七年级下册历史与社会复习提纲

作者&投稿:余畏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
人教版历史与社会七年级下复习提纲~

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初一历史与社会复习提纲
1. 人与社会的关系
个人不能离开社会而独立生存/人的成长离不开社会
2. 青春期健康自我意识的主要特征及关键时期
主要特征:自尊、自强、自立、自律,能够明辨是非,准备担负社会责任。
青春期健康自我意识形成关键时期:中学阶段。
3. 社会角色:学会区分几种角色
(1) 与生俱来的角色:儿子(女儿)、民族、中国公民……
(2) 社会规定的角色:学生、乘客、顾客……
(3) 自己选择的角色:志愿者……
(4) 自己期望扮演的角色:科学家、歌星、教师等
4. 人与人交往的三大原则
(1) 沟通与理解
(2) 尊重与平等
(3) 诚信
诚实守信是做人的基本原则,而相互尊重、平等交往则是人与人之间进行良好沟通的重要桥梁。
5. 社交恐惧心理
有社交恐惧心理原因是胆怯。克服交往过程中产生的恐惧心理,培养和锻炼自己的交往能力,是良好心理品质的重要表现。
克服社交恐惧心理的关键是要对自己有信心。
6. 没有规矩,不成方圆
(1) 规则定义:规则是指社会团体为实现某种目标,规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。
广义规定:国家制定的一切规范性文件的总称(包括宪法、法律、行政法规等)。
狭义规则:国家行政机关和地方国家机关颁布的规范性文件。
(2) 规则的表现形式:①以文字的形式存在;②以约定俗成的方式流传下来。
(3) 规则的意义:为一定目标服务。
(4) 生活离不开规则:交通标志、足球比赛规则、法律……
规则是人们制定的,任何规则的出现都与人们的生活密切相关,它是为了使人们能够有秩序、安全、健康、合适地生活。
7. 法律、宪法
宪法是国家的根本大法,是国家最重要的法律,它规定和保障所有公民的基本权利。
在我国,重要的法律都要由全国人民代表大会审议通过。
8. 斑马线
人们的生活处处离不开规则,随着社会的发展,规则也在不断地改进、变化。
9. 社会保障制度
(1) 社会保障制度目的:为了保证所有社会成员的基本生活权利
(2) 内容:国家提供救助和补贴
(3) 含义:为了保证所有社会成员的基本生活权利,国家根据有关的法律和法规,建立起提供救助和补贴的制度,叫做社会保障制度。
(4) 社会保障体系内容包括社会保险、社会救济、社会福利等。
10.消费者权益
当消费者权益受到侵犯时,正确的方法是打电话给相关部门进行投诉或到消费者协会申诉。(当个人权益受到侵犯时,正确的方法是运用法律手段维护自己的合法权益)
11.绿色生活方式(课本70页)
绿色生活方式包括:使用无氟冰箱、空调、使用不污染水源的洗衣粉、呼吁“节卡救树”、爱护每一块绿地、积极参加植树活动、节约能源、使用可再生材料制成的工作和生活用品,改变不利于环境保护的饮食习惯、和动植物朋友和谐相处、垃圾分类回收……
12.投资理财、投资风险
家庭理财方式:储蓄、购买国债、保险(其中购买国债风险小、利息高、收益好)。
创业投资可以增加收入,但也有很大风险。
规避风险:将有限的钱合理分配,投资于两个或两个以上的行业,其中一个行业产生的因素恰好是另一行业获效力的因素(即不把鸡蛋放在一个篮子里)。
13.紧急救险与求助
火警:119 医疗急救:120 匪警:110 交通事故报警:122
正确使用方法:报告病人(案发、火灾)详细地点及险情
14.信用:是立业之本。
15.税收、依法纳税
税收收入是国家收入最主要、最稳定的收入(占我国财政收入90%以上)。
依法纳税是每个公民应尽的责任与义务。
16.文学艺术、思想追求成就(课本上的主要成就,包括文学、艺术、科学、思想)
科学上的成就:我国早在隋唐时期,就发明了雕版印刷术,且有世界上现存的最早的雕版印刷品《金刚经》;北宋毕升发明活字印刷术;德国科学家谷登堡在我国活字印刷术影响下,创制了近代铅活字印刷术;美国人贝尔发明电话;1969年,美国宇航员成功登上月球;袁隆平发明水稻杂交技术,成功解决世界温饱问题……
魏格纳的大陆漂移说。居里夫人发明镭。三位大科学家:牛顿、霍金、爱因斯坦。
文学、艺术上的成就:画家傅抑石与关山月合作的巨幅油画《江山如此多娇》、罗丹雕塑《思想者》、米隆雕塑《掷铁饼者》、毕加索的大型油画《格尔尼卡》、朱自清的散文《背影》、魏巍的文章《谁是最可爱的人》、都德小说《最后一课》……
中国的国剧京剧,中国的书法。
建筑上的成就:哥特式建筑(典型建筑是科隆大教堂)、文艺复兴建筑(佛罗伦萨大教堂)。
思想上的成就:早期人产对世界的思考(屈原、泰勒斯)、苏格拉底坚持对“我”的认识、孔子的大同社会、陶渊明心目中的理想国——世外桃源、莫尔的乌托邦、法国进步思想家(伏尔泰、卢梭、狄德罗)、马克思恩格斯的《共产党宣言》
17.农耕时代
早在唐代,中国就有了印刷术,并在宋代得到发展,成为农耕时代的科技发明典范。
18.奥林匹克运动、精神
奥林匹克运动会起源于公元前8世纪的古希腊。
奥林匹克运动精神的重要内涵是:更快、更高、更强。
奥林匹克运动倡导的重要精神是:重在参与。
19.未成年人的权利和义务
(1) 未成年人的权利有
1.生命健康权 5.受教育权 9.言论自由权
2.姓名权 6.肖像权 10.出版自由权
3.人身自由权 7.荣誉权 11.批评建议权
4.被监护权 8.著作权 12.揭发检举权
(2) 未成年人的义务:学校生活中的义务(努力学习)、家庭义务(如拖地、倒垃圾、照顾亲人)、生活义务(如保护生态环境、维护教室、学校室内外卫生,积极参加绿化活动,维护社会秩序、遵守交通规则等)
20.身残志不残(如雷•尤瑞、海伦•凯勒……要简单说一下这些人物的事迹。)
21.名言(任举一句自己喜欢的名言警句,并阐述理由)
22.诚信及例子(诚实守信是做人的基本原则,而信用则是一个企业的立业之本。可以列举你所知道的反映诚信的事例来进行说明)
23.恩格尔系数
食品支出占全部生活消费支出的比重,被称为恩格尔系数。
恩格尔系数越大,说明这个家庭或国家越穷,反之,越富裕。
24.网络、网吧、规则的制定
让学生明白:当今中学生上网呈现出几个主要特点:一是中学生普遍对上网有浓厚的举;二是中学生上网多数以寻求心理调节、欲望满足和精神刺激为动机;三是75.32%的学生都选择在网吧上网;四是中学生玩游戏的、交友聊天及看娱乐性节目比重大,真正将电脑用于学习的人极少;五是上网交友已成为中学生人际交往中一个新的发展动向;六是大多数学生认为网络会对人产生一定的负面影响,但多数学生并未对此引起足够的重视和警觉,更谈不上主动地去节制自己的行为。
当然,网吧存在有其合理的一面。对学生上网宜“疏”不宜“堵”。
考察要求:让学生制定规则(如何能上网,而又有所限制,不受网络负面影响。)

1、人与社会有怎样的关系?
人生活在社会之中,这是人类胜过动物的优点。个人的成长离不开社会。我们可以借助社会的镜子,不断的弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。我们要培养健康的自我意识,而健康的自我意识是在社会中塑造的。
2、我们的身边有哪些群体?(同龄人群、学生、民族、社会组织、社区群体)
3、我们身边有哪些镜子?当来自周围的评价与自我的看法不一致时,我们应该怎么办?
(1)我们的身边的镜子有:同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师,有的是益友他有的起不到正面作用。
(2)我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点,又要认识到自己的缺点。
(3)人的成长离不开社会和成长,用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时,我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己,正确认识自己。这样才能成为合格的,优秀的社会群体组织的一员。
4、形成健康的自我意识的关键时期是什么时候?健康自我意识的特征是什么?形成健康自我意识的关键时期是中学阶段。健康自我意识的特征是自尊、自强、自立、自律,能够明辨是非,准备担负社会责任。“一切以自我为中心的”意识不是健康的自我。
5、为什么说中学阶段对我们的未来特别重要?
(1)中学阶段是个人智力发展的重要时期。(2)中学阶段是个人人格发展、形成健康的自我意识的关键期。(3)健康的人格、健康的自我意识乃至健康的自我是一个人立足于社会、承担社会责任、为社会作贡献的基本要求。(4)在中学阶段,我们可以通过学习,形成良好的品质,健康的自我意识和健全的人格,形成良好的品质,为今后立足于社会,走进更广泛的社会做好准备。所以中学阶段对于我们的未来特别重要。
6、人际交往的三项原则是什么?
沟通与理解,这是人与人交往的第一步。尊重与平等,这是人与人相处的重要前提。诚实与守信,这是结交诤友的基础。
7、21世纪的教育主题是什么?21世纪的教育主题是让青少年学会共处,学会关心,学会合作,学会共同生活。
8、什么叫代沟?产生的原因是什么?怎样消除代沟?随着年龄的增长和独立意识的增强,晚辈会对长辈产生距离感和隔膜,我们通常叫代沟。产生的原因是由于两代人生长于不同的文化环境,接受不同的教育等原因造成。消除的方法是增加相互之间的沟通和理解。
9、人生的第一所学校是什么?我们第一个接触的小社会是什么?我们的第三个家在哪里?家庭是人生的第一个学校;我们第一个接触的小社会是学校;我们的第三个家是社区。除此之外,还有“虚拟社区”。
10、在我们扮演的社会角色中,有哪些是与生俱来的,有哪些是社会规定的,有哪些是自己期望扮演的?
与生俱来的角色:性别、人种、民族、儿女,肤色;社会规定的角色:观众、学生、游客、乘客、顾客、参观者、居民、班长;自己期望的角色:警察、老师、科学家、歌星、董事长。
11、尊重平等与尊老爱幼是矛盾的吗?不矛盾。人与人之间是平等的,尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一,人们应该相互平等,平等相待。但这与尊老爱幼并不矛盾,尊老爱幼,关怀弱者,如关爱老人,小孩,残疾人等,也正是尊重与平等待人的内容,只有这样,才能创造一个更加美好,和谐的社会。
12、学生的本分是学习,但是,是否学习好,我们就可以不管其他的社会角色呢?初中生不仅要承担学生的角色,还应学会扮演自己承担的其它的社会角色。学习好只是扮演好学生角色的重要方面,但同时,还应担负起其他社会角色的责任,履行好自己的义务。
13、不同的社会角色是有联系的,“在家不是好儿女,在学校不会是好学生,”你同意这样的说法吗?是。不同的社会角色是有联系的,一般意义上,在家里不是好儿女,在学校也不会是好学生是成立的,因为一些基本角色规范,角色责任是适用于各角色的,一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色,但个别时候,也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况,因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色,也受到其扮演的环境,舞台等因素的影响,在一个舞台上扮演得好,在另一个舞台上却不一定能扮演得好。
14、网络生活的利与弊:
利:可以开阔青少年的眼界,增长知识,充实业余的生活。网络可以是娱乐工具,娱乐是青少年生活的重要组成部分,也是成长的需要,网络是学习的工具,有助于青少年学习知识,学习社会,开阔眼界。
弊:如果长时间的泡在网上,会影响他们的休息和身体健康,还可能使他们感到孤独感,颓废感、困惑感,亲情得不到满足,影响青少年的心理健康。一些不健康的信息可能会影响青少年的思想等。

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初二历史都快忘光了,,,
1. 公元前550年前后,古希腊地理学家绘制了一幅世界地图,这幅地图对地中海四周海陆轮廓的描绘大体上是正确的。
2. 公元2世纪,古希腊地理学者托勒密绘制的世界地图,是人类认识地球的一个重要的里程碑。这幅地图首次展示了大地不是一个平面,并且使用了经纬线。
3. 阿拉伯学者伊德里西在12世纪绘制了一幅世界地图。图中的印度洋不再是被大陆所包围,而是一个在非洲大陆南面与大西洋相连接的海洋,中国、日本等亚洲东方国家也标注在图中。
4. 15世纪,麦哲伦等航海家最终证明了人类脚下的大地是一个球体。
5. 中国是世界上最早使用地图的国家之一。1973年在长沙马王堆三号汉墓出土了三幅绘在帛上的地图,其中一幅是地形图,一幅是驻军图,一幅是城邑图。
6. 西晋地图学家裴秀所创立的“制图六体”是关于地图编制原理的精辟论述,代表了中国古代先进的制图理论和技术。
7. 地球上空有很多颗人造卫星,他们不停地向地面发送拍摄的卫星影像,地面接收以后,将它转送到科学家的计算机上,处理成卫星影像地图。
8. 古埃及人发现地图对表明财产所有权很有用。(有了地图就可以解决所有权方面的种种争执。)
9. (人类的历史及时发现世界、了解世界的历史,也是丰富地图的历史。)
10. 地图可以帮助人们发现事物的空间联系。(大陆漂移学说)
11. 地图不但能够揭示自然事物的空间现象和过程,还能反映人类活动的空间分布。
12. 如今地图已经成为人类活动必不可少的工具。它不但在经济建设、国防建设、科学研究、国家行政管理等方面扮演着重要的角色,也成为人们日常生活中的好帮手。
13. 地图必须具备的三要素:方向、比例尺、图利和注记。
14. 方向:一般地图上的的方向(默认,上北下南左西右东)、用指向标表示方向、用经纬网表示方向。
15. 比例尺的表示方法有三种:数字比例尺、线段比例尺和文字比例尺。通常,反映大范围区域的地图选用的比例尺就小,途中的内容比较简略;反映小范围区域的地图,选用的比例尺就大,图中的内容比较详细。
16. 人们将面积广大而完整的陆地称为大陆,将散布在海洋、河流或湖泊中的小块陆地称为岛屿,大陆及其附属的岛屿称为大洲。地球上的陆地被人们分为七大洲:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲及南极洲。
17. 大洲之间的界限是人为划定的。山脉、河流等属于天然界线,运河等属于非天然界线。亚欧两洲陆地以乌拉尔山脉、乌拉尔河、高加索山脉等为界。非亚两洲以苏伊士运河为陆上界线。南北美洲的分界线是巴拿马运河。北美洲与亚洲之间的界线是白令海峡。
18. 地球上的四大洋:太平洋、印度洋、大西洋及北冰洋。太平洋面积最大,大西洋形状如同英文字母“S”,北冰洋面积最小。
19. (1998年为“国际海洋年”,7月18日为世界海洋日。)
20. 目前,全世界约有230个国家和地区。
21. 一个国家除了拥有自己的居民外,还拥有自己的领土。国家最根本的特征是拥有主权。(拥有主权是国家与地区之间最大的区别。)国家对内有处理国家内部事务的职能,对外有进行经济、政治、文化交流以及抵御外敌入侵的职能。
22. 非洲是目前拥有国家数量最多的大洲。
23. 世界上有不同类型的国家。从面积上看,“教会之国”梵蒂冈是一个面积只有0.44平方千米、人口仅1300余人的袖珍小国(“国中之国”);俄罗斯国土辽阔,面积1708万平凡千米,居世界第一位。从形状上看:狭长型——智利,紧凑型——波兰,分散型——马来西亚。从海陆位置来看,国家可分为岛国、沿海国和内陆国,印度尼西亚是世界上最大的群岛之国,四周被印度洋和太平洋所环抱;尼日利亚南临几内亚湾,为沿海国;哈萨克斯坦是世界上面积最大的内陆国。还可以从宗教上看。
24. 中华人民共和国一贯坚持独立自主的对外政策,坚持互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则,这是周恩来总理提出的。(我国一向反对以大欺小、以强凌弱的霸权主义行径。)
25. 自然环境由地形、气候、土壤、水文、生物等自然要素组成。(这些自然要素既构成人类居住的自然环境,也影响着人类的活动。)
26. 陆地上的地形有平原、山地、丘陵、高原和盆地五种基本类型。(在不同地形的分布区内,道路形式、社区规模和类型、农业生产方式等方面都有差别。)
27. 气候是重要的自然环境要素。地球上有多种气候类型,不同气候类型之间的差别主要表现在气温和降水上。农业活动与气候关系最为密切。
28. 土壤也是农业发展的必要条件,它对农业的影响主要表现在土壤肥力上。
29. 水是人类生活和社会发展主要的和不可替代的资源。因此一些河流沿岸往往也是人口密集的地带。
30. 人口的分布既受自然环境的制约,也受社会因素的影响。
31. 世界人口最稠密的地带是南亚、东南亚、中国东部、朝鲜半岛和日本。第二个人口密集的地区是西欧。第三个人口稠密区在北美洲的美国大西洋沿岸和五大湖周围。(人口稠密地区的形成与自然、历史、经济、文化等因素有关。)
32. 中国的人口分布不均衡。人口密度一直是“黑河——腾冲”一线之东南面高于其西北面。目前这条线的东南面积约占国土面积的43%,而人口约占全国人口的94%。
33. 中华人民共和国第五次全国人口普查结果表明,人口排在前五位的省级行政区是河南、山东、广东、四川和江苏。

第二单元 生产活动与自然环境

第四课 农业与自然环境
第五课 工业与自然环境
34.(农业和工业属于人类最基本的生产活动。)
35.农业分为耕作业、畜牧业、渔业和林业等部门。
36.(农业起源于早期人类对动植物的驯化。)
37.据考证,早期驯化动植物的地区主要有西亚两河流域、中国黄河流域和长江流域以及中美地区。例如,小麦和猪、牛、羊是在西亚驯化而成的;水稻的最早驯化地区是中国;玉米的最早驯化地区是中美地区。
38.斑马始终没有被驯化。
39.驯化产生了原始农业,农业是人类获得较为充足、稳定的食物来源,使人类社会的发展上了一个台阶。(全球人口从距今一万年左右人类种植谷物开始持续增长。)
40.当一个物种被驯化后,其他地区利用这个物种,还要进行适合当地环境的驯化。(农业生产的区域也由最初零星的作物起源中心逐渐向外扩展。)
41. 袁隆平是我国著名的水稻育种专家。1973年,他成功地培育出世界最早的“三系杂交水稻”,提高了水稻产量,成为我国水稻生产上的“绿色革命”。
42.人们利用杂交技术和基因工程,培育出适应不同自然条件的作物、家畜新品种。(新品种的出现,不仅提高了农作物的品质,而且改变了他们的地域分布。)
43.耕作业和畜牧业是农业的两个主要部门。它们的地域分布受到自然条件的制约。农业的发展除了受自然条件影响以外,还受各国社会经济条件的影响。
44.世界粮食作物主要分布在中地纬地区,特别是中纬度地区,即亚洲东部和南部、北美洲中部、南美洲东南部。
45.耕作业是中国最重要的农业部门。(因为:历史——中国耕作业历史悠久、作物品种繁多、中国古代重农抑商;自然——中国气候的特点之一就是高温期和多雨期同在夏季,这位农业生产提供了有利的气候条件;经济——中国有13亿人口,没有经济实力,所以只能自给自足。)
46.世界草场面积约占陆地总面积的1/5,大面积的天然牧场主要分布在半湿润和半干旱的草原区。(草场为畜牧业发展提供了条件。)(热带草原在非洲、南美洲和大洋洲;温带草原在亚欧大陆和南、北美洲。中国、阿根廷、美国和澳大利亚都是草场资源丰富的国家。)
47.中国草场面积约4亿公顷,主要集中在西部、北部的高原和山地。
48.(耕地减少给农业生产带来巨大的压力,保护耕地、恢复一些被破坏耕地的生产功能,十分重要。)
49.林业资源和渔业资源具有可更新的特点,只要利用得当,就不会枯竭。
50.中国森林资源主要分布在东北的大、小兴安岭和长白山地,西南的横断山区、雅鲁藏布江大拐弯地区和喜马拉雅山南坡。
51. 森林的功能:经济功能——提供果品药材、提供木材;环境功能——美化环境、减弱噪音、提供野生动物栖息地、保持水土、净化空气。
52.为了保护渔业资源,我国沿海普遍实行了休渔制度,即在夏季的一段时间里停止捕鱼。
53.在人类历史的不同阶段,人们利用自然资源的种类和程度是不同的。工业的产生及发展,最能体现人类对自然资源的利用种类不断扩大、利用程度逐步加深的过程。
54.工业每一次较大的进步往往都表现为新资源的开发、新技术的应用与新产品的出现。(新资源、新技术、新产品)
55.矿产资源可分为金属矿和非金属矿两大类。前者又可分为黑色金属矿和有色金属矿两类:铁、铬、锰为黑色金属矿;铜、铝、铅、锌等为有色金属矿。后者包括煤、石油、天然气、磷灰石等。
56.许多基础工业的分布需要靠近原料和燃料产地。但随着交通和其他技术的发展,工业分布已经在一定程度上摆脱了原料和燃料产地的限制。
57.人类开发矿产资源的空间从陆地扩展到海洋,如:海地锰结核等。
58.地球上矿产资源的数量是有限的。
59.矿物的冶炼和提纯过程会产生大量的肥料并造成污染环境的物质。为了节约资源和减少污染,人们已经开始回收废旧金属

1.各知识点梳理:
⑴我的家在哪里
①构成社区的要素:相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。P6
②地图的三要素:P7-8
A.方向:地图上常用的定向方法有三种。
“一般定向法”是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。
“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法,它的画法有多种,但必须标注出正北方向。
“经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线,与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
B.比例尺:图上距离与实地距离之比,又叫做“缩尺”。地图上的比例尺,通常有三种表示形式。
线段式。例如,0 10 20千米 。
文字式。例如,“图上1厘米代表实地距离50千米” 。
数字式。例如,1:10000 。
比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细;比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略。注意单位的换算,1千米=100000厘米。
C.图例和注记:地图上用来表示地理事物的符号叫图例;地图上用作说明地理事物的文字和数字,叫做注记。
③社区的主要功能:政治、经济、文化和管理功能。
⑵多种多样的社区 P10-13
①社区的主要类型:功能社区、自然社区、行政社区。
②社区的差异:社区间的差异主要体现在两方面:
一是规模不同; 二是特色各异,包括城乡之间及城市内部之间的差异。
③社区间的联系:不同区域间的联系不仅表现在物产方面,还表现在经济、文化、信息等各个方面。
⑶从地图上获取信息 P14-17
①常见地图:
政区图:按制图区域的大小,可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。
地形图:常见的地形图有等高线地形图和分层设色地形图。
旅游图:向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。
②读图步骤:
首先看比例尺和图例,了解地图内容的详略程度,熟悉表示地理事物的各种符号;
然后概略地了解整个地区的一般特征;
最后分要素、地区详细阅读。
2.具体事例点拨:
⑴请仔细观察,然后完成下列表格。
数字式 线段式 文字式
1:250000

0 10 20千米

图上1厘米代表实地距离500千米
⑵把下列社区与其相对应的类型用线连接起来
农村
生活小区 功能社区
街道
城市 自然社区
大学区
农场
高科技园
县 行政社区
工业区
⑶请你根据实际情况选择最合适的地图。
杭州的小光准备暑假到西安去旅游 旅游景区图
小红想找摩纳哥的位置 世界政区图
小静向同学介绍黄山的主要景点 中国交通旅游图
第二单元复习
1、地球上海洋占据了71%,而陆地只占据了29%。P20
2、地球中面积广大的陆地是大陆,其中世界上最大的陆地是欧亚大陆。面积较小的陆地是岛屿。世界上最大的岛屿是格陵兰岛。三面环水,一面与大陆相连的是半岛,世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。世界上最大的群岛是马来群岛。
3、请掌握世界七大洲的面积大小顺序和在地图上的位置。世界上最大的洲是亚洲,最小的洲是大洋洲。亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球,北美洲和南美洲在西半球,南极洲在东西半球各一半。亚洲、欧洲、北美洲在北半球,大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。非洲则刚好在南北半球一半。P21
4、请掌握世界四大洋的面积大小和在地图上的位置。要求在纸上能画出七大洲、四大洋的位置。明确洋与洲之间的位置。如被欧洲、北美洲、亚洲所包围的洋是北冰洋等。世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋。跨经度最广的是北冰洋和南极洲。
5、请掌握世界上的一些海峡名称及它们的位置。直布罗陀海峡、马六甲海峡、白令海峡、英吉利海峡、麦哲伦海峡、德雷克海峡、台湾海峡、琼州海峡、黑海海峡。
6、请掌握世界上洲与洲之间的分界线、洋与洋之间的分界线。亚洲与欧洲的分界线、亚洲与非洲的分界线、南北美洲的分界线。太平洋与印度洋之间的分界线、太平洋与北冰洋之间的分界线、太平洋与大西洋之间的分界线。(阅读课后图册)
7、世界上最高的山脉是喜马拉雅山脉,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,它位于中国与尼泊尔之间。世界上最大的高原是巴西高原(南美洲),世界上最高的高原是青藏高原(亚洲)。世界上最大的平原是亚马孙平原(南美洲),世界上最长的山系是科迪勒拉山系,世界上最长的山脉是安第斯山脉。世界上最长的河是尼罗河(非洲)。
8、世界气候 P25
纬度 气候类型 气候特点
大致在南北纬30ο之间 热带雨林气候 全年高温多雨
热带草原气候 全年高温,一年有明显的干、湿两季
热带季风气候 全年高温,一年有明显的旱、雨两季
热带沙漠气候 全年高温,干旱少雨,甚至几年不下雨
大致在南、北纬30-40度之间 亚热带季风和季风性湿润气候 夏季高温多雨,冬季低温少雨
地中海气候 夏季干旱炎热,冬季温和多雨
南北纬40-60度之间 温带季风气候 冬季寒冷干燥,夏季暖热多雨
温带大陆性气候 干旱少雨,夏季炎热,冬季严寒,气温年变化大
温带海洋性气候 终年湿润,冬雨较多,冬不冷夏不热,气温年变化小
南北极圈附近 亚寒带大陆性气候 冬季漫长而严寒,暖季短促,降水集中在暖季
极地附近 极地气候 终年严寒,皆为冬季
主要分布在高原、山地之上 高山气候 随着高度增加,气候垂直变化非常明显
9、了解世界气候类型图中亚洲的气候类型分布,尤其是阿拉伯半岛、中国和非洲、欧洲的气候类型。P25-26
10、自然环境主要是由地形和气候两个要素构成,组成了世界自然景观的地区差异。
11、气候的主要两个要素是气温和降水。植物和动物对当地的气候具有一定的指示作用,尤其是植物。(掌握世界上主要的气候类型区中的动物)
12、请掌握亚洲的主要地形区。P29
13、中国的位置是:位于北半球、东半球。大部分位于中纬度带,小部分位于低纬度带;大部分位于北温带,小部分位于热带。位于亚洲的东部,东西跨经度达62度,南北跨纬度达50度。濒临太平洋,背靠欧亚大陆。地理位置的特点是海陆兼备。这种地理位置的优点是:见书本P41页。
14、世界三大人种是白色人种、黄色人种、黑色人种。世界上人口最多的人种是白色人种。南北美洲(美国以南的美洲叫拉丁美洲)的原始居民是印第安人,他们属于黄色人种。世界人种分布的特点:既有大范围的集中,又有小范围的散布。(请掌握三大人种的特点)P30
15、世界上有近200个国家。国旗和国歌是一个国家的象征。世界上面积最大的国家是俄罗斯、面积最小的国家是梵蒂冈(都位于欧洲)。世界上人口最多的国家是中国,世界上人口最少的国家是梵蒂冈。
16、国界线范围内的邻陆、邻水、邻海和邻空,总称领土。世界面积最大的六个国家顺序请掌握。P32
17、世界上可分为发达国家和发展中国家,其中整个非洲和拉丁美洲以及绝大部分的亚洲的国家属于发展中国家。发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本。P33
18、世界上国与国之间要互相联系和交往,共同解决世界问题。采取的措施可从国际法律、经济(建立国际政治经济新秩序)、和平共处五项原则等有关方面来回答。(请说出几个世界组织的名称及主要的情况)P33-34
19、东西半球的划分是以东经160度和西经20度来划分的。南北半球的划分是以赤道来划分。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。东经的代号是E,西经的代号是W,北纬的代号是N,南纬的代号是S。经线和纬线是互相垂直的,经线的形状是半圆,而纬线的形状是圆或点。判断经纬网中的东西经度的方法是从左到右,度数在不断减小的是西经,度数在不断增加的是东经。而南北纬线的判断则是从下往上,度数在不断减小的是南纬,度数在不断增加的是北纬。
20、地球每转10需要4分钟,即转150需要1小时,我国东西之间跨经度达62度,则东西之间时间相差4个小时多。其中0度经线又叫本初子午线,是通过英国格林尼治天文台。世界上又把西经7.5度——东经7.5度之间的地区叫零时区(中时区),向东可以划分为11个半时区,向西也可以划分为11个半时区,加起来正好是24个时区,相邻两个时区时间相差1个小时。英国伦敦为零时区,北京为东八区(中国时区相差4个时区)。东京为东九区。
21、高中低纬度带的划分和地球上五带的划分请掌握。由此来练习掌握地球上的某一个点的位置。(给出某一个点的经纬度,判断它位于什么半球,什么纬度带,什么温度带)P36
第三单元复习
1、我国陆地面积是960万平方千米,居世界第三位(与欧洲面积最接近).面积最大的六个国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
2、我国的四个端点是:最东端是黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。最西端是新疆的帕米尔高原。最北端是漠河以北的黑龙江主航道中心线。最南端是曾母暗沙 P40
3、要求掌握中国的14个邻国和隔海相望的六个国家在地图上的位置。P40-41
4、我国最大的岛屿是台湾岛,第二大岛是海南岛,第三大岛是崇明岛。最大的群岛是舟山群岛。我国的两大内海是渤海和琼州海峡。
5、我国的行政区划分为三级:第一级是省、自治区、直辖市和特别行政区。第二级是县、市、区、自治县等。第三级是乡、镇、街道。我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区,共有34个行政区划。P42-43
6、要求熟记我国34个行政区划的全称、简称、省级行政中心以及在地图上的位置和它们的形状。P42-43
7、我国跨经度最广的省区是内蒙古自治区。最南的省区是海南省,最北的省区是黑龙江,最西的省区是新疆维吾尔自治区,最东的省区是黑龙江。邻国最多的省区是新疆维吾尔自治区(8个)。邻省最多的省区是内蒙古自治区和陕西省。浙江省的邻省是江苏、上海、安徽、江西、福建。我国面积最大的省区是新疆。
8、2000年我国的人口已达12.9亿,约占世界的22%。我国的人口密度是134人/平方千米,是世界的3倍。P44
9、我国的人口地理分界线是黑河——腾冲。此线以东人口稠密,以西人口稀少。P45
10、我国民族有56个,其中少数民族是55个。少数民族中人口最多的是广西壮族。人口超过100万以上的少数民族有18个,人口超过100万以上的民族有19个。
11、我国民族分布的特点是:大杂居,小聚居。汉族人口多集中在东部和中部地区。而少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。P45-46
12、我国少数民族分布最多的省区是云南省。少数民族中“回族”以普通话为本民族的共同语言。分布最广的少数民族是“回族”。
13、五个自治区的少数民族要求掌握,并了解他们的风俗习惯、节日、服装、信仰的宗教。
14、我国的地形类型有五种:山地、平原、高原、丘陵、盆地。我国地形的特点是:地形复杂多样;山区面积广大,约占全国面积的2/3;地势西高东低,逐级降低,呈三级阶梯状分布。
15、我国的气候类型有五种:温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候。我国气候的特点是:气候复杂多样,各地气候差异显著。P50
16、请掌握我国主要的地形区及它们的特点。并明确它们在哪一级阶梯中。P48-49
17、正由于我国地势是西高东低,所以影响到我国的气候东部降水量比西部丰富,东部气温比西要温暖。也影响到我国的河流大致是自西向东流。
18、正由于我国的气候复杂多样,影响到世界上绝大多数农作物可以在我国种植。
19、请掌握我国气候的分布。尤其是舟山的气候类型属于亚热带季风气候,舟山的地形主要是以丘陵为主。
20、夏季风气候具有雨热同期的特点。夏季风可以带来丰沛的降水,而且是气温较高的时期。所以季风区与世界同纬度相比,气候比较湿润;有利于农作物的生长。但由于季风气候的不稳定性,它会给我们带来洪涝或干旱这样的自然灾害。P51
21、掌握夏季风和冬季风的性质、风向、发源地。P50
22、季风区与非季风区的分界线为:大兴安岭、阴山山脉、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉。这线以东为季风区,以西为非季风区。
23、黄河 上、中、下游各段的水文特征
各段 范围 水文特征
上游
巴颜喀拉山北麓——
内蒙古河口镇 1、上源段:水量小、水清流缓2、峡谷段:水流急、峡谷多、水能丰富、水量大增3、河套段:水量减少、水利工程发达。
中游 内蒙古河口镇——河南孟津 水量大,河水汹涌,泥沙大量流失
下游
河南孟津——黄河入海口 流速减慢、泥沙大量沉积、形成了世界上罕见的地上河。
24、如何治理黄河?关键在于治沙 P54
(1)、在中游黄土高原地区,大力开展植树造林和修筑梯田等水土保持工作。(2)、在下游培修大堤,“引黄淤灌”。
(3)、在上、中游干流上兴建一系列如:龙羊峡、刘家峡、青铜峡、三门峡等水利枢纽工程,初步发挥了防洪、灌溉、发电等效益。
25、黄河、长江比较项目 长 江 黄 河
源头 唐古拉山主峰——各拉丹冬雪山 巴颜喀拉山北麓
入海 东海 渤海
干流长度 6300千米 第一大河 5400千米 第二长河
流经省区 青、川、藏、滇、渝、鄂、
湘、赣、皖、苏、沪(11个) 青、川、甘、宁、内蒙古、
晋、陕、豫、鲁(9个)
水系形状 “之”字形 巨大的“几”字
上、中、下各段划分 源头——湖北宜昌——江西湖口——入海口 源头——内蒙古河口镇——河南孟津——入海口
主要支流 上游:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江.
中游:汉江、湘江、赣江 上游:洮河、湟水
中游:汾河、渭河


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