高二历史若干问题

高二历史题 急！！~

我是一位历史考生，希望能解决你的问题

贯穿于梭伦改革的指导思想是"公正"理论,是不偏不倚的中庸原则
梭伦改革的目的：缓和阶级矛盾

我刚刚高考完，告诉你学好历史绝招，就拿学习选修的《重大历史改革》来说，首先要抓住背景，这些改革的背景都几近相同——矛盾尖锐，社会动荡不安
至于是谁与谁的矛盾，这就要看在哪个国家，又是在社会的哪个阶段，梭伦改革就是农民与奴隶主贵族，俄国农奴制改革，一听这名字也就知道是奴隶与贵族的矛盾，其实这些都是很简单的，对于背景，正式考试几乎是不会考的，只是在平时的练习活考试中出现，也是希望考生注重背景知识，有了背景，就有了一切知识的源泉。很多考生都会烦恼，为什么背过的东西过段时间就会忘，这实在很可惜，我学习历史的记忆法也是很简单的，但不太容易忘哦，首先你要把自己放到历史事件中，而且假象你就是那位主角，就那伟人，记住背景，主要事件，性质，影响就会很自然的联想出来了，并不需要怎么背，我学历史都不怎么背的，不过有一种必须背，就是谁在什么时候发明了什么，这些想想就头疼，不过也告诉你一招，就是只记时期，不记时间，正式考试中，就只会放到选择题中，问你，例如：在二战期间发生了····，除此之外，你还会看到什么？这样的问题就是考你对时期的感觉
最后说一句，考试的时候大题一定要多写，想多少写多少，遇到不会的题，也不能只是瞎扯，还要说的是历史术语，把它想成另一历史事件，差不多的就行

好了，不说了，这些足够你学好历史了，要是有什么不懂的，还可以联系我，再给你讲清楚，如果你能从我的回答中得到些许帮助，我很高兴

1.B
春秋战国政局动荡，诸侯并起，招贤纳士才是强国之道。分封制并没有崩溃，西汉前期就沿袭了，应该是奴隶制的崩溃，这样看似乎选D，但d其实是一个结果，真正的原因应是B
2.C
3.A
b显然不对，规范等级秩序无论如何不能说积极，c正相反，礼是用来约束百姓的，d不解释
4.B
也不难得出答案
5.B
a是有针对性教学，c是学习方法，d是做人，学习方面。只有b是不分等级贵贱

以上为自己答案，如有不对，望指正

（1）巴黎和会主要为惩罚战败国德国而召开，共有27个国家参加，但会议被法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治和美国总统威尔逊“三巨头”操纵，其他参加国在会上处于无权地位。华盛顿会议是为协调日本和美国在东亚和太平洋地区的利益和关系而召开的一次会议。日本的主要矛盾是与美国的矛盾。
凡尔赛华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系得到一定程度的调整，国际关系处于相对稳定的状态，其决定性因素：巴黎和会和华盛顿会议实际上是美、英、法等国的分赃会议，这两个会议通过一系列条约以及国联的建立，在世界范围内，建立了帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益和战后和平的“凡尔赛－华盛顿”体系，暂时协调了帝国主义国家在世界范围内的矛盾，但不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。

如楼上所说

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奉贤区19166126648： 高中历史必修二的几点问题,求解决! - ？
陶科中宝： 这个问题说来话长,涉及到政治经济学的范畴了,我简短解说. 1、土地兼并后,地主拥有了更多的土地,占据更更多的生产基础资料,这些土地需要有人去耕种,于是又有更多的农户被拴在土地上.而地主的盈利方式就是靠种地收租,这就导...

奉贤区19166126648： 高中历史问题 清初思想家颜元称:“秦火之后,汉儒掇拾遗文,遂误为训诂之学.晋人又诬为清谈,汉唐又流为佛老,至宋而加甚矣.仆尝有言,训诂、清谈、... - ？
陶科中宝：[选项] A. 以实学代理学 B. 酷吏以发杀人,后儒以理杀人 C. 开二千年不能开之口,下二千年不敢下之笔 D. 必破一分程朱,始入一分孔孟 求详细分析~~~~

奉贤区19166126648： 高二历史问题,求解!! - ？
陶科中宝： 1、其实这题是最简单的,因为当时的社会是农业社会,在农业社会科学和技术方面的成绩就看两个方面(1)人口,这个不用比也知道中国人多(2)人均粮食占有量,这个也不用比.因为中国人多地广粮食产量自然高.所以那个时候自然强于...

奉贤区19166126648： 高二历史问题？
陶科中宝： 我们是先扫上半学期尾巴《二十世纪的战争与和平》,再上《文化发展历程》. PS:我们高二上半学期学了《中外历史人物评说》和半本《二十世纪的战争与和平》.

奉贤区19166126648： 高中历史必修二的问题 - ？
陶科中宝： 春秋战国时期私营兴起 私营明代中叶后超过官营手工业,成为主导地位 商朝,商人出现 春秋,私商繁盛期

奉贤区19166126648： 急寻!关于儒家的高二历史问题？
陶科中宝：儒家思想是何时成为传统文化的主流思想的?是在汉朝的董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”开始的 它为何能成为封建社会的统治思想?因为儒家提出,以礼为制,以孝为先 ,符合了统治者一人御万民的和谐思想.(说句白话,就是张三想造反,他要好好想想自己这种行为合不合乎儒家的礼制.即使张三摆脱了礼制的束缚,真的造反了也要考虑是不是会影响到自己父母的晚年生活.)

奉贤区19166126648： 关于高中历史的问题?？
陶科中宝： 分阶级,高一时应该以课时为单位,掌握必要的史实,事物发生发展关系,内因外因,掌握基本的理论,原理,用原理挖掘本质属性,等必修都讲完了应该结合目前所学复习前面(知识点都是相连的)在有熟练程度的基础上,学会对比各种事件的区别联系,学历史列表不失为一个好方法,自己列,会清晰,大量作题,可以阅读有关材料锻炼理解能力和思维能力,这是一个长期过程,形成一种答题思维,死记教材在高考中不占优势,历史本身知识点多而杂,高考中综合性强.

奉贤区19166126648： 高2历史问题？
陶科中宝： 1统治者的开明政策 2两汉的经济比较发达 政治文明 3人民对战争的厌倦 渴望和平 4实行了休养生息 5军事上有比较强大力量

奉贤区19166126648： 高二历史问题,？
陶科中宝： 变化:反映了 16 世纪晚期,相对于黄金,中国银价偏高,但到 17 世纪中期,银价下降到与西 欧持平.原因:①新航路开辟后,西欧殖民者利用中国银价高,金价低的市场行情,将从美洲掠夺的白银大量 输往中国,套取黄金,导致银价下降.②在对外贸易中,中国长期处于出超地位.③明朝商品经济空前繁荣,白银成为普遍流通货币,吸引白银大量流入中国.分)

奉贤区19166126648： 高二历史问题!？
陶科中宝： 第一次动力革命:使人类进入了蒸汽时代,使东方开始从属于西方 第二次动力革命:使人类进入电气时代,东方完全从属于西方 第三次科技革命:使人类进入了信息时代