一次老师给全班同学做两道动脑筋的数学题，结果全班10人全对，8人全错，第二道有15人错，已知全班共42人.
第二道题有24个人错
42减去10个全对8个全错，剩下24个人只错了一道，其中8个人错了第一道（16-8），做错第二道题就是8个全错的加24个里错了第二道的16就是24了~
第二题有15人错，所以有42-15=27人对，除了10个全对的，有27-10=17人只作对了第二题。
所以所求的只对了第二题但第一题错的有17人。
1、加法
a、整数和小数：相同数位对齐，从低位加起，满十进一。
b、 同分母分数：分母不变分子相加。异分母分数：先通分，再相加。
2、减法
a、整数和小数：相同数位对齐，从低位减起，哪一位不够减退一当十再减。
b、 同分母分数：分母不变，分子相减。分母分数：先通分，再相减。
3、乘法
a、整数和小数：用乘数每一位上的数去乘被乘数用哪一-位上的数去乘，得数的末位就和哪一位对起，最后把积相加，因数是小数的，积的小数位数与两位因数的小数位数相同。
b、分数：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的先约分结果要化简。
4、除法
a、整数和小数：除数有几位先看被除数的前几位， （不够就多看一位） ，除到被除数的哪一位，商就写到哪一位上。除数是小数是，先化成整数再除，商中的小数点与被除数的小数点对齐。
b、甲数除以乙数（ 0除外）等于甲数除以乙数的倒数。
所以所求的只对了第二题但第一题错的有7人。 绝对正确哦，够详细吧？采纳吧
10人全对，8人全错，说明剩下的24人只答对了一道题！
第2题有15人打错，而全错的人肯定也在这15人当中，所以只答错第二题的人有7人！
只答错第一题的人有24-7=17人
所以答错第一题的人有17+8=25人，答对第一题的人有17人！
答错第二题的人是15人！
42-10-8=24,这是只错一道的人数
第二道有15人错，其中包括8个全错的，所以15-8=7，7是只错第二道的
24-7=14是只错第一道的
只有第二道错的有：15－8＝7人
42-18=24，这些是半对半错的人，在15人中包括那全错8人，那么有7个人是1对2错的
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晨骆鼻炎：[答案] 只有第二道错的有:15-8=7人
黄陵县19364155937： 结果全班10人两题都对,8人两题都错,笫二道题有15人错,只做对 - ？
晨骆鼻炎：[答案] 完整的题: 一次老师给全班同学做两道动脑筋的数学题,结果全班10人全对,8人全错.第二道有15人错,已知全班有42人,问第二道对而第一道错的同学有多少人? 第二题有15人错,所以第二题正确的有: 42-15=27人 10个全对的,只对了第二题...
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晨骆鼻炎： 是不是求第二道题错的人数啊,8个全错说明第一道题和第二道题都答错,而第一道一共有16个人错,包括了全错的8个人,所以只答错第一题的人是8个人呢,这样只答错第二题的人数就是用42-10-8-8=16人
