小学数学

作者&投稿:乘言 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何教好小学数学~

良好的学习习惯能使孩子收益终身,尤其是小学阶段,小学阶段是孩子从一个天真顽劣的小孩到一个真正接受知识的小学生,从各个方面进行要求规范的时期。在这个时期良好的学习方法是孩子成绩优异的关键,很多家长不知道如何给孩子补习小学数学,那今天就带大家一起了解补习小学数学的五大技巧。

第一,主动学习。在老师还没有讲到新的知识之前或者是在学新知识的头一天,进行教材的阅读,对知识进行了解。这是获得知识的一种手段,首先自己学习,在加上老师的讲解会加深对知识的印象或者是理解。对于新知识进行探索,用大脑去思考,不能了解的部分课上进行了解,这样对知识能够轻松的掌握。
第二,在老师的带领下学习思考的方式。有的学生对于公式、性质、法则都比较熟悉,但是要将这些问题运用到实际的题目当中进行解题,常常出现错误。这也是大多数的同学在学习中共同的毛病,学会将脑子中的公式进行整合,尤其是像计算面积这类题目,有好多知识是能够互通的,在平时主要积累,开动脑筋才能惊喜正确的计算。
第三,对于解题规律及时总结。对于数学题是有规律可循的,在解题时候注意进行总结,每做完一题就要及时的回想,这个题的特点、用到的基本图形、观察和想象转换的过程。如果曾经做过类似的题,就会将过程中需要完善的步骤进行掌握,记住其中所运用的技巧。
第四,拓展思路。老师在教学的时候常常会给学生设置很多疑点,让学生进行解答。以此来启发孩子的思维,学生可以借助这个机会及时的发现并解决问题,对于思维的灵活得到很好的锻炼。
第五,善于怀疑。学习的目的就是要进行思考,没有思考就没有进步可言。所以学生有积极学习的态度首先起源于疑问和思考,学会发现问题并创新方法,是孩子进步的表现。

现在的时代是一个多元化的教育时代,孩子们的大脑不仅仅是课上的40分钟,而是要勇于积极的探索,在给孩子补习小学数学的时候着眼于以上几点,加上对课本知识的结合,孩子的成绩定会有所提高,于此同时孩子更多的学习到的是掌握知识的方法。

对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?

一、重视课内听讲,课后及时进行复习.
新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,所以我们必须特别注意课堂学习的效率,寻找正确的学习方法.在课堂上,我们必须遵循教师的思想,积极制定以下步骤,思考和预测解决问题的思想与教师之间的差异.特别是,我们必须了解基本知识和基本学习技能,并及时审查它们以避免疑虑.首先,在进行各种练习之前,我们必须记住教师的知识点,正确理解各种公式的推理过程,并试着记住而不是采用"不确定的书籍阅读".勤于思考,对于一些问题试着用大脑去思考,认真分析问题,尝试自己解决问题.
二、多做习题,养成解决问题的好习惯.
如果你想学好数学,你需要提出更多问题,熟悉各种问题的解决问题的想法.首先,我们先从课本的题目为标准,反复练习基本知识,然后找一些课外活动,帮助开拓思路练习,提高自己的分析和掌握解决的规律.对于一些易于查找的问题,您可以准备一个用于收集的错题本,编写自己的想法来解决问题,在日常养成解决问题的好习惯.学会让自己高度集中精力,使大脑兴奋,快速思考,进入最佳状态并在考试中自由使用.
三、调整心态并正确对待考试.
首先,主要的重点应放在基础、基本技能、基本方法,因为大多数测试出于基本问题,较难的题目也是出自于基本.所以只有调整学习的心态,尽量让自己用一个清楚的头脑去解决问题,就没有太难的题目.考试前要多对习题进行演练,开阔思路,在保证真确的前提下提高做题的速度.对于简单的基础题目要拿出二十分的把握去做;难得题目要尽量去做对,使自己的水平能正常或者超常发挥.

由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.

一、有关平行四边形、三角形、梯形面积计算的应用题

1、解放军战士开垦一块平行四边形的菜地。它的底为24米,高为16米。这块地的面积是多少?

2、一块梯形小麦试验田,上底86米,下底134米,高60米,它的面积是多少平方米?合多少公顷?

3、一块三角形土地,底是358米,高是160米,这块土地的面积是多少平方米?合多少公顷?

二、归总应用题

1、解放军运输连运送一批煤,如果每辆卡车装4.5吨,需要16辆车一次运完。如果每辆卡车装6吨,需要几辆车一次运完?

2、同学们摆花,每人摆9盆,需要36人;如果要18人去摆,每人要摆多少盆?

三、三步计算应用题

太阳沟小学举行数学知识竞赛。三年级有60人参加,四年级有45人参加,五年级参加的人数是四年级人数的2倍。三个年级一共有多少人参加比赛?

四、相遇应用题

1、张明和李红同时从两地出发,相对走来。张明每分走50米,李红每分走40米,经过12分两人相遇。两人相距多少米?

2、甲乙两地相距255千米,两辆汽车同时从两地对开。甲车每小时48千米,乙车每小时行37千米,几小时后两车相遇?

五、列简易方程解应用题

1、向群文具厂每小时能生产250个文具盒。多少小时能生产10000个?

2、工厂运来一批煤,烧了28吨,还剩13吨。这批煤有多少吨?(用两种方法解答)

六、有关长方体、正方体、表面积、体积(容积)计算的应用题

1、一个长方体的铁盒,长18厘米,宽15厘米,高12厘米。做这个铁盒至少要用多少平方厘米的铁皮?

2、一个正方体棱长15厘米,它的表面积和体积各是多少?

1.两列火车从甲.乙两地同时相对开出,4小时后在距中点48千米处相遇。已知慢车是快车速度的七分之五,快车和慢车的速度各是多少?甲乙两地相距多少千米?
2.一批零件,甲乙两人合作12天可以完成。他们合作若干天后,乙因事请假,乙这时只完成了总任务的十分之三。甲继续做,从开始到完成任务用了14天。请问:甲单独做了多少天?
3.修一段公路,原计划120人50天完工。工作一个月(按30天计算)后,有20人被调走,赶修其他路段。这样剩下的人需比原计划多干多少天才能完成任务?
1.火车站的大钟每逢几点敲几下,如1点敲一下,2点钟敲二下,每逢半点敲一下。问这个大钟一昼夜共敲多少下?

2.两辆汽车同时从甲地开往乙地,小车每小时比大车每小时多行驶12千米.小车4.5小时到达乙地.沿原路返回,在距离乙地31.5千米的时候与大车相遇,问小车每小时行驶多少千米?

3.一个水池,单开甲管40分钟可以注满,单开乙管1小时可以放完全池水。若两管同时打开,多长时间才能注满全池的4分之3?

4.用载重量相同的汽车运一批小麦,装满5辆还剩总数的5/6,装满10辆还剩110吨.这批小麦共有多少吨?

5.举行了一次野营活动,中午开饭时,班长到负责后勤的老师处领碗.老师问:"你们有多少人?""一共36个."班长回答.老师说:"你自己来取,按一个人一个饭碗,两个人一个菜碗,三个人一个汤碗."这可把班长难住了,你能帮帮他吗?

6.有20筐橘子,每筐27千克.如果每筐多装1/9,每筐是多少千克?只要多少个筐就可以装下这筐橘子?

7.一列火车用64秒可以完全通过一座长572米的大桥,而火车通过路边的一棵树只需20秒,火车长多少?

8.某人以12千米/时的速度从A到B,在用9千米/是的速度从B到C,G、共用55分钟。从C到B返回用8千米/是的速度,在一以4千米/是的速度从B到A,返回工用1.5小时,求A C 俩地的距离

9.某工程队修筑一段公路。第一周修了这段公路的四分之一,第二周修了这段公路的七分之二。第二周比第一周多修2千米。这段公路全长多少千米?

10.甲乙两地相距240千米,汽车从甲地开往乙地速度为36千米/时,摩托车从乙地开往甲地速度为24千米/时,摩托车从乙地开出2.5小时后,汽车也由甲地开出,问汽车开出后几小时遇到摩托车?

11.为满足用水量增长的要求,昆明市最近新建甲乙丙三个水厂,这三个水厂日供水量共计11.8万立方米,其中乙水厂的日供应量是甲水厂的3倍,丙水厂的日供应量比甲水厂日供水量的一半还多1万立方米,求这三个水厂的日供水量分别是多少立方米?
12.一张足球门票15元,降价后,观众增加了一半,收入增加了五分之一,问门票降价了多少钱?

13.一辆汽车在预定的时间内从甲地开往乙地,若每小时比原来规定快12千米,则提前39分钟到达,若每小时比原来规定慢8千米,则迟到39分钟到达,求甲乙两地的距离。

14.甲乙两人分别从A B两地同时出发,相向而行,在距离B地6千米的地方相遇后,又继续按原方向前进,当他们分别到底B地.A后立即返回,又在距A地4千米处相遇,求A.B两地相距多少千米?
"
15.一件工作,甲队单独做要20天完成,乙队单独做要12天完成,这件工作先由甲做了若干天,然后由乙继续做完,从开始到完工共用了14天。问:甲乙两人各做了多少天?

16.养殖场鸡,鸭,鹅三种家禽,共3200只,如果卖掉鸡1/3,鸭1/4,鹅1/5则剩家禽2400只,如果卖掉鸡1/5,鸭1/4,鹅1/3则剩家禽2320只,养殖场原有鸭多少只?

17.一道题:甲、乙两人绕城而行,甲绕城一周要3小时,现在两人同时同地出发,乙自遇甲后再行4小时才能到达原出发点,求乙绕城一周所需时间。

18.已知某一铁桥长1000米,现有一列火车从桥上通过,测得火车开始上桥到完全通过桥共用一分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒钟,求火车的长度和速度。

19.有一位妇女在河边洗碗,旁人看见以后问她为什么要用这么多碗?她回答说,家中来了许多客人,他们每两个人合用一只菜碗,每3个人合用一只汤碗,每4个人合用一只饭碗,共用了65只碗.她家究竟来了多少客人?

20.小明有一包饼干,4个一数,5个一数,6个一数都多一个,小明的这包饼干至少有多少个?

21.小明看一本书,原计划每天看35页,32天看完。实际每天比计划多看5页,实际用多少天看完?

22.修一条路,原计划每天修0.4千米,70天可以修完。实际每天修的米数是计划的1.25倍。实际用多少天完成?

23.绿化队植树,计划8天完成任务。实际每天植树240棵,7天就完成了全部的植树任务。实际比计划每天多植树多少棵?

24.某街道居委会慰问军烈属,给他们送去红糖和白糖。每到一户送去2袋红糖和5袋白糖,送到最后一户时,红糖正好送完,还剩下10袋白糖。已知带去的白糖的袋数是红糖袋数的3倍,那么带去的红糖、白糖各多少袋?

25.服装厂要加工一批服装。第一车间和第二车间同时加工60天正好完成。已知第一车间加工的服装占服装总数的45%,第二车间每天加工132件。第一车间每天加工多少件?

26.洗衣机厂计划生产一批洗衣机。结果9天恰好完成了计划的37.5%。照这样计算,完成计划还要多少天?

27.有一堆煤可以烧120天。由于改进烧煤技术,每天节约用煤0.25吨,结果这堆煤烧了150天。这堆煤共有多少吨?

28.牵走7头黄牛放在水牛群之中,那么这三群牛的头数正好相等。问奶牛有多少头?

29.甲乙两个车间加工一批同样的零件。如果甲车间先加工35个,然后乙先加工1天,然后乙车间再开始加工,经过5天后两车间加工的零件数相等。那么乙车间一天加工多少个零件?

30.有100千克青草,含水量为66%,晾晒后含水量降到15%。这些青草晾晒后重多少千克?

31.将一个正方形的一边减少1/5,另一边增加 4米,得到一个长方形。这个长方形与原来正方形面积相等。那么正方形面积有多少平方米?

32.某车间加工甲、乙两种零件。已加工好的零件中甲种零件占30%,后来又加工好了24个乙种零件,这时甲种零件占25%。那么现在已加工好两种零件共多少个?

33.甲、乙、丙三人共生产零件1760个。如果甲少生产2/9,乙多生产80个,那么甲、乙、丙三人生产零件的个数相等。甲、乙、丙三人各生产了多少个?

34.小明今年的年龄是他爸爸年龄的1/6,15年后他的年龄是他爸爸年龄的4/9。小明和他爸爸今年各多少岁?

35.某校有学生314人,其中男生人数的2/3比女生人数的4/5少40人。这个学校男生、女生各多少人?

36.甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了数学小组。甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3;乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4。那么甲班没参加数学小组的人数是乙班没参加数学小组人数的几分之几?

37.容器里放着某种浓度的酒精溶液若干升,加 1升水后纯酒精含量为25%;再加1升纯酒精,容器里纯酒精含量为40%。那么原来容器里的酒精溶液共几升?浓度为百分之几?

38.甲、乙、丙三人合抄一份稿件,1小时可以完成。如果甲、乙二人合抄,要80分钟完成;如果乙、丙二人合抄,要100分钟完成。如果这份稿件由乙一人独抄,要几小时完成?

39.一件工程,甲独做,20天可以完成;乙独做,30天可以完成。现在两人合做,中间甲休息了3天,乙休息了若干天,结果经过16天才完成。问乙休息了几天?

40.注满一池水,只打开甲管,要8小时;只打开乙管,要12小时;只打开丙管,要15小时。今开始只打开甲、乙两管,中途关掉甲、乙两管,然后打开丙管,前后共用了10小时才注满一池水。那么打开丙管注水几小时?

41.某工程队承建一项工程,要用12天完成。如果只让其中的甲、乙两个小队交换一下工作内容,那么全工程就要推迟3天完成;如果让其中甲、乙两个小队交换一下工作内容的同时,也让丙、丁两个小队交换工作内容,仍然可以按期完成全工程。如果只让丙、丁两个小队交换工作内容,那么可以使全工程提前几天完成?

42.甲、乙两队合干一项工程,甲队先独干了6天后,乙队参加和甲队一起干,又过了4天完成了全工程的1/3。又过了10天正好完成了全工程的3/4。因甲队另有任务调出,乙队继续工作,直到完成全工程。从开始到完工用了多少天?

43.甲、乙二人同时从A、B两地出发,各自去B、A两地,二人速度比为7∶6。二人相遇后继续向前行进,这时乙的速度比原来速度每小时增加来的速度。

44.两个小队割青草,每个小队割3捆,每捆重8千克。一共割了多少千克?

45.张家庄小学新修9个教室,每个教室有6扇窗子,每扇窗子安8块玻璃,一共要安多少块玻璃?

46.每个书架有5层,每层放30本书,3个书架一共放多少本书?

47.学校举行广播操表演。三、四、五年级各有3个班,每班选16人参加。参加表演的一共有多少人?

连除应用题(两种方法解答)
1.商店卖出7箱保温杯,每箱12个,一共收入336元,每个保温杯多少元?

2.三年级有2个班,每个班有43个同学,一共栽树258棵,平均每个同学栽树多少棵?

3.百贷商店卖出3箱上衣,每箱20件,一共卖了720元,每件上衣的价钱是多少元?

4.学校给三好学生买奖品,买了2盒钢笔,每盒10支,一共用去80元。每支钢笔多少元?

30.8÷[14-(9.85+1.07)]
[60-(9.5+28.9)]÷0.18
2.881÷0.43-0.24×3.5
20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]
28-(3.4+1.25×2.4)
2.55×7.1+2.45×7.1
777×9+1111×3
0.8×[15.5-(3.21+5.79)]
(31.8+3.2×4)÷5
31.5×4÷(6+3)
0.64×25×7.8+2.2
2÷2.5+2.5÷2
194-64.8÷1.8×0.9
36.72÷4.25×9.9
5180-705×6
24÷2.4-2.5×0.8
(4121+2389)÷7
671×15-974
0.8×[7.9-(2+5)]
469×12+1492
405×(3213-3189)
3.416÷(0.016×35)
0.8×[(10-6.76)÷1.2]

一、填空。(20%)
(1)中国是多民族国家,人口居世界第一位,其中汉族人口总数为十一亿三千七百四十万人,这个数写作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。
(2) 135立方米=( ) 立方分米
85分 = ( ) 时
(3)138 的分数单位是( ),它再添上( )个这样的分数单位就等于2;它减少( )个这样的分数单位就等于 12 。
(4)( ) ÷40 = 45 = 24 :( )=( )%
(5)把34 :23 化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
(6)在 78 、8.75和85%和0.87这四个数中,最 大的数是( ),最小的数是( )。
(7)8和9的最大公约数是( ),4、6、12的最小公倍数是( )。
(8)比a的15倍少23 的数,用含有字母的式子表示是( ),当a=4时,这个式子的值是( )。
(9)一项工作,甲独做12天完成, 乙独做15天完成,先由甲队工作3天,余下的甲乙合作还需( )天完成。
(10) 一个圆柱和一个圆锥体积相等,底面积的比是 1:2,已知圆锥的高是15厘米,那么圆柱的高是( )厘米。
二、选择正确答案的序号填在( )中。(8%)
[1]把一个圆柱形木块,削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是削去体积的12 。( )
① 13 ② 23 ③ 12 ④2倍
[2]圆的面积与半径( )。
①成正比例 ②成反比例 ③不成比例

⑶已知13 m = 34 n , m : n =( ): ( ),则( )是正确的。
①13 :34 ②4:9 ③1:4 ④9:4
[4]在1千克水中加入20克的盐,这时,盐占盐水的( )
① ② ③ ④
三、计算。(共37%)
1、口算(3%)
13 + 14 = 101÷100=
10 - 25 = 2.4× 0.5 =
78 × 56 = 3 ÷ 35 =
2、用简便方法计算(12%)
89 —(29 + 12 ) 38 ×14 +14 × 58

1.25×32×0.25 513 ×(13+52-26)

3、脱式计算(16%)
285 + 1075 ÷ 43 5.4 + 4.6 × 3.5

3 × 34 ÷ 3 × 34 59 ÷[(37 - 114 )×79 ]

4、求未知数χ。(6%)
χ- 45 χ= 20 58 :x = 316 : 1 5

四、测量出必要的数据(标在图上),计算图中阴影部分的面积。(测量时取整厘米数)(5%)

五、应用题(30%)
1、密云工程队要修一条路,计划每天修12米,40天完成任务。实际每天比计划多修3米,实际用了多少天?(5%)

2、一个圆锥形沙堆,高0.6米,底面周长是12.56米。如果每平方米砂子重1.5吨,那么这堆砂子约重多少吨?(结果保留一位)(5%)

3、小明家到学校的实际距离是4000米。(6%)
小明家 学校

图书馆

(1)根据图中的条件算出小明家到图书馆的实际距离。

(2)图书馆西北方向6000米处新建了一个超市,请你在图上标出它的位置?

4、一堆煤,运走总数的40%后,又运来240吨,这时存煤总数比原来这堆煤的总数少15 。这堆煤原来有多少吨?

一、 判断题(每道小题 1分 共 4分 )

1. 分子比分母大或分子、分母相等的分数叫假分数. ( )

2. 比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例. ( )

3.

4. 从A城到B城,甲用10小时,乙用8小时,甲乙的时间比是4∶5. ( )

二、 单选题(每道小题 2分 共 4分 )

1.

A. 9平方厘米 B. 8平方厘米 C. 10平方厘米 D. 5平方厘米

2. 对称轴最多的图形是 [ ]

A.圆形 B.长方形 C.正方形 D.等边三角形

三、 填空题(1-6每题 1分, 7-10每题 2分, 共 14分)

1. 六百二十五万六千八百写作( ).

2. 12和8的最大公约数是( ).

3.

4. 六年级二班有学生40人,缺席2人,缺勤率是( ).

5. 总价一定,单价和数量成( )比例.

6. 同时能被2、3、和5整除的最小两位数是( ).

7.

8.

9.

10. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们的高的比是1∶30,底面积的比是( ).

四、 简算题(每道小题 3分 共 6分 )

1. 5.72-1.84-1.16

2.

五、 计算题(1-3每题 3分, 4-6每题 5分, 共 24分)

1.

2. 8400-108×42

3. 6.5+3.5÷0.5×5.2

4.

5.

6.

六、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )

1. 一个数的25%等于3.75,这个数是多少?(用方程解)

2.

七、 应用题(每道小题 5分 共 40分 )

1.

2. 甲乙两队同挖一条渠,甲队每天挖20米,乙队每天挖40米,15天正好挖完,这条水渠有多长?

3. 一台拖拉机3小时耕地198公顷,照这样,耕330公顷,用多少小时耕完?
(用比例解)

4. 果品店运来14筐梨,每筐35千克,还运来16筐苹果,每筐30千克,运来的梨比苹果多多少千克 ?

5.

6. 一个修路队修一条公路,前4天每天修12.5千米,后5天每天修13.4千米,这个修路队平均每天修路多少千米?

甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了数学小组。甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3;乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4。那么甲班没参加数学小组的人数是乙班没参加数学小组人数的几分之几?

. 一个数的25%等于3.75,这个数是多少?(用方程解)

有一个长12米,宽6米,高10米的长方体。截成3个三个相同的小正方体,它的表面积最多可以增加多少平方分米?


数学学什么
数学是一门研究数量、结构、变化以及空间等概念的科学,是一种逻辑思维和问题解决的工具。数学不仅是一门学科,也是一种思维方式和学习方法。一、数学学习可以培养逻辑思维和分析问题的能力。数学是一门严谨的学科,需要学习者具备良好的逻辑思维和分析问题的能力。通过学习数学,可以培养学生的逻辑思维和分析...

数学好处
数学的好处如下:1、提高解决问题的能力:数学是锻炼思维能力的最佳途径。通过学习数学,我们可以学会分析问题、分解问题、寻找规律和模式,从而培养出强大的逻辑思维和问题解决能力。这种能力在日常生活和工作中都非常有用,无论是解决日常琐事、处理工作项目,还是在决策过程中,我们都可以运用数学思维来帮助...

学习数学真的有用吗?学好数学对人有什么影响?
除了数学老师、数学家,学习数学的作用常常并不在于用数学去挣钱或者以数学为生存的技能,更多的时候在于数学对一个人的影响,这些影响包括理性的思维方式、多角度的分析、科学合理规划、条理清晰的表达等,上述的能力差异可以将一个人分成不同的人。有人说“学好数学买菜都用不上,但它能决定你在哪里买菜...

数学的学习有哪些?
数学的学习可以包括以下几个方面:1. 基本概念和知识:学习数学的基本概念、术语和定义,如数字、运算、代数、几何等。2. 计算技巧和方法:学习数学中的计算技巧和方法,如四则运算、方程求解、函数图像、图形计算等。3. 逻辑和推理能力:数学是一门严谨的科学,学习数学可以培养逻辑思维和推理能力,如证...

数学专业的学生要学哪些课程?
数学专业的专业课程有:一、数学分析 又称高级微积分,分析学中最古老、最基本的分支。一般指以微积分学和无穷级数一般理论为主要内容,并包括它们的理论基础(实数、函数和极限的基本理论)的一个较为完整的数学学科。它也是大学数学专业的一门基础课程。数学中的分析分支是专门研究实数与复数及其函数的...

数学应该怎么学
1、创造适合自己的学习环境 学习数学需要一定的时间和精力,因此需要确保学习环境的舒适度和安静。找一个安静的地方,有足够的光线,舒适的温度,同时,要保证有一张平整的桌子和一张椅子。还需要准备好文具和计算器等工具,为随时进行练习做好准备。2、理解数学概念 数学不是只会应对口算,而是一个应用...

怎样能够学好数学?
对所学的知识不但要记住,而且最好弄清楚是怎么来的?解题中怎么使用?对一些好的题目不要满足于会做,还要考虑解法是怎么想出来的?哪种方法更好?“会”有不同的层次:知识:知道→理解→记住→会用→推广 解题:会做一道题→会做一类题→灵活运用和创新 3.严谨 数学是最严谨的学科。知识要严谨...

为什么要学好数学
以下是为什么要学好数学的几个原因:1. 应用广泛:数学是一门应用广泛的学科,它涉及到物理、化学、经济学、计算机科学、工程学等多个领域。在现代科技和工业的发展中,数学已经成为了不可或缺的一部分。学好数学可以帮助我们更好地理解和应用科学知识,从而更好地应对现代社会的挑战。2. 基础学科:数学...

数学怎样能学好?
3.学数学不要总看中解了多少难题,基础很重要,在高考中,拿到基础分就已经在100以上。代数中,公式是基础,剩下的就是计算,在几何中,概念是基础,证明的每一步都是按照概念进行的。所以基础很重要。要打好基础。4.很多同学都会买很多参考书,这样很好,但对书中的例题,不仅仅限于要看懂,还要...

数学学习的重要性
其次,数学在现代科技中起着至关重要的作用。在计算机科学、物理学、经济学、工程学等领域,数学可以帮助我们建立模型、分析数据、预测趋势,并且可以在实际应用中优化和改进。例如,在人工智能领域,深度学习技术所涉及的数学概念包括线性代数、微积分和概率论等,如果没有深厚的数学基础,很难理解和应用这些...

延平区13685787196: 小学数学 - 搜狗百科
东罡丽扶: (一)整数和小数 1.概念:自然数、整数、小数、无限小数、循环小数、纯循环小数、数位、计数单位、整数和小数的读法和写法、小数的性质、数的改写和省略、四舍五入法、整除、约数、倍数、最大公约数、最小公倍数、质数、合数、分解...

延平区13685787196: 小学数学知识点大汇总 -
东罡丽扶: 小学数学公式大全, 第一部分: 概念. 1,加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. 2,加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. 3,乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置...

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东罡丽扶: 小学数学知识汇总——图形的周长、面积、体积公式及相关知识 ★长方形周长 =(长+宽)*2 长方形面积 =长*宽 ★正方形周长 = 边长 * 4正方形面积 = 边长*边长 ★三角形面积 = 底*高÷2 ★平行四边形面积 = 底 * 高 ★梯形面积 = (上底 +下底...

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东罡丽扶: 0即不是正数也不是负数,正数都大于0,负数都小于0. 第二单元: 平行四边形的面积 = 底 高 S = a h 三角形的面积 = 底 高 2 S = a h 2 梯形的面积 = (上底+ 下底) 高 2 S = (a + b ) h 2 一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形;两个完...

延平区13685787196: 小学数学全部概念和定义 -
东罡丽扶: 定义定理公式 三角形的面积=底*高÷2. 公式 S= a*h÷2 正方形的面积=边长*边长 公式 S= a*a 长方形的面积=长*宽 公式 S= a*b 平行四边形的面积=底*高 公式 S= a*h 梯形的面积=(上底+下底)*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 内角和:三角形的内角和=...

延平区13685787196: 小学数学要怎么打基础 -
东罡丽扶: 对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,...

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东罡丽扶: 1、每份数*份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数*倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度*时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价*数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率*...

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东罡丽扶: 小学数学公式:1、长方形的周长=(长+宽)*2 C=(a+b)*2 2、正方形的周长=边长*4 C=4a 3、长方形的面积=长*宽 S=ab 4、正方形的面积=边长*边长 S=a.a= a 5、三角形的面积=底*高÷2 S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底*高 S=ah 7、梯形的面...

延平区13685787196: 小学数学全部概念和定义 -
东罡丽扶: 定义定理公式 三角形的面积=底*高÷2. 公式 S= a*h÷2 正方形的面积=边长*边长 公式 S= a*a 长方形的面积=长*宽 公式 S= a*b 平行四边形的面积=底*高 公式 S= a*h 梯形的面积=(上底+下底)*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 内角和:三角形的内角和=...

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