如何探究生活中的化学问题
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探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．
生活中的化学:从日常生活中的化学现象看到化学的奥秘
从日常生活中的化学现象看到化学的奥秘 我们每天使用的洗衣粉、肥皂，以及醋、柠檬汁等，都是在化学原理的指导下发挥作用的。甚至在做饭的过程中，蔬菜水果的煮熟、食物的烹饪，也都是化学反应在不经意间发生着。水的沸腾、汽车的燃烧、火柴的燃烧等现象，都离不开化学的奥秘。探索日常生活中的化学现象 ...
寻找生活中与化学相关的一个事例,
寻找生活中与化学相关的一个事例， 1、如果用小苏打发面，当加多了小苏打，使面的碱性大了，可以才用加少量的白醋，就可以有效的中和过多的碱，达到正常。 2、单人的胃酸过多，有反胃的时候，可以吃小苏打片，能有效的中和胃酸，消除去反胃的症状。 3、原理：发生了中和反应： HAc + NaHCO3 ...
生活中的化学实验
一、生鸡蛋表面产生气泡，并在水中浮沉，最终蛋壳消失。原因：鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。当鸡蛋放入酸中，碳酸钙与酸反应，生成二氧化碳气体。这些气体聚集在蛋壳下，增加蛋的浮力，使其上浮。到达一定高度后，气体逸出，蛋由于自身重力大于浮力而下沉，如此往复，形成所谓的“鸡蛋跳舞”。二、水垢溶解，伴...
生活中的化学研究内容怎么填
生活中的化学研究有洗涤剂，“王水”，汽油乳化橡胶，氢氟酸，二氧化碳，小苏打等等。 洗涤剂是含磷的化合物，广泛应用于人们清洗器具、纺织、造纸、衣药等部门。用“王水_检验金子是否纯。用酸洗去水垢。用汽油乳化橡胶做粘合剂。用氢氟酸雕画玻璃。 用二氧化碳加压溶解制爽口的汽水，用小苏打做可口的饼干。
如何探究生活中的化学问题
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不...
怎样利用生活中常见的物品来做化学实验?
生活中也可以做的化学实验 1、自制豆腐 【实验步骤及现象】（A）浸泡：称取 50 g无虫蛀、无霉变的黄豆放入一个 500 mL的烧杯内，加 300 mL水浸泡 24 小时（若气温较高时，中间可更换一次水），使黄豆充分膨胀，然后倒掉浸泡水。（B）研磨：将泡好的大豆放在家用粉碎机内，加入200 mL水，进行...
生活中的化学原理有哪些?
现象原理：豆腐中含有较多水分，放入冰箱后，水受冷凝固，水凝固时体积变大。冰冻豆腐解冻后凝固的小冰晶融化，体积减小，因此豆腐内部会出现很多小孔。2、问题：水在真空中会先沸腾后结冰 现象原理：水在真空中会先沸腾是因为气压低于当时水温的饱和蒸气压，持续的沸腾会使水的温度降低到它的凝固点，最后...
化学在生活中的应用及原理
1、铜器发暗 铜器在空气中置久会“生锈”。铜在潮湿的空气中会被氧化成黑色的氧化铜，铜器表面的氧化铜继续与空气中的二氧化碳作用，生成一层绿色的碱式碳酸铜。2、银器发暗 银器发暗跟铜器发暗原理差不多，是因为银和空气中的硫化氢作用生成黑色的硫化银（Ag2S）的结果。欲使银器变亮，须用洗衣粉先...
如何看待化学与生活的关系论文
在我们的生活中，几乎处处都有化学的影子。首先，我们人活着，就离不开化学。举最简单的例子，人们吃饭、喝水，从食物进入试管、胃部，到被胃酸消化，被毛细血管吸收，到最后的残渣被排出体外，每一个过程都少不了要发生化学反应。再说饮食。人们吃粮食是因为粮食有营养，而营养从何而来？植物接受阳光照射...
化学在日常生活中有些什么应用化学在生活中的应用及原理
化学是自然科学的一种，主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质。日常生活中化学应用一：加碘食盐的使用碘是人体必需的营养元素，长期缺碘可导致碘缺乏症，食用加碘食盐是消除碘缺乏症的最简便、经济、有效的方法。加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾，人体中需要的碘就是碘酸钾...
剧雯可尼：[答案] 1米醋的用处.2铁的锈蚀.3做包子加小苏打.4塑料的化学成分.5水果催熟乙烯.探究铁为什么会腐蚀?铁在空气中和水蒸汽氧气发生了氧化反应.
巫溪县18874676075： 怎样去了解生活中的化学？
剧雯可尼： 多注意生活中的一些自然化学现象,例如金属生锈,晶体风化等.猜想,实验,得结论.
巫溪县18874676075： 生活中的化学现象(可研究的,求原创) - ？
剧雯可尼： 铁生锈 找3个盘子,一个盘子放入铁再放入水,水浸没铁 另一个盘子里放入铁,没有水 还有一个盘子放入铁,放入适量的水 把3个盘子放在相同环境中(有空气) 这实验说明铁生锈需要适量的水
巫溪县18874676075： 化学研究性学习:生活中的化学 - ？
剧雯可尼： 铁的电化学锈蚀反应,蛋白质的化学变性(鸡蛋加点铁什么的),金属与酸(洁厕剂,醋什么的)碱(碱性洁厕剂、洗洁剂等)的反应,酯的水解反应(油在热水中,或加立白洗洁剂),天然气的燃烧==
巫溪县18874676075： 日常生活中的化学现象有哪些 - ？
剧雯可尼： 日常生活中的化学现象非常多,不胜枚举. 1、铁在潮湿的空气中会生锈 2、木炭可以在空气中燃烧 3、蜡烛可以在空气中燃烧 4、植物可以进行光合作用 5、厨房中的小苏打与食醋接触会产生气泡 6、双氧水清洗伤口时,会产生气泡 ...
巫溪县18874676075： 化学中的“科学探究”有哪几个过程 - ？
剧雯可尼： 科学探究的过程一般有以下八个要素: 1.提出问题 从日常生活或化学学习中发现有价值的问题,并能清楚地表述所发现的问题.如探 究中,我们发现蜡烛燃烧时的火焰分为三层,可提出“蜡烛燃烧时各层火焰的温度一样高吗?”等问题. 2.猜想与...
巫溪县18874676075： 举五个生活中与化学相关的问题!!!(不要太长) - ？
剧雯可尼： 第一个:茶可以解酒,茶中的碱性物质和酒精作用了 第二个:面的发酵.和面时产生乳酸可以和小苏打的碱性中和 第三个:坟地的“鬼火”其实是白磷的自燃 第四个:碳酸饮料其中高压下加入了二氧化碳 第五个:盖房子时用的生石灰遇水冒烟 因为是生石灰和水发生了放热反应 使手机输入的 手都累了 呵呵 希望对你有帮助!
巫溪县18874676075： 利用家庭生活用品可以对化学知识进行学习和探究.食盐、食醋、纯碱均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物 - ？
剧雯可尼： A、实验室用硝酸酸化的硝酸银溶液检验氯离子,故A错;B、水垢的主要成分是碳酸钙,而食醋中含醋酸,碳酸钙可以与醋酸反应,故B正确;C、食盐主要成分是氯化钠,纯碱主要成分是碳酸钠,醋酸可以与碳酸钠反应生成气体,但醋酸不与氯化钠反应,所以可以用食醋鉴别食盐和纯碱,故C正确;D、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,醋酸可以与碳酸钙反应,所以可以用食醋检验鸡蛋壳能否溶于酸,故D正确.
巫溪县18874676075： 寻找生活中的化学知识 - ？
剧雯可尼： 生活中的化学知识要点 一)关于物质燃烧 1, 点燃两支高度不同的蜡烛,用一个烧杯罩住,高的蜡烛先熄灭,原因是生成的二氧化碳气体温度较高,上升,然后由上至下充满整个瓶内,因此当室内发生火灾时应用湿毛巾堵住口鼻弯腰逃离火灾...
巫溪县18874676075： 与化学有关的问题,并解答？
剧雯可尼： 生活中的化学问题 就:比如说烟花 用了某些金属元素的性质 焰色反应 不同金属颜色不同 再如用食醋去水瓶内的水垢 利用CH3COOH的酸性 与水瓶内胆的钙镁化合物反应 探究报告知道个步骤,然后随便套套就出来了 加油写吧~
