韩文语法问题
이다 是 就是动词啊
不是问有什么事 而是问是什么事
不多，差别还是很大，跟日语语法差距不是很大，我觉得是难在发音和意思的理解，因为我们的字是有意义的，韩语的字是发音的，比较难阅读理解，总体是没有汉语学起来难的
原句：（흐르면 흐를수록 ）돌아가신 아버지에 대한 그리움이 더 커져 간다. (3점)答案：① 흘러감에 따라
翻译：随着时间的流逝，对逝去先父的思念就越深。
分析：
1. 에 따라：表示“根据.../随着…”的意思
2. 는 대로：表示“依照，按照/一…就…”的意思
3. ㄴ 나머지，表示“在…之后/之余”的意思
4. 면야，表示“只要…/只有…”的意思
希望会对你有所帮助…….
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上面那位兄弟的回答非常好了
你如果是寻找资料去我博客
分数给人家吧
有关语文语法的相关问题
8．下列句中是单句的一项是（ ） A．1997年7月1日，我国政府恢复对香港行使主权。 B．实行改革以后，这个厂的产品质量有了很大的提高，获得了较好的经济效益。 C．用这种新颖布料制成的冬装，既轻柔，又暖和。 D．坚持认真预习，才能不断提高学习效率。 可以告诉我为什么A不可以么？为什么...
语文语法:短语问题
给他书 首先，这四个短语第一个字的词性相同，都是动词。但是，后三项动词后面是一个整体，其中过去是一个趋向动词，表方向；教室、作业都是名词。而第一项动词后面有两个组成部分，给 谁 什么东西，即动词后面有两个宾语，他是间接宾语，书则是直接宾语。因此可以判断~希望对你有帮助~O(∩_∩)O...
语文语法知识中关于动词的问题
石毓智将《孟子》和《抱朴子》里“是”字格式中副词的分布进行对比，发现“是”最早语法化的句法环境是前面或者后面为名词性成分的格式 上文关于判断词“是”的性质的界定也是参考了以上诸家意见的结果。在判定“是”是否判断词时，对“是”与“非”是否对举表示肯定否定判断，研究学者们意见不一。王力...
高中语文语法基础知识讲解
句式转换应注意的问题:A、句式变换,只是换一种说法,换一种句式,不改变句子的原意;B、肯定句变否定句,一种方法是找反义词加“不”,还可以变双重否定句。 高中语文语法基础知识讲解:谓语前置 (1)宾语前置 宾语在一定的语境中,要放在动词谓语之前,这是古代汉语中最为突出的一种语序现象。一般地说这种前置是有条件...
语文里的语法结构有哪些?
1、宾语前置：古代汉语的宾语在某些特定的语法条件下要置于动词之前，这种现象我们称之为宾语前置。文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置。2、主谓倒置：为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。如，“甚矣，汝之不惠（慧）！”...
关于语文语法的问题
想问下关于句子成分的问题,例如英语一个句子里只能有一个谓语动词,除非有不定式或连词等,才能有多个动词。那么在汉语的语法里是否是一样的呢?一个句子是否只能有1个动词?还是得在... 想问下关于句子成分的问题,例如英语一个句子里只能有一个谓语动词,除非有不定式或连词等,才能有多个动词。那么在汉语的语法里...
有谁能给我一些完整的语文语法知识啊,急用!谢谢!
3、宾语 宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如: (1)什么叫信息? (2)门口围着一群看热闹的。 (3)马克思...新语法:统一为“的”。 (三)、动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
语文语法
B. 偏正：新的语法 大操场上 跟我们学 非常激动 C. 动宾：复习短语 洗热水 擦干净 送我一首小诗 D. 补充：热起来 做下去 经得发紫 读两遍 摆整齐 13、选出与“愚公移山”同类结构的一项：（ ）（2分）①大江两岸 ②温故知新 ③学习计划 ④襟怀坦白 14、判断下列加点的词的词性：（ ）（...
高中语文语法基础知识
高中语文语法基础知识2 一、语文知识点 1、小说三要素:A人物 B情节 C环境 2、议论文三要素:A论点 B论据 C论证 3、比喻三要素:A本体 B喻体 C喻词 4、记叙文六要素(五W+H):何时when 何地where 何人who 何因why 何过how 何果what 5、律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾) B偶尾同韵 C中联对偶 D平声...
初中语文句子成分详解及习题
主题: 句子成分 知识讲解 语文语法中:主、谓、宾、定、状、补的含意、位置、用法和需要注意的问题 主题: 1 内容: 句子成分 1、主语 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如: (1)中国人民 志气高。 (2)提高整个中华民族的科学文化水平 是亿万人民群众的切身事业。 2、谓语 谓语是...
赖念亚叶： 我举一个句子,为你解释韩语的语法特点吧. 【例句】???? ?????? ?????? ??????????. 我在家里吃了苹果了. 1. 语序不同. 如果把上面的句子按照单词的顺序翻译如下: 我在家苹果吃了. 看出来了吧.韩语的语...
五莲县17882996740： 韩语语法问题 - ？
赖念亚叶： 还是我来吧, 지 마라本来就是지 말아,可以直接写成지 말아,但是考虑到连音的问题,习惯上直接写成지 마라,몇일写成며칠就是这个原因.라/으라고 하다表示命令式的引用说白了就是转述别人的话,这里的으没有语法意义,只是连接音节,ㄹ后面不能加으,所以直接写成지 말라고. ㅂ 지 맙니다 ㄴ 지 마는 ㅅ 지 마시오 ㄹ 지 말这里是지 말다 +ㄹ表示将来.只有加冠形词ㄹ/을时才会写말,这个말的ㄹ是表示将来的. 오 지 마오平阶
五莲县17882996740： 韩语语法问题？
赖念亚叶： 되다:1.成为的意思 선생님미 되고 싶어요 想成为老师 2.表可以,不可以: 되 可以 欠佳否定词(an)没法打韩语,就是不可以 3.为自动词(不及物动词),不可以接宾语,主语一般用事物. 회의가 시작돼요 会议开始. 하다:1.是他动词(及物动词) 可以加宾语,회의를 시작하다 会议开始,这里省略主语我们,译为我们开始会议,我们做主语 用가 ,会议作宾语,用를,此外 2. 하다 还就有点万能词的意思,为做某事的意思,若做饭时,最好用 man der da,但是如果不会用动词,必要时可以用하다代替
五莲县17882996740： 有关韩语语法的问题 - ？
赖念亚叶： 다녀오다 指的是去某地再回来的意思比如,上班的时候可以对家人说,다녀오겠습니다,表示去上班,然后再回到这个地方,也就...
五莲县17882996740： 请教韩语语法几个问题 - ？
赖念亚叶： 1.第三个虽然是顺便但“同时”的概念比较强,你注意一下 这个原来的汉字是“兼职”的“兼”自己体会一下.第二个答案是有“顺便”的感觉,比如你去某处,顺便作了某事.这样理解的话 第二个最恰当了. 2.关于 즐겨后接动词--可以看作是...
五莲县17882996740： 请教一下韩语的语法问题! - ？
赖念亚叶： 1.을/를 是韩语里的助词 在后面连接动词的时候通常加在名词后 .后面是一个语法 가르치다 +아/어/여 주다=가르쳐 주다 2. 语法和第二个一样 不过닫다 的元音是ㅏ, 所以要加아 주다
五莲县17882996740： 韩语语法小问题 - ？
赖念亚叶： 形容词/动词+ㄴ/은/는/ㄹ/을 变为定语动词过去时 有收音+은먹은 밥 无收音加ㄴ 한 일 动词现在时有无收音统一+는하는일 먹는밥动词将来时有收音+ㄹ 먹을밥 要吃的翻无收音+을할일 要做的事形容词没有时态之分 无收音+ㄴ큰 의자有收音+은좋은 사람+++++++++++要注意귀엽다-귀여운 낫다-나은这类特殊变形
五莲县17882996740： 韩语语法问题？
赖念亚叶： 韩国语的音节构成方式,大致一共有4种方式. 1)元音 如:아, 야, 어, 여…… 2)辅音+元音 如:가, 갸, 거, 겨…… 3)辅音+元音+辅音 如:말, 막, 만, 맙…… 4)辅音+元音+辅音+辅音 如:값, 읽, 넔…… 所谓开音节就是指以元音结尾的音节,如...
五莲县17882996740： 韩语语法问题 - ？
赖念亚叶： 第一次提及的事物用이/가,第二次提到的事物用은/는对于已知事物用은/는对于未知事物用이/가如 누가 왔어요?철수는 오늘 일찍 집에 갔어요/包孕句里主句的主语用은/는,子句里的主语用이/가.即大主语要用은/는,小主语用이/가.如그가 숙제를 하고 있을 때 그의 아버지는 왔어요.
五莲县17882996740： 韩语的语法问题 - ？
赖念亚叶： 首先第一句 '적막하기 한이 없는 마을이었다' 意思是 “曾经是非常寂静的一座村庄”在这里 '이었다'要牵扯到两个语法. '이다'的意思是“是...”,当它变成过去式时,后面加'었다',表示曾经是...,过去是...的意思.也就变成了'이었다'.第二句'십 년 만에 친구를 만나니 기쁘기 한이 없다'的意思是“见到十年没见的老朋友,心里非常高兴”在这里,에是一个助词,表示时间.句子中也就是表示十年.니表示原因,理由.在这句话中,由于见到了十年没见的老朋友,所以感到很高兴.니前面是感到高兴的原因.望采纳,O(∩_∩)O谢谢
