119消防安全日主题班会

~ 119消防安全日主题班会篇1
教学目标：
1. 让学生知道11月9日是全国消防日。
2. 通过了解火灾事件，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3. 掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
教学过程：
1. 学生交流怎样打火警电话，报警时应注意以下几点：
- 火警电话号码“119”要记清。
- 听到对方报“消防队”时，讲清着火的地点和单位。
- 注意消防队的提问，主动告诉自圆旦自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
- 当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
2. 认识常用的中国消防安全标志。
3. 小学生怎样防止火灾发生：
- 学生交流防止火灾的注意事项。
- 观看课件加深印象，指导小学生如何防止火灾的发生。
4. 竞赛活动，游戏激趣。
5. 小结：通过安全教育课的学习，学生自由发言分享收获。
6. 课外延伸：制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。
119消防安全日主题班会篇2
教学目标：
1. 通过火灾事故案例，引起同学们对火灾事故的重视。
2. 通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
课前准备：
1. 收集有关火灾事故方面的案例。
2. 掌握一些消防安全常识。
3. 了解一些火灾扑救的方法。
4. 掌握一些自救与逃生技能。
教学过程：
1. 导入新课：讨论湖南发生的特大火灾事故，强调火灾对人类的危害。
2. 消防安全案例分析：分析上半年湖南的火灾情况，强调城区是火灾高发区域，电气和生活用火不慎是引发火灾的主要原因。
3. 校园防火常识：遵守学校消防规定，不吸烟，不存放易燃易爆物品，正确使用电器设备等。
4. 消防安全标志的含义。
5. 如何报火警及灭火常识。
119消防安全日主题班会篇3
教学目标：
1. 通过了解火灾事件，提高学生的防火意识。
2. 掌握火灾中的自救常识。
3. 加强防火意识，学习必要消防知识。
4. 增强学生火场逃生自救能力。
教学重难点：
提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
教学过程：
1. 我市火灾新闻记实情况导入。
2. 火灾自救知识：
- 灭火：时效性，辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施。
- 报警：发现火灾时，立即拨打119、110报警。
- 逃生：保持镇静，判断危险地点和安全地点，利用消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。
3. 小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
119消防安全日主题班会篇4
活动目的：
1. 使学生了解一些常见的防火知识。
2. 使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。
3. 学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
教学过程：
1. 燃烧的概念。
2. 燃烧的三要素：可燃物、助燃物、着火源。
3. 防火的基本措施：控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源、防止火势蔓延。
4. 灭火的基本方法：冷却法、窒息法、隔离法、化学抑制法。
5. 灭火器的使用方法。
6. 灭火时应注意的要点。
7. 消防方针：预防为主，防消结合。
8. 扑救火灾的一般原则。
9. 遇上严重火灾怎么办。
10. 逃生注意事项。
119消防安全日主题班会篇5
活动目标：
1. 初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2. 知道防火的重要性，要爱护生命爱护森林树木。
3. 尝试了解森林防火一系列。
活动准备：
课前准备：初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片。
活动过程：
1. 认识各类消防安全标志。
2. 了解各类消防安全标志的含义。
3. 观看灭火短片，讨论影片中的火灾处理和预防方法。
4. 小组讨论森林里如何防火。
5. 巩固总结：匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
119消防安全日主题班会篇6
为了切实做好20__年春季安全防火工作，学校成立春防安全工作领导小组，制定工作方案，明确工作重点，布署落实工作任务，细化责任分工，将责任落实到人。学校领导班子与每一名中层干部和教职工都签订了安全责任状，建立了完善的群防体制，并责成办公室负责监管。学校以人员密集场所为重点进行了安全大检查，未发现重大安全隐患。学校利用现有条件，最大程度的做好消防安全工作的宣传工作，通过主题班会等方式进行宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
119消防安全日主题班会篇7
为了更好地贯彻实施教育局关于开展消防安全教育活动的要求，学校成立消防日宣传活动领导小组，以确保活动的广泛开展和顺利进行。学校领导重视，组织机构健全，保障有力。学校以“珍惜生命、远离火灾”为主线，通过主题班会等方式进行宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。学校邀请消防队指导员进行“火灾逃生、消防演习及知识讲座”，让学生学习“火情报警、火灾逃生、火场救护、人工呼吸、灭火救人”等消防知识。通过这些活动，大大加强了学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

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