高手请进：博学笃行，盛德日新,怎么翻译呀？
盛德日新：前句引自“日新之谓盛德”《周易》，含义：“日新”作为一个重大的德性。“日新”就是“日日新”,用现代的话讲就是不断地创新。如果没有不断地创新,就不可能“富有”,也不可能“生生不息”
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： 学习更多知识为社会效力。如生在乱世，笔意救人为先。救人救世必先饱读诗书，才能共创天下太平之世！
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博学济世的意思是：学习知识才能共同建设我们的国家和社会。为更多人服务。
盛德日新的意思：不断创新才能开创盛世，成就大业！
翻译：不断更新就叫崇高品德。
1、原文：富有之谓大业，日新之谓盛德，生生之谓易。
2、译文：拥有万物就叫伟大业绩。不断更新就叫崇高品德。变化不止就叫易。
3、重点释义：
日：时光，光阴。
盛德：指盛美之事。
4、赏析：必须每天努力进步，才能感应到自然规律，与天地自然同步。这里的“新”，强调的是人作为主体的外在作为,即人对整个世界包括内部自然的全面征服活动。“言德行终始不衰杀,是乃日新之义。”强调的是人必须奋发图强,不断行进,才能与天地自然同步。
5、出处：《易·系辞上》
扩展资料：
一、重点字词释义
异：不同。日日更新，月月不同。形容发展变化快，不断出现新事物、新气象。
1、出自西汉·戴圣《礼记·大学》：
“汤之盘铭曰:‘苟日新,日日新,又日新。’《尚书·康诰》曰:‘作新民。’《诗经·大雅·文王》曰:‘周虽旧邦,其命维新。’是故君子无所不用其极。”
2、译文：商汤刻在洗澡盆上的字说：“如果能在今天洗净身上的东西，使身心清新，就应天天洗净脏东西，使身心清新，更要继续不断地每天清洗，使身体和精神焕然一新。”《康诰》说：“激励人们弃旧图新，弃恶从善。”
《诗经》中说：“周朝虽然是旧的国家，但却能始终做到自我更新。”所以，品德高尚的人都竭尽全力，使自己达到最完善的境界。
3、赏析：引文句末的“无所不用其极”也是常见的典故,原指修养品德时没有一处不尽心尽力的意思，褒义。现已失去褒义，专为贬义，指任何坏事都干得出来或任何极端手段都使得出来。
《礼记》这段话被概括为典故“日新月异”,不再限于形容品德、修养的提高,更多地形容事物的发展、进步很快。
二、《易传》的影响
1、《易传》天道尚中、天尊地卑思想开启了忠观念之源。按照取象《易》理，人类社会活动包括道德规范都是取象天地之道的。
2、《易传》的忠信进德思想揭示了忠在道德体系中的地位和作用。《周易》之“周”有多种解释，其中之一就是“忠信为周”。
3、《易传》的忠观念凸显了卑以自牧、谦卑柔顺的臣德之忠。“有天地然后有万物，有万物然后有男女，有男女然后有夫妇，有夫妇然后有父子，有父子然后有君臣，有君臣然后有上下，有上下然后礼义有所错”。
4、《易传》的忠观念还保留了在上者之忠和平等主体之忠等忠之原初意义。
参考资料：百度百科-日新
参考资料：人民网-《易传》与忠德
帮忙翻译城英文:博学笃行,与时俱进(广州大学的校训)
博学笃行，与时俱进。The learned sincere line,advancing with the times.
远举高飞博学笃行哪个大学校训
2、博学笃行：博学，意指广泛地学习科学文化知识；笃，意指忠实，专注，一心一意。笃行，意指对事业专心致志，锲而不舍，知难而进，勇往直前，也包含百折不挠、愈挫愈奋的精神。出自《礼记中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”和《礼记学记》中“博学而不穷，笃行而不倦。”...
什么是厚德博学笃行至善的校训?
厚德 博学 笃行 至善 校训释义：厚德 --- 语出《易·坤卦》：“地势坤，君子以厚德载物。”“厚德载物”体现了中华民族顺应自然，与时俱进，以博大宽容的道德胸怀包举万物，承载理想的民族精神。我们引“厚德”二字，意在期望师生员工以高尚的道德立身，以高尚的道德承载天下重任。博学 --- 语出 ...
明德博学日新笃行是哪个学校的
河南科技大学：明德博学，日新笃行；中山大学：博学，审问，慎思，明辨，笃行；长沙民政学院：爱众亲仁，博学笃行；北京外国语大学：兼容并蓄博学笃行；广州大学：博学笃行，与时俱进；对外经济贸易大学：诚信、博学、求索、笃行；华南理工大学：博学慎思，明辨笃行；安徽大学：至诚至坚、博学笃行；湘潭大学：...
笃行见真知,博学润学子什么意思
笃行见真知，博学润学子的意思是指学习快要结束的时候就是展现出你到底学到什么，学到多少知识，只有学问广博精深，学有所得才能教育给学生们学问，这是学校和学生中，关于教与学的。“博学笃行”的意思是学问广博精深，学有所得，并且努力践履所学。博学：“博”，大通也。（《说文》）即宽广、广博...
博学慎思,明辨笃行什么意思
博学慎思，明辨笃行意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。出自《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话讲的是为学的几个层次：1、“博学” 是广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心就是求知欲；2、“慎思”...
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”什么意思?
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之己百之，人十能之己千之。”3、【节选译文】“要广泛地学习，仔细地询问，谨慎地思考，明确...
西南科技大学城市学院办学理念是什么?
西南科技大学城市学院校训：博学、笃行、严谨、创新。“博学”、“笃行”取自于《礼记·中庸》：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。“博学”意谓为学首先要广泛猎取，培养充沛而旺盛的好奇心；“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，在多元文化共生共荣的今天，使师生具有...
博学审问慎思明辨笃行校训
“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的中山大学十字校训是孙中山先生于1924年11月11日在广东大学举行成立典礼时亲笔提写的。十字训词原文出自儒家经书《中庸》。《中庸》第二十章说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”按《中庸》原意是指人具有“诚”之本性，只要按“至诚”之本性从事修身，...
明伦,立志,博学,笃行各是什么意思
3、博学 即宽广、广博。现代综合性大学，在专业、学科等方面都应具有“博”的特点，在学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳；作为教师，应学识渊博、造诣精深；作为学生，应打下厚实的功底，全面提升综合素质。出处：《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。”译文：儒者广博地...
公向伊维： 湘潭大学校训:博学笃行盛德日新＂博学笃行＂语出《礼记·中庸》之＂博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之＂.＂博学＂意为为学者要广泛猎取,博采众长.另外,＂博＂还意味着博大和宽容.惟有博大宽容,兼容并包,才能使为学者具有开阔的胸襟和世界性的眼光,做到“海纳百川,有容乃大”.＂笃行＂,就是要努力践行所学,做到知行合一,经世致用.“盛德日新”转语《周易·系辞》之——＂富有之谓大业,
聊城市18027042012： 办学理念“厚德至美博学至智笃行至生”如何理解某办学理念为厚德至 ？
公向伊维： 不知出处,但据知清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”;湘潭大学的校训是“博学笃行,盛德日新”.其中“博学笃行”语出《礼记·中庸》.先贤们在《中庸》中告诫学子们要“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”.
聊城市18027042012： 英语翻译“厚德,博学,日新,笃行”翻译成英语怎么说 - ？
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聊城市18027042012： 博学笃行,盛德日新的英语翻译是什么 - ？
公向伊维： 英语是 Knowledgeable Dusing, shanadu,谢谢你采纳我的回答
聊城市18027042012： 学笃是什么意思 - ？
公向伊维： 应该是博学笃行 其中“博学笃行”语出《礼记•中庸》,而“盛德日新”则转语《周易》.先贤们在《中庸》中告诫学子们要“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”.其实这是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段.“博学之”意...
聊城市18027042012： 笃行的校训 - ？
公向伊维： 铁道警察学院校训:至诚、至公、敏学、笃行 对外经济贸易大学校训:博学 诚信 求索 笃行 中山大学校训:博学、审问、慎思、明辨、笃行 华东政法大学校训:笃行 致知 明德 崇法 西南政法大学校训:博学、笃行、厚德、重法 华南理工大学校...
聊城市18027042012： 湘潭大学的文化传统 - ？
公向伊维： 校徽 湘潭大学校徽共有红色、黑色、蓝色三款.红色代表喜庆、黑色代表庄重、蓝色则代表了理性.总体设计简约而不简单.校徽上的三道拱门是湘潭大学的标志性建筑,湘大人充满信心地走进三道拱门,学成后再满怀激情地跨出三道拱门,...
聊城市18027042012： 关于校风学风的标语,越多越好,多多益善,谢谢 - ？
公向伊维： 博学笃行,盛德日新. 公、笃、诚、勇.
聊城市18027042012： 厚德,博学,笃行,创新,厚德用英语怎么说 - ？
公向伊维： 厚德,博学,笃行, profound virtues, broadly learned, persevering practice
聊城市18027042012： 博学笃行 盛德日新 是哪个大学的校训? - ？
公向伊维： 湘潭大学
