棍棒底下出孝子辩论的正方怎么说

辩论赛辩论赛正方：严父出孝子,可以指导一下怎么辩吗？~

　　我从各个山旮旯收集来的，虽然有一部分没头没尾，不过有供参考！
　　严父出孝子有一定的道理，这是我国古时流传下来的真谛，可以这么说，严是爱溺是害，往往严格的家庭子女都有出息且孝敬父母的多，而溺爱的子女多没出息而且容易在社会上惹事端，大多也不会孝敬父母。

　　有关严父出孝子的名言
　　严父出孝子 慈母多败儿
　　过度溺爱的孩子难成材。


　　棍棒底下出孝子”这只是一个比方，寓意为父母要严格管教孩子，教他正确的做人观，让他懂得分辨是非好坏。我认为慈母严父是对这句话最好的解释，而并非真的要用棍棒来教子，毕竟暴力是解决不了任何问题的。
　　而所谓的“不打不成器”是指在某些无能为力的情况下采取的一种极端措施，毕竟有些时候只有让人受到巨大的困难后才会吸取教训，并不是说毫无观念的打孩子。
　　虽然现在一些教育家说不提倡棍棒教育，但我个人认为，所谓的棍棒教育并不是说像一天三餐饭一样，老是打孩子，应以说服教育为主，多和孩子讲道理，以理服人。不过在孩子犯了重大错误的时候，应该给于一定的惩戒，让孩子记住，同样的错误不可再犯因为小孩的记性好，但对于所犯的错误却是忘性大，但事后也要和他讲道理，让他知道错在哪里了~~~~

　　越不孝顺的子女父母越是从小就宠爱有加，孝顺的孩子从孩提时代父母就对其较为严厉。
　　为什么会这样呢？从现在心理学角度来看，父母宠爱爱子，会让孩子误以为自己就是家中的老大，父母不仅要对他们言听计从，还要柔顺地巴结、恭维和讨好他们。这样久而久之，从襁褓到成人，历经十几个风霜雪雨，这种习惯、思维和观念就会逐渐在子女的心中定型。长大乃至成家立业后他们会照样对父母颐指气使，不仅从未树立起孝敬回馈父母之心，而且掠夺搜刮父母之心更盛。为何如此？皆因随着年龄日增，欲望的胃口也会越来越大，自己无力尽情满足的情况下，早就习惯于依赖父母的子女对父母的要求也就不断增加。父母不仅不能获得晚景安详，还会变本加厉永无止境地贴补早已长大的孩子，稍一不顺就会惹来子女的呵斥或打骂。这就是所谓的“习惯成自然，溺爱结恶果”！这样的孩子不孝根子是否在父母身上？事实正是父母对孩子的溺爱造就了子女的不孝啊！

　　棍棒底下出孝子，严厉的父母调教出来的孩子大都是孝顺的。为何？父母的严厉从小就在孩子心中生了根，高大、权威、不可随便挑战就成了孩子心中父母的形象。有此大小、高下、尊卑的心理定位，孩子就会自觉地依从父母，揣摩父母心思迎合父母行为就成了孩子们的习惯，这样的孩子长大后就会自然而然地尊敬和爱护父母，想父母之所想为父母之欲为就成了他们孝顺的习性。

　　我们知道，人的本性中有恶的一面，教育的一个很重要的功能就是抑恶扬善，告诉他们该做什么，不该做什么。而且，让他们知道，做了不该做的要受到相应的惩罚。这样，惩罚的诫惧效应，使得当事者明白了这个社会有一种规则必须遵守，否则就要付出代价。这种规则意识会使他们终身受益，使社会受益。我想，韩国教育体罚的积极意义也正在于此。

　　这就像教育小孩子时，家长告诫孩子的叨唠是最不受孩子欢迎的。我想，不妨让他吃点小亏，比叨唠有效得多。当我们告诉孩子烛火烫人时，他常常是要试一试的，我们不是厉声斥责，就是赶紧将他拉走。可是，常常在我们不在场、不注意时，孩子被烫伤了，可能是很严重的烫伤。于是，我想，不如在他试图摸烛火时，先告诉他烫人，摸不得，如果他非要摸，就让他试一下，当然，家长的责任是注意尽量减少伤害。这一次疼痛的经历一定会让他铭记终身的，一同铭记的还有一个观念——不听父母的告诫是要吃亏的！初看起来，父母好像是狠心的，可是这个狠心是为了孩子有正确处世观念，是为了孩子的健康成长，这才是真正意义上的爱！

　　老师的惩罚，包括体罚，就像烛火，只不过尽量减少伤害的责任要由老师来把握。还有，在中国的这种教育体制下，一味的追求爱的教育对我们这人口基数大，人均素质低的国家........爱的教育不一定适合我们。

辩论赛-棍棒底下出孝子
正方观点
身边的朋友有很多是独生子女，其中又有很多为父母极尽宠爱娇生惯养型的，从小到大在家里都是“小皇帝”、“小公主”、“小太阳”的，到了三十而立的年龄，仍然会对父母出言不逊恶语相向的，甚至有的还会拳脚相加上演全武行，说话做事很没有分寸，让人大跌眼镜直皱眉头。记得前不久乘公交车，偶然听到对面的两位上了年纪的女士在窃窃私语，表情愤慨，于是凝神去听，就听到“***现在看上去真的很老啊，怎么一下子老成这样”“全是被她儿子给气的”“也只有怪她自己，小时候把孩子宠的要上天，到现在把她气得半死不说，还要三天两头去派出所赎他回来”......原来是在议论一个典型的“败家子不孝子”啊。下了车，我的心情还是很沉重:教育孩子真是一个严肃的课题～
我老家在农村，兄妹三个，我排行老二，小的时候兄妹三人均属于被父母散养类型的，上学的时候下雨父母从来没有送过伞，除了给家里打扫卫生得到过老爸老妈两毛钱三毛钱的奖励外，基本上没有什么零花钱，零食更是有限，即使是条件艰苦，仍然没能使父母因此而对我们手下留情，做了错事闯了祸的时候就是我们兄妹三个的“世界末日”，因为妈妈肯定会把我们反锁在家里，用已经准备好的底部光滑抽打有力的鞋子把我们的臀部狠狠的“伺候”一顿，打完以后，做了错事的孩子肯定会坦白交代下定决心痛改前非，没有犯错的孩子则引以为戒再接再厉勇攀高峰。
记得那个时候妈妈的常用成语最多，什么“三天不打，上房揭瓦”了，什么“人没脸，树没皮，百法难治”了，什么“从小看大，三生到老”了，都堪称经典。还记得那个时候哥哥挨打最多，打的他悄悄地把挨打的次数在习字本上划“正”字，以图将来长大了报仇雪恨，妹妹其次，因为老妹小时候最倔，又喜欢“狡辩”，用我妈的原话说就是“歪嘴骡子卖个驴价钱—净吃嘴上的亏了”，所以也经常挨打，我摄于“挨打”的压力，又因为本性较乖，所以挨打最少。如今我们兄妹三人均已结婚生子，对待父母一直恭恭敬敬，尤其哥哥，身为长子，一直是我和妹妹学习的榜样，孝顺父母，工作努力，与嫂子相敬如宾，提到小时候要报仇雪恨的事情他就不由自主地笑了起来，呵呵，想来，“孝子”都是打出来的～

偷换概念，棍棒代表一种严格的教育方式

我知道"慈母多败儿"!

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长垣县15935534807： 大家来说说,“棍棒底下出孝子”这句活对不对? - ？
淫勉盐酸： 觉得有道理 .但问题得看两方面,仅有“棍棒”是不够的,同时 ,作为长者和亲人,应该全身心的去疼爱孩子,去付出,去身体例行,让孩子在被无微不至的关爱下成长,也许 如此 ,才能更好的接受家长的严厉,体会其用心良苦. 否则,一味的打骂是不可取的,也是愚昧的教育方式 .

长垣县15935534807： 辩论赛辩论赛正方:严父出孝子,可以指导一下怎么辩吗? - ？
淫勉盐酸： 这个应该先从古代说,毕竟古代这样的例子很多的.然后从孩子们的家庭环境,1、查资料直接辩解严父出孝子;2、辩解溺爱出逆子两方面.不过还是要把对手的辩论中心了解下也很必要的.

长垣县15935534807： 辩论赛辩论赛正方严父出孝子可以指导一下如何辩 - ？
淫勉盐酸： 这个应当先从古代说毕竟古代如许的例子很多的.然后从孩子们的家庭情况1和查材料直接辩护严父出孝子;2和辩护宠爱出逆子两方面.不过照样要把敌手的辩论中间懂得下也很须要的.

长垣县15935534807： 急求辩论赛一辩陈词. - ？
淫勉盐酸： “棍棒底下出孝子”是许多父母信奉的至理名言,但现实生活中,打骂是“驯服”孩子的最佳方法吗? 国外行为学专家研究发现:一见孩子犯错误就大发雷霆,大声训斥,甚至打骂,这样重复下去,孩子对训斥的耐受力会逐渐提高,时间长了,...

长垣县15935534807： 严重求助:棍棒之下出孝子？
淫勉盐酸： 辩题是棍棒下出孝子,定义一下孝子和棍棒的概念啊.如果非要把棍棒理解成打教.从相反的方向看,那就是不在棍棒之下就不出孝子喽,那请问:普天只之下,又多少孝子是打出来的啊?而且有数字统计(自己查啊)我国当代的教育制度中,棍棒之下出的大多是逆子,而不是什么孝子.

长垣县15935534807： 家长该不该打小孩辩论词 - ？
淫勉盐酸： 您是正方还是反方? 我不赞成打孩子. 第一,如果讲道理能解决,为什么要退而求其次?打孩子解决问题的胜算有多少?答案肯定不是100%,但是100%有副作用. 第二,如果以家长威严能解决,至少家长在孩子面前争得了威信. 第三,如果家长...

长垣县15935534807： 棍棒底下出孝子,这句话对吗? - ？
淫勉盐酸：[答案] 就这句话本身而言,这得看是什么样的“棍棒”,为教育孩子的“棍棒”是正确的,虽然家长很多时候的观念很滞后会有不对的地方,但是他们也毕竟有他们的想法.但也不是孝子都出自于棍棒,而棍棒有时也不出孝子.任何事情都不是绝对的,都是...

长垣县15935534807： 棍棒底下出孝子这句话,到底是不是正确的呢 - ？
淫勉盐酸： 就这句话本身而言,这得看是什么样的“棍棒”,为教育孩子的“棍棒”是正确的,虽然家长很多时候的观念很滞后会有不对的地方,但是他们也毕竟有他们的想法.但也不是孝子都出自于棍棒,而棍棒有时也不出孝子.任何事情都不是绝对的,都是相对的.

长垣县15935534807： 辩论会主题:孩子犯了错家长该不该打孩子?急!!!!!! - ？
淫勉盐酸： 【每周话题】 孩子犯了错,该如何教育?有家长认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成器”;也有家长认为,打只会让孩子产生逆反心理,很多家庭悲剧就是因为打孩子造成的,因此教育孩子应全凭一张口,一个“理”字.本周,梅州网《每周...

长垣县15935534807： 棍棒底下出孝子,对这句说法应该如何驳斥? - ？
淫勉盐酸： 棍棒出不了真正的孝子,孝子的后代才能出孝子.讲真,你们有没有发现你们现在的主要性格,大部分习惯,对事物的固有认知等,很大程度上和父母很像?其实这是一个很基本的事实,对于孩子的塑造的最有效方式,就是言传身教.对于和父...