学会看图的顺序,对画面所表达的主...
